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全员教师暑假培训心得6篇

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全员教师暑假培训心得6篇

全员教师暑假培训心得篇1

在教育局的统一安排下,我从xx月xx日至xx日参加了由教研室教研员王常风组织,在大坝培训点的国家级远程教育培训,这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要,当前,国家对教师的培训工作非常的重视,首先投资力度非常的大,覆盖面也比较广,因此,对于我们教师来看不断加强业务论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。

虽然这次培训的时间很短,仅仅只有六天,但对我来说受益匪浅,作为学校一名培训学员,我深知自己肩负的责任重大,所以以这次培训为契机,积极接受新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体在教学工作中的特点和重要性。主要有以下几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了国家一些发达地区教育发展的趋势,专家的新理念和很多的教育教学经验,维护知识。

2、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。

3、同时在这一次的培训中我们不仅学到很多教学方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员以及教师之间的'交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率。

通过培训我接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,同时也成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我也希望能够多举办这样的培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我们的的教育教学水平能更上一个台阶。

全员教师暑假培训心得篇2

一直觉得作为一名幼儿教师,把工作做好,让孩子接受自己就行了,不然,在工作当中其实是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的觉得这是一种心态,教育孩子不仅仅是要清楚自己要干嘛还要有责任心,教学做好了是一方面,其实我觉得这次培训让我感觉最多的还是,之前的一些对工作看法多了几分责任,跟更加深刻的理解,这次培训提到一点,要跟进现在的教学方式,不要被时代淘汰,确实做幼师也要不断的了解外面,看一看更好的'教育方法,容易让自己忽视的东西往往就是精华。

还有一点就是要有提前规划工作的意识,根据之前自己的一些实际情况,我也看到了一些问题,自己不能够及时发现问题,因为没有一个提前规划的意识,面对这些突然的问题,就显得很慌张,培训教会了我防患于未然,尽管自己觉得不会有问题的一件事情,它就会在不经意间出问题,早点接触这次培训或许在之前就不会有什么问题了,通过培训我也了解到了工作跟自己想的还是有相对的多的偏差,不管在什么时候都需要有明确的一个规划,摆正心态我们一起做好这些准备。

工作一定要根据这些东西做好实际情况的安排,培训当中我接触到了很多先进的教学理念,这般知识,这般见识也不是自己能够琢磨出来的,其实很多时候就一直在考虑要不要尝试换一种方式去教育学生,培训给了我一个很好的答复,就是一定先要做好自己,一定先要有足够的能力跟绝对的优势,才能去做这么一件事情,通过培训我见识到了很多值得参考的东西,培训当中我积极主动地去听取一些建议,毕竟自己还是初步接触工作,很多地方需要用到培训所讲到的东西,可是有一我也很清楚,不能完全依赖外部知识,自己在工作去实际体验是最好的,我也会继续努力加油的。

全员教师暑假培训心得篇3

暑假一天的学习我的收获很多,感慨万千,我把我的体会分类整理一下,记录下来,以备自省,自查。

先说一下上午的评课我从两方面说一下我的感受。

1.听了几位名师的评课,我感觉到我与他们的差距,感觉到了学习是多么的重要。我们的学习总是固步自封,像是一潭死水,知识陈旧,观念落后,思路受到了限制。听了几位老师的评课我觉得豁然开朗,思路打开了,使我的视野变得开阔,思路哦变得清晰,感谢他们。

2.我还有一个更深的体会,年轻人已经跟上时代的步伐,用现代的知识理论来武装自己,有一个老师利用暑假的机会从网上购书来丰富自己的知识,这是我没有想到的。我希望我们的'领导给我们配备这样的教育书籍,以便我们的知识得到更新。

下午的学习让我受益匪浅。我有一下的体会。

下午主要是通三四年级的教材,我的感受很深。特别是对课程标准的理解更深刻。以前教书,不去想整个课程的分类,而是向流水一样交完就算了,从来没有想过给知识分类,当然这也有得与去年新修订的数学课程标准,改变了过去的分类,使我们今天得教学思路哦清晰。我有得

与杜平老师的解读三四年级的课本。他按照新课程标准的理念将每一册教科书的知识加以整理分类,是我们清楚的看到了整本书的知识体系,做到心中有数,便于记忆和把握教材的实质,我觉得受益匪浅。

全员教师暑假培训心得篇4

今天晚上我们英语组的最后一个环节是师生情。在台下听着张丽芳老师对自己的恩师石岚老师的感谢的话语,我也不禁潸然泪下。让我对于教师这一份职业又有了一个新的'认识。当老师,什么是职业幸福感?当老师,我们是为了什么?石岚老师已经用她的实际行动告诉了我们这些问题的答案。作为一个老师,我们需要有仁爱之心,责任之心。教师的一个善意举动可能会影响乃至改变孩子的一生。

那么要怎样成为一名好老师?我认为应该具备以下几点:

一、以高涨的工作热情投身职业教育。任何事业的成功都取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。

二、对学生要有仁爱之心。教师对于学生要有仁爱之心。要做到爱生如子。这是教师教育学生的感情基础,学生一且体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师应该在感情上温暖他们,在人格上尊重他们,在心理上开导他们,在目标上指引他们,在学习上激励他们。

在教师这条路还有很长的路要走,还有很多需要学习的地方。希望自己能够不断努力,不断学习,不断提升,争取做一名优秀的老师。

全员教师暑假培训心得篇5

度过一个酷热的暑假,又展开了一年一度的暑期学习会。学习会上,校领导传达了暑期教育系统领导干部会议精神,教委领导作了重要讲话,各教研组长领学了各级教育工作的文件要求。期间,我深有感触,现浅谈如下:

一、领导重视,我们立当竭立奉献

?规划纲要》中提出“优先发展,育人为本”的教育工作方针,足见党和国家将教育工作摆在了重中之重。《规划纲要》中还提出“到20xx年,进入人才资源强国行列。”不难发现,教育工作担负的责任之重大。是呀,国家的发展要靠创新人才,离不开科学优质的教育。而我们“教师”,教育工作的具体实施者,岂能有半点疏忽?

二、立足课堂,求真务实

学习会上,教委领导谈到,新一届局领导讲求务实,注重任人唯贤。作为教师,我们更应该拿出实干精神投身教育工作。更何况,我们面对的年幼无知的'儿童,他们仿佛一张张无瑕的白纸,我们的一笔一画都会在他们纯净的心灵上留下深深的烙印,将奠定他们最初的习惯,影响一生。因此,我们必须始终持严谨的治学态度,精心设计每一节课,用心引导每一位学生,细心批改每一本作业。这样,才能无愧“教师”这个神圣的称号,才能不负重望,才能给自己的良知一份踏实。

三、树立质量意识,提高教育教学效率

学校以质量求生存,我们以效率求发展。因此,我们至少要上合格课,争取上优质课,提高教学质量,培养更多合格人才和优秀人才。

四、提升生活品味,重塑教师形象

我们“为人师表”,不仅仅是知识的传承者,还要从各方面为学生作出表率。因而,我们必须处处注重自己的一言一行,着装应得体大方,处事要果断分明,处世要方圆有间,为学生学习构建一种高品味的人文环境。

五、坚持经常性学习,更新理念

俗话说“活到老学到老”。紧随“构建学习型社会”的步伐,我们只有通过学习,掌握新政策、新理论、新方法,不断提高思想认识,强化业务素质,才能顺应时代要求,培育出为国家发展所需的新一代人才。

全员教师暑假培训心得篇6

老早的时候就听到了《诗经》这个名字,可以说是耳熟能详了。

在中学读书时,老师讲到中国古代辉煌灿烂的文化,首先提到的就是诗经。虽然说,很早知道诗经,但只是粗略的笼统的,大概的了解,仅知道诗经是我国古代第一部诗歌,总集共305首,分为风雅颂三部分,仅此而已。而后几十年,也时不时的偶尔听到有关《诗经》的信息,又或与同事的畅谈中知道了《诗经》里很多篇幅已经选定我们的语文课本里,但都是走马观花式的了解。对诗经具体内容其实是无知的。没有形成具体的系统的影像。

今天我听吴广平教授讲座,我对诗经才有了一个具体的.了解,让我真正走进了古老的诗歌经典世界。首先,他的讲解丰富了我对诗经的认知,知道诗经在先秦时期称为《诗》,后西汉时期才改称满分作文网为《诗经》,成书于公元前。诗经在历史上,人们心中的地位和价值都非常的崇高。古人云:“不学诗,无以言。善为师者不说。”以至于古代的文人骚客甚至把《诗经》五经之首,经典中的经典。代代相传。吴广平老师在讲授的过程中,提纲挈领,条理清晰,每每讲到其中一个小点都列举了一首和内容相关的代表作进行分析,深入浅出,生动有趣。他用他那特有的抑扬顿挫的方言配上普通话声调,有趣而不失庄重,严谨而又不花挑。在轻松愉悦中,我们很轻易的学习知识。这和平常正襟危坐的课堂有天壤之别,从他身上我知道了什么是真正的教授了。吴广平教授上课仿若是在和你聊天,坐下听讲的老师不知疲倦,不知不觉中就学到了知识,不知不觉中。一堂课的时间就到了,老师们却意犹未尽,总之听吴广平老师讲课就是一种享受。

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