通过写心得体会我们是可以让自己有一个前进的动力的,读者能够通过出色的心得体会,与作者建立起情感上的联系,久久美篇网小编今天就为您带来了电子商务实验心得8篇,相信一定会对你有所帮助。
电子商务实验心得篇1
电子商务在当今社会中越来越普及,但真正了解的人却少之又少。通过三年的学习我对电子商务有了一定的了解,电子商务简单来说就是实现交易的电子化,其中最明显的问题就是企业的电子商务,因为它的运用好坏将会对企业利润带来很大影响。所以我觉得电子商务并不是书上简单的定义,而是需要我们去应用、了解及熟练掌握它的技术。在写电子商务论文的这段期间,我也有些心得体会:
1、为什么我会选择这样一个提纲呢?一开始我的论文是准备围绕全国范围内的电子商务特点和现状去论述的',但由于提纲涉及面太广,所以很难抓住重点,于是向老师寻求帮助。经过老师的指导后,决定缩小范围,从自身的角度出发。因为自己只是一个普通工作者,从自己的眼见及认识是看不清太大范围的观点,所以需要从自己的实际情况着手,缩小范围,这样去拟定的提纲及撰写的论文才能更容易看清问题及纠正问题。
2、拟定好提纲后就需要开始查找相关资料了,如果以自己狭窄的知识面及思路是很难撰写出高质量的论文,所以需尽量多查找名人的有关论述,文献等,这样才能准确有力地阐述论点、反映问题。于是我便开始着手于资料的收集工作中,但当面对众多网络资料库的文章时我却有些不知所措了。于是我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心指导下,我终于了解了如何在浩瀚资源中找到自己所需要的资料。首先我查找了大量相关论文,认真阅读,总结这些论文中的观点,然后避免这些重复的观点,争取从一个全新的角度去研究。搜集完资料后,我又在电脑中对其进行分类整理,针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结,尽量使我找的资料与论文内容相符合,这有利于论文的撰写。初稿完成后及时拿给老师进行沟通,听取意见后再进行相关的修改。经过多次努力,终于圆满完成了论文的撰写。
3、通过这次的写作,我对论文有了总体的认识,既要对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有一定的规定及要求,又需要有自己的观点和创新。但在这一过程中,我也发现自己的理论联系实际能力还不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化、系统化。相信这次的磨练将会对我未来的学习和工作带来很大的帮助。
电子商务实验心得篇2
前言:本学期我们学习了一门名为电子商务的专业课。作为一种新兴领域,电子商务从本世纪90年代经济全球化和信息网络化成为世界发展趋势开始,已经在全球范围内以一种前所未有的速度迅猛发展。它不仅改变着传统的社会生产方式,而且对经济结构的调整产生了极为深刻的影响,成为世界经济新的增长点。所谓电子商务就是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
虽然对于电子商务的学习已经进行了多半个学期。但是对于电子商务的理解,我还是仅仅停留在理论阶段,它的形象在我脑海里也十分抽象。终于在本学期的第十三周,我们有机会利用《浙科电子商务模拟教学软件》进行了为期一周的电子商务模拟操作上机实践.通过这一周以来的模拟操作,我以不同角色从不同角度亲身参与了电子商务在运行过程中各种交易模式的详细流程,这次实践帮助我把课本上的电子商务理论与具体实践相结合,使我加深了对理论知识的认知,也加强了我对电子商务的感性认识及实际操作的能力。
本次实践周主要分为六节实验,实验要求我们以六个人为一组选定预先设置好的班级,并在每节实验期间同组成员进入相同班级,然后一组中的六个同学再从厂家、商场、物流、出口商、银行、消费者六个角色里面分别选择不同的身份进行注册。这样每节每组中都有六个不同角色进行交易活动,而六节实验下来正好每个同学也都扮演了六个不同的角色。以下是我在实验操作中通过参考浙科软件用户手册的介绍并结合自己的亲身实践经历对六个角色的理解:
厂家:厂家角色以产品最终供应商的身份存在,在本次实验模拟的交易中涉及到的所有商品(拍卖网除外)都是由厂家生产并供应的,而其他角色的商品都直接或间接的购买自厂家。系统中厂家角色的后台管理共包括生产管理、库存管理、销售管理、营销管理、客户关系管理、应收应付、资金管理、网络访问以及小秘书等几大主要模块,通过企业管理后台的这些能模块,厂家角色可以快捷有效的处理日常运作中遇到的各类事务。
物流:物流企业是电子商务物流工作的主要承担者。在系统中物流角色以第三方物流的身份存在,通过接受客户的配送请求组织货物运输,收取运输费用,实现营业利润。物流后台的主要功能模块包括:客户管理、订单管理、运输管理、库存管理、配送管理、应收应付、财务管理、网络访问以及小秘书。货物的运输是开展电子商务不可缺少的环节,因而物流的职责显得尤为重要。
出口商:出口商角色的出口业务从查看国外采购信息开始,经过报价、合同磋商、确认合同一直到向国内厂家采购商品,组织货物通关,最终完成结汇。它把国外市场的需求通过贸易往来反映到国内的市场中来,是连接国内外市场的一座桥梁。在电子商务的国际贸易中,出口商有着举足轻重的作用。
商场:商场角色是整个实验系统的零售商,它向厂家购买商品并组建自己的产品库,然后通过网络渠道把产品销售给消费者,从中获得利润。商场后台的主要功能模块包括:采购管理、销售管理、库存管理、营销管理、客户关系管理、应收应付、资金管理和网络访问,利用后台功能,商场角色可以方便的处理日常经营事务。
银行:银行角色在企业开展电子商务的过程中起着监督资金流动的作用,企业开展电子商务活动需要通过银行管理企业的资金,完成资金的划拨,同时各个角色都需要使用银行提供的网上银行、柜台业务以及在线支付等功能,因此银行角色必不可少且职责重大。
消费者:消费者角色虽然后台功能简单,但却是整个系统不可缺少的重要组成,作为消费者应该积极地通过各种网络资源搜索个人的需求,并通过网络途径进行消费。无论是现实中还是在系统的模拟环境里,宏观市场的运作都是由需求拉动的,实验系统中的市场需求就来自于消费者角色。因此可以说,消费者的积极消费,是推动整个模拟环境市场运作的动力。
总结:在电子商务活动中,每一个角色又有着他们独特的功能同时起着他们不同的作用。这次实验对我来说更像是一个把电子商务的形象化抽象为具体的过程。通过亲身模拟操作让我对电子商务有了更深刻的认识,电子商务本身并不是高科技,而是高科技的运用。它的核心应该是管理而不是技术。因此,作为管理专业的学生,我觉得自己对电子商务的学习除兴趣外更多了一份学好它的责任。希望有朝一日我可以将自己的管理知识同电子商务有机结合,为祖国的经济献出自己的绵薄之力。
电子商务实验心得篇3
通过几次电子商务模拟实验的上机实践,我对电子商务的概念有了一个比较具体的认识。在讲义的帮助下,我体验着电子商务给商业竞争带来的方便和优势。
在实验操作中,我与小组成员分别模拟了b2b模式的各种角色:商城用户1(供货方)、商城用户2(购货方)、商城管理员、货场管理员。商城管理员的职责主要是初始化商城信息、对商城进行管理与监督。货场管理员主要是看管货场,负责货场货物的收发。商城用户主要是在网上公布自己的供求信息,然后与相关商协商买卖事仪。b2c,c2c模式的模拟我就不再赘述了。
不管是b2b,b2c,还是c2c我都经历从初识、慢慢摸索、熟悉整个流程几个阶段,然后找几个同学,一起作生意,体验着无限的乐趣。
首先,这些实验极大的培养了我的自学能力,没有老师的精心指导,没有充分的基础和准备,在实验的几个小时里,自己比照着讲义,一步步实验。最后的喜悦是无法言语的。我认为,像这样的实践课是非常有意义的。它比抽象难懂的理论课要更加的吸引人,更加锻炼一个人的自学能力。
其次,电子商务模拟实验对于这一阶段我们的课程——网站设计的学习也有很大的辅助作用。它给了我们一个实验的平台,结合着网站设计的一些知识去理解模拟实验,反过来,该实验也具体化了我们的电子商务网站设计课程。这两项课程的安排很大程度上提高了我们学习的效果。如果只顾网站设计课程,而离开了模拟实验,我们只是知道抽象的理论,不了解具体的应用,如果忽略电子商务网站设计课程而只进行模拟实验,我们就只知其然,而不知其所以然。所以二者的结合是最好的学习方式。
第三点,我学会了与他人合作。电子商务本来就要求与他人进行协调合作。在模拟实验的过程中,我们几个人一组,轮流变换角色,在虚拟的网络上,实现着交易。一步接着一步,我们学会了合作,学会了协调,同时,学到了商业运作的一些知识。有时,我们也会遇到问题,比如一开始,我不知道b2b基本的运作流程,只是按照讲义去做,不明白为什么那样做,从而导致步骤总是会记错,这时候,我通过与他人讨论,倾听别人的一些理解,对我有了很大的帮助。别人不懂时,我也积极帮助。在整个过程中,我学会了与他人合作,提升自己!
此外,在模拟实验中,我对于电子商务本身存在的一些风险有些想法。比如,认证中心的证书是不是可以被仿冒和替代?电子邮件能否抵御病毒的侵染?本身的数据库能不能防住黑客的攻击?顾客的利益和隐私能不能得到切实的保证?网上资金的交付会不会被不法分子拦截……如果这些情况发生,谁该为这些情况的后果买单?
学到了很多的东西,懂得了很多有关网页的东西~~~其中这个网络营销能力秀就是通过这个电子商务实训学习到的。我们还学习了如何在淘宝上开店、如何熟悉网上的开店流程和如何在网上购物等等。我们也知道了拍拍网、易趣网和淘宝,对于我们这些喜欢网上购物的人来说,是学到了很多东西的,除了这些,还学习了第三方物流配送。最后,是学习了调查派,关于如何设计调查问卷的。对以后的工作或许很有作用……
通过这两个星期的实训也算对电子商务有了比较全面的认识和理解,让我学到了许多知识,回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。不仅仅是对书本的熟悉,更重要的是在实际的操作。
这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理,在这一周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯,好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
最后,我想谈一下关于传统商务和电子商务的看法。目前我国电子商务处于发展阶段,尚不成熟。在中国,电子商务的发展如果没有传统企业的加盟,只能算纸上谈兵。只有当它深入到传统企业,才能更好发展。电子商务给传统企业带来了机遇,也带来了挑战。电子商务,减少了生产到销售的中间环节,提高了效率,促进企业与客户的沟通,使企业能更加准确的预测市场需求。更为突出的是,它带来了一种新的生产方式——定制生产。但是,也应该看到,电子商务也存在上述的那些风险,若率先投入巨资,有可能会血本无归。我认为,电子商务与传统企业的结合发展,将能使企业有更强大的生命力!
电子商务实验心得篇4
21世纪,是电子的时代,是知识经济的时代。随着电子商务专业人才的需求在迅猛增长,我们学校开办电子商务专业,期望培养出高素质、实用型的电子商务专业人才。
通过这段时间的电子商务实验,我了解到很多关于电子商务的实践知识,电子商务的运行模式和运行效率都让我大开眼界。当今世界网络、通信和信息技术快速发展,互联网在全球迅速普及,使得现代商业模式多样化。电子商务便在这中背景下迅速发展,成为现代商业的重要模式之一。本次对电子商务的上机操作,使我对电子商务作用及特征有了更深刻的理解。
我们采用的是博星电子商务教学实验系统,模拟了电子商务中b2c、b2b、c2c三种交易模式,实验的目标是:熟悉博星电子商务软件注册和登陆;熟悉博星电子商务软件模块;熟悉博星电子商务软件功能。下面分别阐述三种模式的实验心得体会。
一、 b2c 模式,是企业通过网络针对个体消费者,实现价值创造的一种商业模式,是目前电子商务发展最为成熟的商务模式之一。通俗地说是网上零售,即企业通过 internet 直接向消费者销售产品和服务的经营模式。由于企业利用网络直销,减少了商品销售的中间环节,较大程度地降低了企业的成本从而商品价格, 降低,使得电子商务具有低成本性、便利性、高效性等特征。
b2c 模式一般由三部分组成:为顾客提供在线购物的商场网站,负责为顾客所购商品进行商品配送的配送系统,负责客户身份确认及货款结算的银行和认证系统。具体来说,一个完整的交易大都需要七个不同的部门或角色来完成。在本次上机操作中,分别模拟了这七个 角色:商城管理员、商城用户角色、企业销售部、企业采购部、企业财务部、物流部、储运部,这七个部门各有各的职能和特点。商城管理员主要是对商城进行管理,公布商城信息,企业销售部主要接受商城用户的订单,包括缺货订单、正常订单、退货订单。
实验过程中,我们小组成员在处理缺货账单时遇到了一些麻烦, 最终经过小组成员的共同努力完成任务。主要是没有成功的制造出缺货订单, 缺货订单的程序是首先由商城用户购买由商城管理员公布的商品,购买时需要超过商城管理员发布的商品数量,只有这样才能产生缺货单,销售部受到顾客的订单后向采购部发送缺货订单,采购部生成采购单交财务部审核,审核后由物流部运输物品交付储运部,经财务部确认顾客的付款订单,最后通知储运部发货,一笔缺货订单即可完成。
缺货购买与正常购买是有区别的,而他的区别就在于货物是否商品是否缺货,在真实的消费流程中是体会不到购买商品有缺货购买的过程,所以一定要仔细体会,两种购买流程的联系以及区别。电子商务 b2c 模式的操作,需各部门各司其职,团结合作才能完成交易。
二、b2b模式,是企业对企业电子商务模式,指的是企业通过因特网、外联网、内联网或者私有网络,以电子化方式进行交易。这种交易可能是在企业及其供应链成员间进行的,也可能是在企业和任何其他企业或机构间进行的。
在b2b 的实验操作中,与小组成员分别模拟了b2b 模式的4种角色:商城用户1(供货方)、 商城用户2(购货方) 、商城管理员、货场管理员。商城管理员的职责主要是初始化商城信息、对商城进行管理与监督。货场管理员主要是看管货场,负责货场货物的收发。商城用户主要是在网上公布自己的供求信息,然后与相关商协商买卖事宜。
b2b 的交易模式有两种:一是正常流程的交易;二是缺货流程的交易。正常流程的交易流程大致如下:商城用户2(登录、浏览、购买、等待签收合同),商城用户1(在 edi 中根据单号开、发送合同),商城用户 2(签收合同),货场(处理新订单,催款),商城用户 2(付款),商城用户 1(在 edi 中根据订单开发票) 货场(发货)商城用户 2(查看发票回执并收货)。缺货流程的交易模式与正常交易相似,只有个别地方不同。在签好合同后,货场(生成缺货订单),商城用户1(处理缺货订单),货场(新订单处理,生成正常订单,催款),商城用户2(付款),之后程序与正常流程一样。 b2b 的交易流程较为繁琐,要完成一笔交易,需要各参与者的认真操作,特别是商城用户之间需要协商好合同。
三、c2c模式,即消费者通过internet与消费者之间进行相互的个人交易。c2c与b2b不同的是,c2c是用户对用户的的模式。c2c模式最能体现互联网的精神和优势,数量巨大、地域不同、时间不一的买方或卖方通过一个平台找到合适的对家进行交易,在传统领域要实现这样大的工程几乎是不可能的。
c2c试验比较简单,主要是掌握商城会员的相关流程:了解商城会员注册及登录、了解浏览目录的方法、掌握卖东西的方法、了解我的档案内容、了解店铺中心流程,交易管理员的相关流程:掌握行业分类管理方法、了解公告管理流程、了解商城基本信息管理方法,了解用户信息反馈管理。总共就只是扮演两个角色:商城会员和商城管理员。
c2c中的一口价流程,是网上除了拍卖流程以外,另一种较多的个人交易模式。一口价流程与拍卖流程有相同的地方,也有区别。拍卖流程的价格是不确定的,他只存在一个低价,至于最终成交价格是什么样子,那要根据拍卖的效果来看,而效果又取决于商品的质量。一口价,卖家会出一个价格,没有讨价还价的余地。这两种交易方式都是各有利弊,我们要好好地仔细体会。
总之,在电子商务实验过程中,我们都切身感受到了电子商务带给我们的便捷。通过这次实验,我们理论应用于实践,更坚定了电子商务在未来必将得到大力发展。所以作为即将毕业的我们,电子商务的发展为我们以后的从业或者创业,多指明了一个方向,可以考虑好好利用这个发展的机会为自己和大家创造一个好的开始!
电子商务实验心得篇5
通过这几个多月的学习,对于电子商务有了一定的了解,不会想以前那样一问三不知,什么都不知道。我感觉上了这么多的课,对于电子商务我只掌握了它三方面的内容:
1)了解了什么是电子商务?
2)电子商务的商业模式。
3)客户服务。
针对于我们学习的内容老师为我们安排了一次电子模式的实验课,让我们把理论所学的运用到实际操作中去。首先老师带着我们把流程走一遍,然后我们开始操作,在b2b电子商务模拟实验中一共有三个角色,分别是货场、货场管理员和企业。在这次实验中虽然没有b2c电子商务模式中那么多的角色,在这个实验中让我感觉有点难。
一、实验目的及要求
(一)实验目的
1理解货场、管理员和企业之间的关系和各自的作用。
2掌握货场、管理员和企业用户在各自处理订单。支付与结算业务和配送的操作流程。
二、实验内容
电子商务教学系统b2b模式下共有三个角色,实验期间每小组成员分别扮演三个不同的角色进行协同操作,完成电子商务b2b模式运作的流程。实验开始时,学生注册进入实验系统。具体实验内容如下:
1企业用户的运作流程
选择一家生产商→到edi中心注册企业信息→到银行申请企业账号→订货单填写→发送订货单→等待订货单应答→确认送货通知→确认收货通知→生成采购→在线转账→确认支付→生成财务账→采购业务结束。
2货场的运作流程
要求货场管理员分配货场→订货单应答→订货单确认并发送→填写发货单→填写出库单→确认货物已送达→确认收款→配送结束
3管理员运作流程
接受注册信息→确认发货通知单→生成送货通知单→发送提货通知单→办理提货手续→确认货物已到达
三、实验步骤
1.登陆并进入实验系统,进入b2c模拟实验教学系统。
2.在实验系统进行注册。
3.注册完后等待指导教师分配角色,并将自己所填写的注册信息(学生编号及密码)记住。
4.按各在实验的过程中,可随时通过查看“工作任务扫描”了解实验的流程和运作的进展情况。
对这次实验的操作流程既不熟悉也没什么印象,在b2b模式下企业用户有很多任务要做,和b2c电子商务模式一样这也是一个团队协作的工作,需要组员之间的友好协作。这次实验课让我了解b2b中的一些内容,b2b主要是针对企业内部以及企业与上下游协力厂商之间的资讯整合,并在互联网上进行的企业与企业间交易,在和各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系,还要有良好的心理素质。通过做实验的过程让我知道看上去简单的事物做起来并不简单,需要花费时间和精力去学习。对于这次实验最大的感触就是我对电子商务有了更深的认识。因为它给人们带来了很多便利。比如时间、金钱的节约等等。
电子商务实验心得篇6
一天的实训不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自已学到了很多东西,但我真的在其中明白了很多。学校给我们提供的这次实训,是一个很好的学习机会,伴随着商品经济和网络技术的不断发展,现在人们购买消费只要拿起鼠标轻轻一点就能完成网上购物,挑选自已喜欢的商品,而且价格会比市面上便宜很多。每年也都会有特定的购物狂欢节例如:每年的双十一还有现在推出的618等等……
在实训过程中,有很多优秀的人,基本老师刚刚讲完他们就已经领悟了老师的操作要领很多就做出了老师布置的任务。同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自已,借此机会也可以向那些学习好的同学讨教学习方法。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,特别是临交作业的时间所剩无几的时候那种焦虑感和压迫感简直是不想再去体会一遍了,太糟糕了。也正是因为这样,使我对自已的能力有了更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。
两个星期的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。
还有就是了解到了电子商务交易的模式,例如b2b模式、b2c模式等。而且还知道了一些网站,如淘宝网、逛街网、卓越网等知名的网站。对他们的交易模式,盈利模式都有了基本的认识。还有对一些数据的分析还有处理也都掌握了基本操作要领,函数的运算也基本了解。
这次实训不论是从自身的体会上,还是对这学期的思想转变上都有了一个很大的突破。学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着一份艰辛的劳动与付出。
牢记自已上大专的初心还有不要受他人的影响坚持做自已按时完成老师交代布置的任务,上课认真听讲不要被他人的消极因素而影响。做好自已,守护好自已的本心。
电子商务实验心得篇7
让我印象最为深刻的就是我们的商务培训了,首先我要说整个过程很有意思我玩的很开心。
我们商务培训的主要内容就是五个人作为一个team。每个team要成立一个公司,然后要确定我们公司的发展方向以及每个人在公司内的职务。虽然是个模拟的game,但是规则还是有的。我们罗老师的规则是:每个团队里必须要男女混搭,公司每次的过程都会被评分,最终的评分将会被累计成为我们此次的商务培训的成绩。
罗老师要求我们自己运用计算机课上所学的网页知识,建一个自己公司的网站。这其实并不仅仅是一个网站那么简单的问题,更多的是如何合作?如何去分配?如何去做出判断?从网页的背景,到字体的设置甚至是到每张图片的安放都倾注了我们每位公司成员的心血。从建立一个网站中我们开始思索的更多,比如我们会思考怎样的背景才会吸引我们的顾客?什么样的颜色会更令人赏心悦目?在产品的订购上我们会想如何才能让顾客更便利地订购我们的产品?这么多的问号不断地在我们脑中闪现,也不断地激发着我们做出更好、更便利的网站来。其实不仅仅是我们这个公司,其他公司也都拿出来了十八般武艺。印象颇为深刻的是maxdesign的网站和卫良小组应用psd所做出来的网站,这两个公司的网站做的非常引人入胜,他们都不约而同地应用了大量的动画效果。可以看得出,两个小组的成员都特意去自学了一下网站其他的制作方法。所以说罗老师的课还是很成功的,因为他充分调动起了我们的主观能动性,而且可以确切地说我们每个人都在这次的商务培训中学到了东西,不论是课内还是课外的,我们学的都很快乐。
评选的结果让我们公司的成员欣喜不已,大家的努力没有白费我们公司获得了第一名的好成绩。(虽然我们组员认为如果再多些时间我们的网站甚至是我们的公司可以做的更好更出色。)但在商务培训的最后一课里,我所收获的其实还有更多。事实上,大家最后商务培训的成绩是根据公司成绩来定的。卫良的公司由于最后的成绩不是特别的理想,平均分也没有及格。当老师决定大家根据各个表现来分配总成绩时,包丽玮同学作为总经理牺牲了自己让其他组员成绩合格的举动深深地震撼了我。她做的那么的洒脱仿佛一切与她无关,她做的那么令我伤感仿佛不及格的那个人是我,她做的那么令我感叹仿佛一位英雄就在我眼前。
其实老师让我们做这个残酷的评分时,我相信大家都不好受特别是那些平均分不是很高的小组。牺牲一个人来保全大家,那个牺牲的人是伟大的,但那些被保全的人的心却是受煎熬的。这个事件同时也预先地让我们认清真正地社会还会更加的残酷。如何在残酷的社会中求生存,是我们接下来的几年里我们必须学习并掌握的。
这一次的商务培训,相信大家也都和我一样被包丽玮的举动所感动着,被各个公司的idea所吸引着,被五彩缤纷的网站所眼前一亮着。
电子商务职业资格培训和模拟测试后几周的电子商务职业资格培训和模拟测试是为了我们考取电子商务员证所设立的实训课程。它分为上机操作和理论课两部分。
刚开始时,有很多人都认为电子商务员证其实并没有什么大用处甚至用嗤之以鼻的态度来上课。但是在上机操作课上我们指导老师一番语重心长的话让我改变了这个看法。
在现今的社会里,求职之路其实对于我们来说还是有困难的。如何在这个竞争激烈的求职市场中争得一席之地?这就需要我们的能力作为一把韧剑来为我们创出一番天地。但是,用什么来证明我们的能力呢?这就是证书的作用了,用通过考试得来的证书来证明我们的能力,让这些证书来为我们说话证明我们的能力。况且今年专升本的结果并不理想。如果专升本没有成功的同学打算怎么办呢?仅凭一张专科文本就去闯荡?所以说证书在某些方面对我们来说是十分重要的。
除此以外,事实上,的确在上机的过程中我还是发现自己还是有很多的操作题很陌生像是改编二级菜单之类的,有些甚至不知和从下手。其中最头痛的就是access数据库的建立,在此之前我完全没有接触过这个软件于是我不得不主动地一次又一次去询问同学,去询问老师如何去做,如何去做地更好。其实,在规定的时间里完成三十道习题对我们很多同学来说是有困难的,它考验的是我们对计算机应用的熟练程度,打字速度,专业的熟练度。在一次次的练习中我可以看见的是自己在速度上的提升,对知识了解度上的深入。我想不单单是我个人,每个人都可以确定的通过考证自己还是可以学习到很多的知识点。这些知识点有些是我们遗忘的,有些是我们所陌生的。但无论怎样,通过考证我们将会去了解我们更多未知的领域。
罗老师的理论课是通过做习题的形式让我们去了解电子商务知识。尽管很多的知识真的很好像离我们很遥远。例如:招标的本质是增加买方的竞争力,在现代企业经营中营销是处于核心位置,网络营销可以分为两类无站点网络营销和基于企业网站的网络营销等等。但罗老师依旧坚持让我们先自行做题然后再解题,以达到加深印象的目的。好在通过此番努力和罗老师的一番简化的解释下,这些在平时我们从来不用到的专业词汇,我们还是可以领会其中的奥妙所在。就算有再不明白的问题我们都会通过网络,图书馆来找到我们问题的答案。可能看这些词汇很枯燥很乏味,但是在考证与就职的双重压力下我们不得不去面对这些枯燥与乏味,逼迫自己从中找到乐趣所在,逼迫自己一次次喝着咖啡与睡意抗争去学习。
为期四周的电子商务职业资格培训很快在我们的丰厚的收获中结束了。坦诚的说,我真的学到很多知识而且整个过程都很轻松很快乐。从做人,做企业到做学问……其中有很多经历都值得让我一辈子珍惜。特别是包丽玮同学的献身精神真的很让我感触就像是心灵上的撞击特别的有力。也非常高兴能和王玉钦、姜凯、祝春晓、胡玥这四个既负责又有才的同学一起合作,做出那么出色的公司,大家的团结合作是我们成功的秘诀!很希望今后的每次实习期都能如此让人难以忘怀,每次实习都成为我人生中的黄金!
电子商务实验心得篇8
随着网络时代不断的深入到各行各业,各界人士及领导认识到网络传播的重要性,在20xx年3月机关领导也为我安排了一次网络工作外出学习的机会,学习的单位是一家规模性的电子商务企业。
通过一个月在敏尧电子商务的学习,我对电子商务企业有了一定程度的了解,同时也深刻的体会到了电子商务在我们日常生活和工作中的作用。随着企业信息化和商务电子化,企业只有成功实现内部管理的信息化和商务的电子化,才能具有时代竞争力并进入全球电子商务。
电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物,以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。
学习期间了解现阶段中国电子商务的主要平台:阿里巴巴、天猫商城、淘宝、京东商城、苏宁易购等。
了解电子商务的主要类型:
btob——商业模式:即为企业与企业之间的商务模式,从企业到企业,买卖双方都为企业。其中阿里巴巴是全球最大b2b网站。
btoc——商业模式:从企业到客户,卖方是公司,买方是个人,主要指零售业务,如天猫、京东、一号店、苏宁易购都是。
ctoc——商业模式:从客户到客户,买卖双方都是个人,就是个人与个人间的直接交易,如一些拍卖网站,如淘宝网以及其他各种二手交易网站。
otoo——商业模式:是指将线下的商务机会与互联网结合,让互联网成为线下交易的前台,这个概念最早来源于美国。o2o的概念非常广泛,既可涉及到线上,又可涉及到线下,可以通称为o2o。
敏尧电商现阶段主要通过btob、btoc平台进行操作,即阿里巴巴、天猫商城、一号店开设自己的店铺经营东北特产。
实习阶段中主要学习了天猫店的开店流程和运营管理。
一、入驻天猫商城要求
1、入驻天猫的商家必须是在中国大陆注册的企业,包括法人(公司)和合伙(合伙企业),持有相应的企业营业执照。
2、保证金:商家在天猫经营必须交纳保证金。
品牌旗舰店、专卖店:带有tm商标的10万元,全部为r商标的5万元;专营店:带有tm商标的15万元,全部为r商标的10万元。
3、技术服务费年费:商家在天猫经营必须交纳年费。年费金额以一级类目为参照,分为3万元或6万元两档。
二、开店流程
1、申请企业支付宝账号且通过商家认证
1)天猫要求您所提供的支付宝账号是一个全新的账号,不可绑定任何淘宝会员id。
2)如果您已经拥有了一个经过商家认证的公司帐号但不符合天猫支付宝的要求,您可重新申请一个帐户后,无须再重复进行一次商家认证,只需将新申请的帐号与原有的商家认证帐号关联即可,商家认证帐号关联请点此查看。
2、登录在线申请页面:登陆天猫招商页面点击“立即加入天猫”。在线参加天猫入驻考试:点击“立即入驻天猫”后阅读天猫商家须知并考试。
3、提交信息并线上签约:考试通过验证支付宝后在线输入申请公司信息及在线签订天猫服务条款、服务协议及支付宝代扣协议。上传品牌logo:上传的品牌logo必须和商标局备案的一致。
4、等待审核结束
三、天猫店的运营
建立天猫平台,包括产品上下架、图片处理、网页美工、装修模板制定等工作。之后工作是店铺装修、数据分析、软件应用。重点工作是提升流量、交易量、转化率、客单价等。
1、详细了解天猫规则
2、店铺的上线及日常管理
确定店铺的整体风格,做好各个区域的美工工作。细化买家须知内容,尽量做到顾客可以自主购物。美工负责将待售产品的图片提前处理待用,文案配合编辑配置好相关的文案说明。编辑好各个产品的标题尽量做好seo(搜索优化),宝贝描述后,核实价格及库存信息后,全部上架。并按照淘宝搜索规则分时段处理。
3、营销活动
首先确定3-5款主打产品,以后历次活动优先考虑这几款产品的报名,以此吸引客户,做好关联销售。配合淘宝的新店的推广活动,做好新店营销活动,全场折扣,设置好vip折扣价格,增加客户体验度。设置直通车、钻石展位、淘宝客,聚划算等活动,以此引进流量。
4、售后问题
委任有经验的,沟通能力强的客服担任售后工作。同时细化各种售后问题,作为应对方案,比如安抚客户的不满情绪;不同情况对客户的损失如何补偿;快递丢件如何索赔,如何追件;其他相关售后问题的。
5、配送及仓库管理
仓库管理人员就及时核对库存信息,和编辑保持沟通,避免店铺出售状态的产品实际无货情况的出现,缺货产品及时下架。发货周期为一天一次;除有活动订单较多的情况外,订单一般要在24小时内发出,最迟不超过48小时;如果遇到缺货或其他问题不能及时发货的,及时通知客服,联系客户沟通,做好换货或退款事宜,极力避免缺货没有及时和客户沟通导致客户严重不满的情况的出现。
四、主要的营销活动
1)淘宝客:是指帮助卖家推广商品并获取佣金的人,这个购买必须是有效购物,即指确认收货。
2)直通车:是为淘宝卖家量身定制的,按点击付费的效果营销工具,实现宝贝的精准推广。
3)聚划算:是阿里巴巴集团旗下的团购网站。
五、个人关于农场电子商务建议
1、对于农场电子商务的发展,本人建议可以建立自己的网站,作为一个推广平台,在网站上展示农场的人文、风景、主要农特产品等。
2、以本农场为基础注册公司,入驻阿里巴巴btob平台或入驻天猫商城或京东商城等大的btoc平台。在这种btob或btoc平台我们把本地农特产品直接运营销售,借助这些平台可以省去大量推广费和网站运营费。
六、个人对于农场职工建议
1、可以几个人合资成立公司企业,入驻天猫商城或京东商城等btoc平台,对于天猫京东等是比较有权威的商城,提供100%品质保证的商品,7天无理由退货的售后服务等,更多的消费者会上这种有信誉的平台购买消费。
2、个人成立淘宝店,也就是所谓的c店,每个人都可以开设(开设淘宝店比较简单,只需本人身份证及淘宝账号即可申请),我们大家分别开设自己的淘宝店销售各自的产品,大家可以在自己店铺相互做一些链接或推广,这样消费者看一家店等于看n家店,更好的相互推广网店。
七、对于黑金石墨的个人建议
我厂已有自己的网站,但没有相应销售平台,个人建议可以在阿里巴巴做一个公司网店,我厂主要生产石墨产品,不适宜在天猫、淘宝、京东等零售平台做销售,而阿里巴巴是比较成熟的btob平台。可以在我们自己的网站和阿里巴巴网店上互相放置链接,既宣传又可以做到销售。
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