通过一份事迹材料，让我们认识到一个人在过去的努力中所经历的成长和变化，优秀的事迹材料可以激发我们的创业精神和创新能力，下面是久久美篇网小编为您分享的少年事迹材料范文优秀8篇，感谢您的参阅。
少年事迹材料范文篇1
诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
一、诚信之光，褶褶生辉
一个人有了诚信，他的生命就会闪光。在我们的身边，张瑾萱就是这样一个闪光的生命。同学们也都说她老实热情，信守诺言，待人诚恳。生活中，她从不撒谎，说一不二，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。上学期，她在上学路上捡到20元钱，她没有犹豫，把钱交给了老师。她的学习成绩很好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。有一回她的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给她少扣了3分。她发现了，马上拿起试卷，跑到老师面前，要求给她减去这3分，老师们都笑了。在家里她依然秉持诚实守信的品质，妈妈给她钱交代她去买东西，剩下的钱她都会如数归还。偶尔考试成绩不理想，她也绝不欺骗妈妈，张瑾萱的字典里没有撒谎这个词。
二、知恩守礼，诚信待人
她信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。有一次周末，同学们约好去小艺家里玩，谁知那早她发起了高烧，父母担心她的病情，要带她去打针，而她却坚持赴约，并且坚定的对父母说：“做人要讲究诚信，我不能失信。”那一刻，父母仔细审视着这个孩子，发现她仿佛一下子长大了。
三、行动感染，同学夸赞
她不但自已讲诚实、懂礼仪，还用自己的言行感染着周围的每一个人，受到同学们的一致好评，是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。张瑾萱的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强，能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
诚实守信是她永恒的目标，勤奋努力是她不懈的追求。未来的路还很漫长，相信勤奋踏实的张瑾萱，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。
少年事迹材料范文篇2
学习上，郑诗瑶同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
郑诗瑶同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到她忙碌的身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。
郑诗瑶同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。
郑诗瑶同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。
她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。
总之，郑诗瑶同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
少年事迹材料范文篇3
有智者曾说，“生性乐观的人，更懂得如何在平淡中发现快乐，在逆境中找到光明。”
包头市蒙古族学校六年一班男孩12岁的钢宝立德似乎就是这样的人，他永远面带淡淡的微笑，即便是他的爸爸妈妈都听不见，他依然笑着说，“别怕，我就是你们的耳朵。”
充当父母的耳朵和嘴巴
钢宝立德的爸爸天生聋哑，母亲8岁的时候，因生病打针失聪。也许是上天有意眷顾这个无声的家庭，十二年前，健康的钢宝立德和双胞胎弟弟降生了。
从小就懂事的钢宝立德，细心观察父母对话时打的手语，根据母亲偶尔蹦出简单物品的发音，加上自己的用心揣摩，学会了手语，成为了父母和外界交流的小翻译。
然而，姥姥李景兰却深知钢宝立德的不易。“这么多年了，双胞胎弟弟一点哑语都不会，即使是我也只会‘吃饭’、‘喝水’这样的简单手语，复杂一点的就不会了，可小钢宝小小年纪，硬是凭着自己的努力学会了手语。”当姥姥和妈妈沟通遇到困难的时候，妈妈就会着急发火，每次都是钢宝立德来化解母亲的怨气，帮着交流。他还劝妈妈说，“姥姥照顾我们很辛苦，不要和姥姥生气。”
而当爸爸妈妈生病时，钢宝立德更是成为必不可少的小帮手。有一次妈妈因为患子宫肌瘤住院治疗，他帮着妈妈向医生介绍病情，又把医生的治疗方案告诉妈妈，解除了妈妈心里的疑虑。
因为全家只有钢宝立德能够流利地用手语和父母沟通，在他妈妈住院期间，为了能让母亲安心养病，让姥姥晚上能睡个安稳觉，他白天晚上都在医院陪护妈妈。妈妈的病好了，钢宝立德也瘦了整整一圈。
12岁的小小男子汉
钢宝立德家离学校特别远。从小学一年级入学的第二天，他和弟弟就开始独立在托管班生活，只有周六、日才能回家过周末。
在弟弟的眼里，无论是在学校、还是在托管班，哥哥都像大人一样呵护他。
托管班的老师把弟弟安排在靠窗户的床位，钢宝立德不知从哪里听说，这样容易中风，急忙要求老师把他的床和弟弟的床换一下。老师好奇地问，“难道你不怕中风吗？”他憨厚地笑着说，“我不怕，只要弟弟没事就好。”
在姥姥的心里，当别的孩子还在父母怀里撒娇的时候，钢宝立德俨然已经成为了家里的小男子汉。每个周末回来，他都帮着姥姥做力所能及的事。在家里，打扫卫生、洗衣服、洗碗，他样样都干，出去买东西，他抢着拎，看着他被塑料带勒红的小手，姥姥心疼不已。
提起钢宝立德，姥姥李景兰说得最多的一句话就是，“这孩子办事，我放心。”不仅仅是生活中的一些小事，钢宝立德干得细致入微，就连一些常常是大人做的事，他也办得让姥姥特别满意。对于钢宝立德这样一个父母吃低保的家庭，姥姥每个月20__多的退休金就是家里最大的一笔收入，每个开支的日子，钢宝立德都领着弟弟去银行取钱，然后小心翼翼，一分不差地带回家。人们常说，穷人的孩子早当家。在慢慢长大中，钢宝立德正在用他那稚嫩的肩膀不断分担着家庭的重担。
“父母也是我的骄傲”
钢宝立德从来没有听过自己的父母叫自己，曾经年幼的他也曾质问过上天对自己的不公平。
但是，随着年龄的增长，他渐渐懂得父母的不易，懂得他们是世界上最疼爱自己的人。每次有好吃的，他总是先给姥姥、爸爸、妈妈塞到嘴里，让他们先品尝。当别的孩子吵着要吃冰淇淋时候，钢宝立德却知足地跟姥姥说，“带瓶热水，就挺好。”钢宝立德特别爱惜东西，即使是平时带的水瓶，他都用绳系在书包上，生怕丢了。有一次他不小心把一个水瓶盖打碎了，放学见到姥姥和小姨，他都特别难为情。
在生活中，他更是节俭，从来不攀比、不乱花一分钱，每次买菜剩下的钱，他都如数交给姥姥。每周去上学，姥姥给他带2元钱，周末回来，他把这2元钱，又交到姥姥手，一分没花。
说起自己的父母，钢宝立德也和其他孩子一样觉得骄傲，“我的爸爸很帅气，妈妈很漂亮。我是爸爸妈妈的耳朵，爸爸妈妈是我的全部。我们虽然没钱，但是有爸爸妈妈的日子就是最幸福的日子。”
少年事迹材料范文篇4
在x实验中学有一位校园之星，一提他，老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞：x省生态文明小卫士、x市最美中学生标兵、第三届x市美德少年、“x好宝贝”爱心宝贝十强、x区三好学生、x区优秀学生干部。在第三届x市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善，争做美德少年”的倡议。《齐鲁晚报》、《x日报》、《鲁中晨报》、《x晚报》、《x工作》、《中华x网》、x电视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……
他脸上总挂着自信的微笑，斯文中透着机灵，温和中透着坚强。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。他就是x市x实验中学少先大队大队长、20x级2班班长李承泽。
热心公益的小雷锋
现年14岁的李承泽，出生在一个教师家庭，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师，在家人的熏陶下，从小环保意识就很强。他说，小时候去公园玩，看到别人扔垃圾他就很反感，主动捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩，根本没人管。长大后，他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所，有时读到一篇破坏环境的文章，他都要难过好几天。
20__年起，在父母支持下，他参加了公益社团组织的“麦田计划”，自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生后，李承泽从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是，他效仿公益社团，做了一个大胆的决定，组织主题班会，呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来，帮助灾区小朋友渡过难关，他第一个带头，将自己平时省下来的'328.5元零花钱全部捐了出去，活动大获成功。这让初次试水公益的李承泽尝到了甜头，一发不可收拾，帮助他人成为他最大的乐趣。
20__年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成立了雷锋小队，参加了x区志愿者服务队，定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助5名山区贫困学生，平时省吃俭用，近3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书136册、文具21套，还有各类学习生活用品。
偶然的机会，他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼，环保楷模的先进事迹深深打动了他。自此，热爱环保的种子种在了他的心里。有一次，做完作业的李承泽在自家小区内玩耍，看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉，他及时冲上去制止了他，救下了受伤的画眉鸟。此后很长一段时间，放学后的李承泽多了一项“作业”：用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢，他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放，还组织10多名同学及家长一起到野外放置。几年来，共放置人工鸟巢50多处，真正让小鸟有个“家”。
个人能力毕竟有限。于是，他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”，先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通博客网站等“爱鸟护绿，争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡议书300余份、义务植树150余棵，认养校园社区绿地120余处，并按时浇水、修剪。他在自家小区认领的绿地，他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。
而最让他自豪的莫过于，他开通的爱鸟护林博客网站，最初只有他一家三口关注，在他的影响下，许多同学和家长都开始自觉加入，现达到900多人，而且还在增加。
团结奋进的领头雁
他，爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任中队长和班长。他“爱管闲事”，班里大事小事都爱操心，谁有困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的，他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说：“作为班长，他特别爱‘管闲事’，只要同学有困难，他都主动去帮助。一个13岁的孩子，自制力非常强，经常利用课间做作业，带动他周围的11名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时，为了方便同学、老师认识，他竟然教每位同学做台签，这样效果非常好，导致其他班纷纷效仿。就这样，他带动了越来越多的同学和他一起积极进取。
多才多艺的好少年
他虚心好学、兴趣广泛。学习一直保持全校领先。不仅如此，他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“cctv希望之星英语风采大赛”连年获x省二等奖、x市特等奖、一等奖，撰写的《日常办公学习该选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖，钢琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校硬笔书法比赛一等奖……一个个证书记载着平时的勤奋刻苦，连年被学校评为全面发展的好学生。
?齐鲁晚报》、《x日报》、《鲁中晨报》、《x晚报》、《x工作》、《中华x网》、x电视台等媒体先后宣传报道他的先进事迹。
“小荷才露尖尖角”，相信李承泽同学秉感恩之心，崇德向善、勤奋好学，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
少年事迹材料范文篇5
金钊，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下：
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈
金钊出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步
金钊始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀
知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。
四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色
入学以来，金钊担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上：勤俭节约，互帮互助
金钊同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!
少年事迹材料范文篇6
周琬婷同学，今年11周岁，是文登区天福小学五年级三班的一名学生。她活泼可爱，开朗自信，乐于助人，综合素质高。可爱乖巧的她在爸爸妈妈眼里是个懂事听话的好孩子，在老师心中是个勤奋刻苦，乐于助人的好帮手，在同学眼中更是个严格要求自己，让大家值得学习的好榜样。她时刻以自己是一名少先队员为荣，连续五年里被评为“优秀班干部”，“三好学生”。
一、品学兼优，同学的榜样
“用学习改变命运，让知识拥有财富”。在她心里深知，只有认真学习科学文化知识，才能为将来的实践打下坚实的基础，成为社会的栋梁之才。她用正确的学习态度带领全班同学一起成就更优秀的自己。她作为一名班干部，总能勤勤恳恳等等为班级同学服务，老师交给的任务都能有条不紊的完成，她处处以身作则为同学树立榜样。
二、团结同学，乐于助人
身为班干部，她有很强的集体荣誉感，她认为个人的进步是渺小的，只有让全班同学一起进步那才是一件大事。她不仅和成绩好的同学一起交流学习经验，争取更大的进步，还经常和其他班干部一起关心学习有困难的同学，她总是能百问不厌，耐心细致地给同学讲解，让更多有困难的同学一起有更大的进步。她还是同学眼中的“小老师”给同学解决各种困难和疑难杂症，老师把班级交给她，老师放心!
三、爱好广泛，素质全面
她不仅学习成绩优秀，而且各方面素质都很突出。她爱运动，爱书画，爱音乐。她勤学苦练，身体健康，年年参加校运动会，都取得非常优异的成绩。她利用课余和周末时间学习绘画和书法，她擅长儿童画、国画，每一副作品都栩栩如生。她还多才多艺，用吉他可以自弹自唱，那美妙动听的声音，好像一只百灵鸟在歌唱。她参加过各种文艺演出，台下的观众都赞不绝口。她相信，一分耕耘，一分收获。只有不断去充实自己，完善自己，才能使自己更优秀。
这就是她，一个乐观向上，成绩优异，全面发展的优秀少先队员。刻苦勤奋的她，作为班级的“领头羊”她无疑是更优秀的，无愧于优秀少先队员的称号，更不愧为新时代的“优秀好少年”的称号。
少年事迹材料范文篇7
小周是邱县第二实验小学三年级二班的一名学生，她是老师心目中品学兼优的好学生，是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、刻苦学习，关心集体--老师眼里的好学生
她热爱学习，勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，每天都能以积极的姿态面对学习生活。课堂上，她坐姿端正，专心听讲，认真记笔记，总是能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，活跃的她总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。放学回家后，第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业并检查对错，作业书写认真，干净整齐，写完作业后自己收拾好书包，准备好明天要用的各种学习用品，从来不用父母提醒。课余时间，她热爱读书。她读的书非常丰富，关于自然科学，历史故事，成语故事，文学地理等等，她都喜欢读，所以小小的她懂得很多知识。经过不懈努力，她的学习成绩一直非常优秀。
她不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最脏最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。她刻苦学习，关心集体，是老师眼里的好学生!
二、全面发展，多才多艺--同学心中的好榜样
每天学习之余，她喜欢读书、画画、弹琴、打羽毛球、做手工、写毛笔字等，她的兴趣爱好十分广泛。她喜欢画画，什么课本插图、文具盒上的图画、水杯、玩具上的图案她都喜欢画，看到自己喜欢的图画她都想要画下来，而且画的非常漂亮。她喜欢弹琴，老师教的曲子她都能正确的弹下来，回到家总是喜欢反复练习，体会曲子的意蕴，直到满意为止。周末，她喜欢跟爸爸打羽毛球，刚开始，都不会发球，也接不住爸爸打过来的球，但她不该放弃，现在她都可以赢爸爸几个球了。最近她又喜欢上了写毛笔字，现在正在学习隶书，虽然还没有上几节课，但她已经写得有模有样了，她说今年春节不用买春联了，她要自己写!
班级里有什么活动，她都积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。她全面发展，多才多艺，是同学心中的好榜样!
三、团结友爱，乐于助人--大家公认的好少年
面对成绩，她从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里，充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的.橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校。
四、乖巧懂事，明礼诚信--家长喜爱的好孩子
她在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，每天吃完晚饭，她就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在她身上。她用毛巾敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药。
这就是文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取的阳光女孩小周。
少年事迹材料范文篇8
刘苏仪，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的个性突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育，如今在刘苏仪身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味；父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜；父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，刘苏仪一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，刘苏仪不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
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