事迹材料是自身通过实践去践行自己信仰和理念的见证,传递了他们的智慧和勇气,事迹材料是一个人在特定领域内如何以自己的价值观为指导去行动和决策,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的2024年个人先进事迹材料通用6篇,供大家参考。
2024年个人先进事迹材料篇1
本人是20xx年毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有10个年头了。20xx年8月分配至南牛中学任教,20xx年1月调入南牛小学任总务主任。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。20xx年被学校党组织吸收为中国共产党党员。
一、关爱学生,塑优秀人才
近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。
担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的20xx届毕业班,实现了省示范性重点高中零突破。
在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的`“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。一些家长会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。有个学生毕业考上正中后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。
二、热爱工作,创优异成绩
十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任中学语文教学工作,工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。20xx年和20xx年分别担任初三毕业班工作,中考成绩优秀。于20xx年度被正定县人民政府评为先进工作者。先后在国家级或省、市、县教育教学刊物上发表教育教学论文5篇。在教学活动中辅导学生多次获得省、市教育主管部门嘉奖。在历次正定县教育局举办的评优课活动中曾先后于20xx、20xx年度获优秀课奖励。由河北省教育厅选拔推荐参加的“国培计划(20xx)”——河北省农村幼儿园原本研修培训者培训,成绩合格。且在培训期间表现突出,被评为优秀学员。20xx年科研成果《<珍贵的教科书>教案》一文在全国教育科研论文、教案评优活动中,荣获二等奖。现《农村 “留守儿童”生活技能培养的研究》课题已被河北省教师教育学会立项,正在写开题报告。(以上荣誉称号均有相关单位颁发的证书)。
曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。
2024年个人先进事迹材料篇2
我叫**,1982年8月出生,xx年12月入伍,中共党员,现任**市消防三中队副政治指导员。今天,我非常荣幸在这儿做报告,其实谈不上什么先进事迹报告,我只是把自己所做的工作向领导和同志们汇报。实实在在的说,这些都是我作为一名人民子弟兵和党员应该做的。作为一名部队基层干部,我所拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业和责任,在工作中我也曾遇到过千难万苦,然而,却从未动摇过我对自己所钟爱的事业的追求。(面试网)
20xx年1月下旬,**市出现了50年未遇的凝冻天气,交通、电力、水利设施遭到不同程度的破坏。1月25日全市停电、停水,给全市20多万市民的正常生活带来很大的不便,一时间,广大市民的生活用水成了最迫切解决的问题。为解决广大市民的饮水困难,**市政府紧急抽调**市消防大队官兵二十余人、六台消防车,为广大市民送水。
灾情就是命令,我在接到调度后积极安排部署送水所需车辆、器材、人员、物资等各项工作。做好参战官兵战前动员后,主动请缨,带领十余名消防官兵迅速奔赴抗凝救灾工作中。虽然天寒地冻、滴水成冰,但我仍热情高涨,急人民之所急、想人民之所想,带领三中队十余名消防官兵兵分三路,每天起早贪黑,坚守在抗灾救灾取水送水第一线,直到结束。
我每天早早地起床简单洗漱,安排好参战官兵一天的工作和生活后,便带领官兵前往一线,为市民送去生活用水。持续的低温冰冻雪凝天气还在加重,气温低至零下几度,路面积了一层厚厚的冰雪,到处是白茫茫的一片,连消防车行走都非常困难,经常听到车轮压破冰块的响声。每到一个送水点,我顾不上天气的寒冷,都热情地为群众服务,一边做好现场指挥维护秩序,一边根据现场情况做好各项安排,帮助老人接水,并将情况及时反馈给指挥部,保证了整个送水过程有序进行。经常是衣服湿了、裤子也湿了,在寒风中冻得瑟瑟发抖,手上脚上长了冻疮,但我都毫无怨言,一直坚守在自己的工作岗位上。当一个送水点送完一车水,我又立即带领战士迅速赶往取水点取水,由于路面结冰,取水点与送水点之间相隔太远,每次往返在两点之间的车辆要在冰路上缓慢行驶很长一段时间。此时我没有半点轻心,随时观察路面情况,并不时叮嘱驾驶员要小心行驶、安全驾驶。为了不让群众久等、挨冷受冻。装满水后来不及休息,我又带领战士立即赶往送水点,只要看到有群众在接水,我根本顾不上自己的冷暖,我经常给战士们讲:“我们辛苦一点多送一车水,就可解决几十家的用水困难”。
由于停水、停电,晚上的**到处都是黑漆漆的。我身为副政治指导员首先想到的是其他的战士,一方面鼓励战士们在关键时期要发扬持续作战、英勇顽强的战斗精神,另一方面嘱咐他们要注意安全、注意保暖。一天的送水工作结束后,只有在确认大家都已归队后,我才能放心的回到队里。
“人民的利益高于一切”,这是我常常教导战士们的一句话。面对突如其来的灾情,面对人民群众的利益受到严重威胁的时候,我们必须挺身而出,连续奋战,积极投身于抗冻救灾的第一线。不为别的,只因为我是人民的子弟兵,哪里有灾情,哪里就有我们消防兵出现。在持续十余天的连续作战中,我始终把人民的利益放在首位,“视驻地为故乡、视人民为父母”。连续为多个居民点送去生活用水,解决了人民群众的用水问题。到了2月2日,持续的低温使凝冻灾害加重。我已连续奋战在抗凝冻救灾第一线十余天,当得知116厂方向群众没有饮用水时,我立即带领队友装满水后前往目的地,由于道路较滑,加之山高路险,送一车水往返需要2个小时左右,但只要一想到有群众还没有水喝时,我顾不上个人安危,力保供水,使 116厂方向群众和武警教导队的生活用水得到保障。我深刻的记得在116厂送水时,一位老大爷对我说的话:“你们送水解决了人民群众的燃眉之急,给受灾群众增加了抗灾救灾的信心和力量,让我感受到了政府的关怀和人民子弟兵的可爱,我们很感谢你们啊”!还有一位七十多岁的老大娘来接水时,我们的战士把水送到她家中,她感动得说啥也要叫我们在她家吃饭,哪怕吃一碗面条她才心里踏实。当我们的战士对他说:“老奶奶,这是我们应该做的,我们不能留在这里吃饭,还有许多人等着我们送水呢!”过几分钟后,这位老大娘居然拿着一个暖水壶给我们送来了热开水。这杯热开水温暖了我们的身体,更温暖了我们的心。
虽然我们在抗灾救灾中做了大量工作,但我知道,我的工作与党组织的要求相比还有很大差距。我将以此为动力,再接再厉,像雷锋同志那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,为了匀城美好的明天,我愿做一头任劳任怨的老黄牛,继续耕耘在这片土地上。我将继续视驻地为故乡,视群众如父母,一如继往,再创佳绩,把我的全部精力,奉献给我所钟爱的消防事业。
2024年个人先进事迹材料篇3
大家好!我是狮子楼联校西街小学的张清秀,今天我汇报的题目是《爱的无私奉献》。
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。说到无私奉献,我们在座的每一位领导和老师,不正是用爱的无私奉献铸就师德,谱写教育新篇章的吗?怎能忘,进行课改、整理档案材料时,领导和同事们加班加点,披星戴月?怎能忘,备课、批改作业时,老师们奋笔疾书,废寝忘食?这些不都是爱的无私奉献,不都是师德的生动写照吗?
冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。
本着对学生、对事业的热爱,我像所有的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天,我远离了喧嚣的人群,在知识的海洋里赢取心灵的海阔天空,在希望的花园里播撒知识的种子。记不清多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习,以提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。 “不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”经过坚持不懈的努力,我渐渐品尝到收获的甘甜:我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评,被评为市、县优质课,教学成绩屡次名列全联校第一,先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀教师、市优秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工作者、县优秀教师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。
有人说开满鲜花的路上布满了荆棘,成功的背后是艰辛的付出。20xx年冬天,我教二年级,儿子当时刚满两周岁,不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症,大病初愈无法照料孩子,我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是平房,为了不影响学生上课,我狠心的把儿子撵出了教室,让他在外面玩。数九寒冬,每每下课出来,我心疼的看到儿子小脸冻得通红,小手冻得冰凉。儿子一见到我,委屈的扑到我怀里喊:“妈妈,外面冷,我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我:“你呀,是一个好老师,却是一个不负责任的妈妈。”是啊,对儿子我充满歉疚,然而对学生、对工作我却问心无愧。也是在那年因为教学出色我被评为县小学语文教学能手。
“爱心化春雨,才有花枝俏。” 20xx年春天,联校进行演讲比赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后,走廊教室,时时处处都有我们师生练读的声音。苏怀泽的普通话底子不错,但却是个好害羞特别拘束的男生,我首先从姿态入手,告诉他演讲首先要姿态自然,落落大方,并根据他的演讲稿适当的加进了几个动作,然后一边示范一边指导他一遍遍的练习。吴丽莹比较大方,但演讲时缺少感情的跌宕起伏,我就指导她学会根据内容的不同调节气息,激昂处语调要高,语速要稍快,低沉处语调要低,语速放慢。一遍不行两遍,两遍不行三遍,有时学校里的老师和学生都走了,我们还在一遍遍练习。虽然因为缺少休息我感觉口干舌燥很累很累,但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师,我一定尽自己最大的努力把他们辅导好,这是我的义务,也是我的职责。一份耕耘一份收获,在联校举行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着,苏怀泽又在随后的全县普通话比赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感激的说:“谢谢您,老师!是您给了我获胜的信心,我的奖品电热风给——给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子,这是你出色表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头,笑着摇了摇头。看着眼前这个腼腆的孩子我的思绪回到两年前,苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根,寒冷的冬天常常犯病。记得一次正上着课,他忽然咳嗽着上气不接下气的说:“老师,我……我喉咙憋得慌……”看着他焦黄的小脸,我心里比针扎还难受。我连忙拨通了他爸爸的电话,告诉他孩子现在犯病,请马上到校。接着,我赶紧领苏怀泽到办公室,给他倒了杯热水,一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了,看到这一幕激动的连声说:“谢谢您,张老师。”因为看病,苏怀泽耽误了不少课程。我便主动帮他补课,并根据他喜欢朗读的特点,耐心的一遍又一遍的教给他朗读的技巧,一分耕耘一分收获,如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实,我辅导的学生在全县举行的演讲、普通话比赛中获奖的,苏怀泽已不是第一人。从县里开始进行普通话演讲比赛,我带的学生便陆续获奖。李晨、王华、于淼这些当年的佼佼者已经进入大学校园,有的甚至已经的踏上工作岗位。而每每提及此事,她们的感激之情溢于言表。
不仅是普通话比赛,只要有益于学生身心健康的活动,我都鼓励并支持学生去积极参与。
胡庆翔是个只知道调皮捣蛋比吃穿的学生,我发现他有画画天赋、运动潜质,就鼓励他发挥自己的特长,多参加相关的比赛,结果他不负众望在各级绘画比赛中获奖,并在县里组织的短跑、接力、地掷球比赛中一举获奖。岳洋洋、于淼、段红云等热爱写作,我就鼓励他们多读多写,并帮他们修改润色,向报刊杂志投稿,他们的文章先后在《小学语文报》《聊城日报》《新校园》发表,并在省、市、县各级比赛中获奖,其中岳洋洋在全国小学生分年级作文大赛中获优秀奖。
体育、绘画、书法、演讲比赛、艺术节、文艺汇演各种活动赛场都有我班学生争先恐后、跃跃欲试的身影。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的全部技巧在于如何爱学生。”面对不同的学生,教育的方式不同,付出爱心的方式也不尽相同。学生郭宗帅生活在单亲家庭,姐弟三人跟着妈妈在学校附近赁房子住。因为缺少关爱,这孩子任性而又自卑,学习成绩很差。我看在眼里,急在心上。课下,我找他谈心,给他讲保尔的故事,鼓励他树立生活的信心,开导他走出失去亲人的阴影。然后我又组织全班同学开展献爱心活动,向他伸出友爱的手。有了爱心的浇灌,懂事的他开始有说有笑了。见他情绪好转,我及时给他补落下的课程,并鼓励他和班上的同学来一次学习竞赛。这样,不但调动了他学习的积极性,而且在全班形成名争暗赛的学风。有付出就有收获,期末考试他语文竟考了93分,我们班的语文成绩也名列全联校第一。望着学生们笑成一朵朵鲜花的小脸,我也欣慰的笑了,还有什么比这更让我满足的呢?
2024年个人先进事迹材料篇4
陈xx,男,1990年参加工作,1994年7月入党,现任台安县工业园区管理委员会规划建设局局长、党委组织委员。做为一名领导干部,多年来,陈xx在工作岗位上以自己的模范行为和人格魅力,感染并带领规划建设局全体同志勤奋工作,开拓创新,克服了人员少、任务重的实际困难,出色地完成了工业园区管理委员会交办的各项工作任务。他严格按照一名共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,多次被县委、县政府评为“优秀党员”、“优秀干部”。
一、加强政治、业务学习,不断为自己“充电”
在政治和业务学习方面,陈xx能够在学习过程中逐步提高自己的能力和水平,工业园区尤其是规划建设局工作没有现成的模式而且面临着新形势和新任务,尽管他在学校所学的专业和规划建设有一线之通,但不熟悉、不精通的地方很多,为此他刻苦钻研,不断增长知识,不断提高本领,利用一切可以利用的时间学习一些相关的政治、业务理论知识,不断为自己“充电”。几年来,对工业园区规划建设工作,陈xx得心应手,成为在规划建设行业的行家里手,但他从未因此而沾沾自喜和满足过,他常说“在规划建设方面,是一个小学生,要学的东西还很多。”他是这样说的,也是这样做的。他懂得“精益求精”的道理,更懂得规划的生命来源于不断的积累和不停的探索,他虚心向书本学习,向老同志学习。风吹日晒,挑灯夜战……哪里在测量,他就在哪里;哪里在施工,哪里就能看到他的身影,他以多年之实践练就了一身好本领,独立完成了工业园区土地利用总体规划前期调研工作,
1、历时近三个月对工业园区规划区进行实地湛察测量,绘制了园区总体规划图、用地规划现状图以及区内道路、排水、供电、通讯、及绿化美化等规划图,并重新编制了规划文本。
2、在道路、排水、路灯、中心广场工程中,他以高度的工作责任感和忘我的工作精神来回报组织的信任,为工业园区规划与建设做出贡献。几年来,他以较强的业务素质和业务能力带领规划建设局全体人员较好地完成了部门工作,得到了机关和企业的一致好评。
二、吃苦在先,发扬园区人艰苦创业精神
xx年,由于工作需要,组织上把陈xx从台安县建筑设计院副院长的岗位上调任台安县工业园区管理委员会规划建设局。按照园区管委会的工作分工,负责规划建设局工作,摆在他面前的是人员新、业务新、任务重的实际现状,他深知肩头担子有多么重,他长年贪黑起早、节假日从不休息,工作环境非常辛苦,陈xx没有坐在办公室安排部门工作,而是深入到基层,与其它机关干部一样,每天风吹、雨淋、日头晒,春季刮风一身土,雨后一身泥,夏季高温皮肤变得“又黑又亮”,兢兢业业地工作,为工业园区作出了自己应有的贡献。
三、抓规划建设工作,为改善投资环境奠定坚实基础
陈xx在工作上有“拼命三郎”的精神,几年来,他工作业绩突出,为工业园区规划建设工作付出了艰辛的努力,也收获了优异的成绩:
一是完成工业园区各项基础设施建设工程的勘察设计、质量监督、进度推进。
1、完成15,650延米、17,000平方米的道路工程。
2、完成18,100延米地下排水工程的勘察设计、质量监督、进度推进,实现了园区道路与排水同步进行相互配套。
3、历时122天时间完成九股河整治工程,动用土方10万立方米,完成1,700延米河道清淤和堤坝整修工程。
4、完成10,000延米高压线路架设工程施工协调工作。
5、积极与市、县网通公司协调,完成5,000延米地下通讯线路工程,确保项目建设到那里,通讯线路就架设到那里。
二是完成入园项目选址勘察、落位放线、施工验线等工作。对72个入园项目进行了选址湛察、落位放线,并对其进行施工验线及建设标准监督。
三是对在建项目施工队伍资质、厂区规划审核。
四是督促并协助开工建设项目办理“两证一书”、劳保统筹、旆工许可证等开工建设手续。
五是完成对代家屯21户205口人所涉及的土地、房屋、树木等各种地面附着物普查工作。为该屯的异地搬迁及高标准小区建设提供详实的资料。
六是抓好建筑安全工作、确保安全事故为零。
对入园施工单位资质进行严格审核,对安全施工进行多次大检查,发现隐患就地整改,有效控制了安全事故的发生。
四、反腐倡廉,做到勤政、廉政、优政
陈xx在工作和生活中能够严格按照党员、干部及公仆的标准要求自己,工作中不但要做到廉政、勤政,还做到优政。陈xx到工业园区工作以来,职务的转换并没有影响到他全心全意为人民服务的宗旨,严于律己、为政清廉,不当“贪官”。勤奋敬业、忠于职守、不当“懒官”。由于园区内涉及各项工程较多,常与施工单位打交道,陈xx坚持做到不抽工程队一根烟、一顿饭,确保了工业园区各项工程的高标准,严要求,高质量。他对全局同志也同样严格的要求,陈xx常常对投资方常说这样一句话:“我们的工作是为了让投资方满意,让投资方感受到工业园区良好的投资环境”。陈xx不询私情严把质量关,宁让工程超过设计标准,也绝不降低标准,尽管有的施工单位不很理解,但能确保工程质量。
综上所述,陈xx始终把党和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,生活朴素、作风端正、为人正直,重领导、团结同志,重学习,讲政治,不断提高自己的思想觉悟。时刻记住自己是一名共产党员,在工作中起到了良好的模范带头作用。
2024年个人先进事迹材料篇5
小李,一个普通的农村妇女,她用四十五年的艰辛和苦难,支撑起一个多灾多难的家庭。她识字不多,不懂得什么高深的道理,却在一颗善良之心的指引下,挥洒出令人感动的人性之光。
一九六九年,二十岁的小李走进了她现在的家。在这之后的四十五年里,她和她的家庭遭遇了种种不幸,小李靠着对老人、对丈夫不离不弃的信念,辛苦照顾着家人,一步步走到了今天。小李的婆婆从60岁上生活就基本不能自理,小李出门干活,回家照顾婆婆和家人;十三年后,73岁的婆婆又因不慎跌倒,从此彻底瘫痪在床,使这个本来就贫瘠不堪、只有小李夫妇两个劳力的家庭雪上加霜,小李常常为自己不能给家里带来更多的收入而伤心,为自己没本事给婆婆看病而煎熬。生活尽管困难,但是小李并没有破罐子破摔,她对婆婆悉心照料,每天不管自己有多苦多累,都要定时给婆婆擦洗身子,翻身按摩,端屎端尿……人常言,久病床前无孝子,可小李这一伺候,就是几十年。她从来没有抱怨过,用她的话说,这是她的命。生活似乎是故意和小李开玩笑,就在小李悉心照料婆婆的日子里,她的丈夫又莫名的患上了视神经萎缩综合症,多方求医无效,而家里仅有的积蓄也花光了,生活好像一下子将小李一家人抛入了谷底,小李看着还躺在病榻上的婆婆,望着双眼失明的丈夫,不止一次的流泪。但是小李知道,这个家庭所有的重担,从此都落在自己一个人身上了。有人偷偷劝过小李,叫她离开这个家庭,可是小李从没想过要离开。她知道,这个家庭的幸福,在自己手里。于是,小李日夜操劳,无微不至地照顾着婆婆和丈夫。婆婆和丈夫爱吃什么,她就做什么,照顾的间隙逗老人说笑,连医生都说这么大年纪了,又瘫痪了,能活这么多年,简直是个奇迹,婆婆乐得合不拢嘴,逢着看望她的人就说,亲闺女也不换。她坚信,总有一天,日子会好起来的。
在痛苦绝望的时候,小李常常这样鼓励自己。可是这个贫穷而多难的家庭,年复一年没有改变,而小李的娘家母亲又重病不愈。小李背负着苦难,行走在人生的十字路口。怎么办,两边都是自己的亲人,舍弃谁都不是小李的性格。日渐消瘦的小李,毅然选择了一条常人难以想象的路。她在家里伺候好婆婆,安顿了丈夫,自己常常顾不上吃喝,就又步行着翻山越岭跑到娘家照顾母亲,把母亲饮食起居都照料停当,又马不停蹄的奔回自己家中。
这样年复一年,周而复始,小李从来没有迟疑过。去年,小李的婆婆和母亲都幸福的离世了,她的丈夫也在她的悉心照料下,生活基本能够自理了。小李肩上的担子渐渐轻了。生活的曙光在向小李招手。回顾过去的岁月,小李为了照顾好亲人,尽自己最大能力给这个千疮百孔的家带来阳光和温暖。她默默忍受了十多年的关节炎的折磨,舍不得花一分钱给自己看病。多少年了,她没给自己添过一件衣服,买过一件像样的生活用品。小李无疑是平凡的,而谁又能说她平凡呢!这个多灾多难的家庭,因为小李数十年如一日的坚守而美好幸福。谁又能说这个家庭不是最美家庭呢!我们去采访小李的时候,六十五岁的小李正在自家的窑洞里做饭。他的丈夫则坐在一旁,用耳朵捕捉着小李锅碗瓢盆碰撞中带给他的甜蜜和幸福。当笔者问及小李对今后的生活有什么期望的时候,小李不言不语,默默地笑着……我们临走的时候,男主人吹起了小号,小李又开始了她一生未了的忙碌。美妙和谐的号声中,女主人忙碌的身影更显庄重。这就是她的生活,简单、平凡而快乐。阳光照进屋里,洒满一地幸福。
2024年个人先进事迹材料篇6
梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于20xx年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这15年的辛勤工作,谈一谈对师德的认识和体会。
一、以德树人,倾注师爱。
苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。
1、加强自身思想修养和职业道德修养。
教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象,对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。
2、适时进行思想品德教育。
我深知:一个人如果思想品德不好是危险品,所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。
20xx年秋,我刚接过三年级二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为习惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了,我就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,我利用队日时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用,第二天上午,我在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,我把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。我对同学们说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改,我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。
3、尊重学生,保护孩子的自尊心。
爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候,我正在进行一次单元测试,突然,有一个女生报告,刘同学尿裤子了,我立即走过去,看到地面上有水,旁边其它同学捂着嘴笑,有的还笑出了声音,这时尿裤子的女孩脸红了,无地自容,我问她:“你怎么不报告呢?”孩子回答说:“我报告了,你没听着。”我立即说:“这不是你的错,都怪老师没听着。以后有要紧的事,大点声。”其它同学停止了笑。事后,这个尿裤子学生的奶奶告诉我,她孙女把此事都告诉了她,她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的自尊心,也得到了回报——这个孩子的学习成绩大幅度提高。
二、不断充电,提高师艺
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出,一份收获。每次大小考试,我所教的班级都是名列前茅。
三、以人为本,竭尽师责
人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。我用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。
工作中,我任劳任怨,勇挑重担。从20xx年到20xx,连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任,还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作,工作量居全校之首,工作任务繁重。但对待教学,我依然兢兢业业,一丝不苟。第一不是我追求的目标,我只想让学生们,学有所成,学有所获。现在所教的班级共有55个孩子,55个孩子就是55份沉甸甸的责任,我尽量不让一个孩子掉队,55本作业厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批阅着,我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。
四、立身炼志,正师德。
班级管理中,我一视同仁,平等对待每一位学生。包括座位,一周一换,每人向后移动一个位,同时向右移动两个位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,对每一个学生负责。
我常想:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象
在与学生亲密交往中,我发现每个学生都有他们可爱的闪光点,善待差生,用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,本着“晓之以理,动之以情”的原则,帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好习惯。树立“我为人人,人人为我”的思想。
我管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。
书山有路,我是拓荒者;学海无涯,我是引路人。从踏上教坛的那天起,我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。十几年来,我辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!
我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”
如果说,每个孩子都是明天的.太阳,那么,我要用满腔的爱托起他们!
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