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工作读后感6篇

在学习中,写读后感可以帮助我们对所学知识进行反思和拓展,读后感是我们对书中情感描写和情节发展的感受和思考,久久美篇网小编今天就为您带来了工作读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

工作读后感6篇

工作读后感篇1

做每件事都应该有个目的,工作也不例外。茫然的时候,常常问自己,我在做什么?为什么我要做这份工作?问过很多人,似乎他们给我的答案都不让我满意。

这个月,我看的是《你在自己的幸福工作》。在看的过程中,不知不觉把自己融入书中,仿佛觉得束缚我的枷锁被解开了。

是的,我在为自己的幸福而工作的!

在工作中不管做任何事都应抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的“机会之门”。如果做得心不甘情不愿,于公于私都没有“裨益”。

我认为在工作中,心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。

人生离不开工作,工作不仅能赚到我们应得的薪水,而且期间所遭遇的困难还能锻炼我们的意志,新任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流,能训练我们的品性。工作就是为了自己。

在工作中,心烦在所难免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困难挑战,这样于不知不觉中,我们就学会了容忍,虽然我们每天从事着同样的工作,但是这些工作总是需要人来做的。领导常跟我们说:把平凡的事情做好了就是不平凡。从任何平凡的事情中,学习更多的知识经验,这无疑是一笔巨大的财富。

在今后的工作中,我想我会摆好心态,加快步伐,跟上公司的节奏,给公司创造价值,也为自己争取更多的幸福。

工作读后感篇2

今天,我怀着激动的心情读了《一夜的工作》这篇课文,它让我感受到了周总理的生活是多么简单,工作是多么劳苦,这一个个感人画面都深深地印在我的心中!

周总理是一个国家干部,我想,他的生活一定很富裕,工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是,当我读完课文后才知道,周总理的办公室陈设是如此简朴。“一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简朴,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已”。

周总理工作后吃的夜宵很简朴,“值班室的'同志送来两杯绿茶,一小碟花生米,总理让我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以数得清颗数,似乎并没有因为多了一个人而增加了分量。”句中运用了“似乎”一词,意思是花生米实际上已经增加了分量,但由于花生米太少,看起来就像没有增加一样,想必周总理平时吃的更少了!而我平时大鱼大肉,还有一大堆意见。

“他一句一句得审视,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他并不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思考,有时停笔想一想,有时问我一两句。”周总理工作是多么认真啊!不像现在有些领导,看都懒得看,就乱下结论,大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样。

周总理工作十分繁忙,工作的时间长,休息的时间少。刚刚做完工作,喝了一杯,吃了点花生米,公鸡就叫鸣了。总理只能在上午睡上一觉,下午又要去参加活动,他的工作是多么劳苦啊!

啊!周总理,你永远是我们的榜样!你不辞劳苦的工作精神和简单的生活作风永远值得我学习!

工作读后感篇3

“我在为谁工作?”以前很少认真思考这个严肃的问题,只是认为,工作是人的一种生存状态,是人对社会、对家庭、对自己应该承担的一份责任,所以常常满足于完成了本职工作。

读了《你在为谁工作》这本书,我看到了另一番工作的境界,书中那种爱岗敬业、积极进取、力求完美的工作态度深深地感染了我,案例中的主人公对工作充满激情与睿智,联系自己的工作实际引发了我的反思:“我究竟为谁工作?”

这个问题没有固定的、唯一的答案,正如莎士比亚所说:“一百个读者眼中就有一百个哈姆雷特。”我从多角度地来重新思考这个问题。

我为社会工作。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”个人和家庭都是社会的细胞,他们的和谐是社会和谐的重要组成部分,社会生活纷繁复杂,是个庞大的系统工程,而正是我们每个人的工作,才能确保它正常运转;同时,我们只有为社会工作,才能赢得别人的尊重,寻找到可贵的信任,体现自己人生的价值。

我为父母工作。“百善孝为先。”父母辛辛苦苦把我们培养成人,不求任何回报,只是希望我们能成为对社会有用的人,我不能辜负他们的期望,我的工作成绩是对他们最大的慰藉和回报。

我为孩子工作,工作不仅仅是为了取得一份收入养家糊口,更是要为孩子作出榜样,培养他的责任感和积极的人生态度。父母是孩子的第一任老师,孩子身上的优点或者缺点都有父母的影子,对孩子来说,父母的言传身教比任何教科书都更具影响力,很难想象一个对工作马马虎虎、不负责任的人,他的孩子会有积极向上的人生态度。

我为自己工作,我们苦读寒窗积累的知识,我们的各种能力只有在工作中才能得到充分的展示;同时,工作也会给我们带来快乐。

通过读书我也领悟到:一个人工作就意味着责任,每一个职位所规定的工作内容就是一份责任,每个人都应该对担负的责任充满责任感。当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,还能从全身心投入工作的过程中找到快乐。所以,责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量,使我们有勇气克服困难,甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。如果我们以积极的态度面对这份责任,让责任感成为脑海中一种强烈的意识,成为一种生活态度,成为一种习惯,它就会渗入到工作的每一点、每一滴,把工作做得尽善尽美就会成为一件自然而然的事了。

联想公司总裁柳传志在他的演讲中说:人分为三种“熬日子、过日子、奔日子。熬日子就是过一天是一天,做一天和尚撞一天钟。没有理想,没有追求,过着最穷的生活,是最惨的人。过日子就是舒舒服服把自己家日子经营好。这种人有追求,有理想,奋斗过,努力过。最终实现了自己的目标,过上了自己追求的生活,然后享受生活。但这种人一旦达到自己的目标,就会停滞下来,慢慢享受生活”。奔日子就是老有追求,不停往上奔。这种人完成一个目标后他会继续追逐下一个目标,不会停下脚步。更多奔日子的人促进了社会的发展,所以应该鼓励更多的人往前奔。熬日子的人最为可悲,过日子的人令人惋惜,只有奔日子的人能够造福社会。我觉得我们要勇于做一个奔日子的人,为社会、为他人、为自己而努力工作!

工作读后感篇4

看到这本书名,我心里觉得奇怪,你在为谁工作?我从来没有想过呀。拿到这本书后,心里有一种急切的心情,想赶紧看看从书中找到答案,因为对于工作,我一直有一种无奈的感觉。觉得自己每天都是在连续的忙碌中度过,繁琐的任务有时会让我烦心,疲倦的身体有时会让我灰心,但无论怎样,我每天还是用微笑去面对。

当我终于读完《你在为谁工作》这本书后, 我对自己的想法有了改变,我开始审视自己的工作态度,我开始认识到:在工作中不能怨天尤人,处处抱怨,不能总为自己工作的不得力寻找借口。我应该用激情去点燃对工作的热情。本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

书中约翰.洛克菲勒说,工作是一个施展自己才能的舞台。如今的.社会,许多的年轻人都追求高薪,许多人看不起自己的岗位,所有的一线劳动都是“没有文化”的职业,这样的看法,就会将所有的工作者推向深渊。《你在为谁工作》这一书,主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,通过多个真实的社会写照,成功人士对待工作的态度,让我们知道任何人在任何岗位,只要通过自己的不断努力都是可以成功。我现在的工作都是一次一次的重复地做着一些事情,有时候使我自己都感觉乏味,同时也曾有过放弃的念头,总认为这样的工作是不是无止境?当我们开始推诿责任,当我们丧失工作激情,当我们对工作产生怨恨的时候,我们需要暂时停下手中的工作,静静反思一下这个简单而又包含着深刻人生意义的问题:“你在为谁工作?”

对于一个企业单位的员工,尤其担任电力行业这一特殊使命的员工,不管领导在不在,不管检查不检查,都要尽心做好自己的本职工作,领导分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要计较暂时的得失。在工作过程中,不但要有足够的责任心、爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看,不要管别人在说什么,自己认定目标,锁定目标,向着自己的奋斗目标前进,努力实现自己的目标。做好自己的工作,最起码是对得起自己的那份工资,对得起自己的良心,既然为了自己工作,就要努力,实干,干出个样子来!

认真对待工作中的每一个环节、每一个步骤,因为我们所做的一切都是为了我们自己。人的一生很短暂,但人的一生却离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时工作中经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能塑造我们的人格,从某种意义上来说,工作帮助我们实现了自身的价值。

工作读后感篇5

快乐育人,享受一切

我读了魏书生的《班主任工作漫谈》,真正感受到了魏书生的魅力。他给我的印象是:幽默,机敏,洒脱,平易近人,他用亦庄亦谐的语言让我明白了很多做人与做事的道理。我钦佩他的超脱,惭愧自己的渺小与狭隘。

下面是我一点肤浅的认识。

一、快乐育人

魏书生说:“人应该快乐的活着,确定好自己的舞台,遇到什么事情都不要着急上火,别给自己挖陷阱,捆绑自己。”他的这一观点使我顿时从困惑中解脱了出来,我经常会为学生的不学习而生气,每当我看到学生犯错误的时候,总是控制不好自己的情绪,把学生叫来批评一顿,然后搞得自己一天乃至几天都很难受,我总是在问自己,为什么学生连这点小事都做不好?为什么他们总会犯这样或者那样的小错误呢?甚至也丧失过信心,难道后进生就真的教不好吗?”但魏书生让我明白了批评与惩罚也要走进学生的心灵,因为批评与惩罚的目的不仅仅在于让学生害怕,而在于树立起学生的'尊严。一个有尊严的人是不需要大声呵斥的。一个眼色、一个暗示就可以解决问题。最终要让学生对你是又爱又敬又怕才是一个老师的成功。

而受学生喜爱是成功的重要因素,乐观宽容则是受人喜爱的重要条件。不能有:与人“斗”其乐无穷的想法,应该时刻铭记与人“互助”才其乐无穷。两斗结仇,两和结友。以硬碰硬,应该以柔克刚,而且现在我也明白了,我们应该允许学生犯错误,也相信只要我们捧着一个心对待每一位学生,我们必定会收获真挚的感情。善待学生就是善待自己。魏书生说过师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高山呼唤:“我尊重你,我理解你,我关怀你……”学生便在心灵的深处回应:“我尊重你,我理解你,我关怀你……”学生高高兴兴的收获知识,我们快快乐乐的收获情感也就是最大的成功了。

二、享受一切

享受是魏书生人生观的一大法宝, 他认为人生是享受,教书是享受,育人是享受,工作是享受,生活是享受,要享受人生中所有的快乐。不同层次的享受观,就决定了不同层次的人。我们每一个人都应守住自己心灵的宁静,各得其乐,人生在世平凡的日子最不好过,因此,我们一定要变换角度看问题,解脱自我,享受人生的一切,身心两健康才是最大的幸福。从前我对学生的抱怨现在看来应该是感激,感激那些犯错误的学生,因为他们磨练了我的心志;感激我的课代表,因为他们让我的工作轻松;感激那些勤奋的学生,因为他们让我看到了希望;他们让我体会到了什么叫责任。正是这群让我又哭又笑的学生让我一天天的体会到了成熟。

正如魏书生所说的人都是在上坡与下坡的循环,那么我们为什么不能让自己活得开心一点,轻松一点呢?。我们是在“育人”,但更是在“育心”。没有快乐的情绪怎能为学生带去阳光。

现在的我,即使暂时还没有达到享受一切的境界,但起码我不再会因为学生犯错误而大怒,不再把自己搞得身心疲惫了,我要用平常的心态,快乐的情绪,踏踏实实的做好每一件事。正如魏书生所说的切莫成为“大事做不来,小事不想做的人”,应该一步一个脚印的以一不做,二不休的态度把极小的事情做的精彩才是真正的成功。我们应时常强化享受这根神经,从工作中寻找享受的理由,体会享受的快乐……”

三、解脱自己

正在我为琐事感觉很困惑时,魏书生说:“每一个后进生,都是我的副班主任;每一个学生,都是我的助教。”他真正的做到了“事事有人做,人人有事做”,这让我得到了启发,我在想是不是我已经剥夺了很多学生自主管理的权利,我为什么就没有很好的挖掘每一位学生的特点,让我们班的学生都真正成为学习的主人呢?这也正说明了我很多不足,还需要时间的淘洗与历练。我缺少高效率的,以人为本的科学管理。魏书生让我看到了自己的渺小与幼稚,更让我对今后的工作有了重新的思考。

魏老师说:“一名好老师,必须永远相信自己的学生,不管多么笨的学生,脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上,不是学生脑子里缺少资源,而是我们缺乏勘探这些资源的能力。” 我们教师如果以宽广的胸怀来包容学生,以真挚的爱心来温暖学生,以民主、平等的态度来尊重学生,以关怀、信任的情谊来理解学生,使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中。那么学生就会亲其师而信其道,自己就会轻松一些,就会对学生,对家长,对学校,对自己交上一张满意的答卷。

回想自己所带的班级,我对他们倾注了所有的爱,为他们牺牲了多少休息的时间,可他们毫无感觉,特别是几个捣蛋鬼,时常与你作对。细想之下,这也应该是自己管理的败笔,没有引导学生去尊重人,理解人,帮助人,体谅人,没有让他们形成这些良好的品质,不能体谅老师也就在情理之中了。所以我要学习魏老师,用他的科学管理,节省了大量的时间,做了更多的有意义的事情!

最后我想用魏书生的一句话与大家共勉;教育,是科学,也是一门艺术,更是一种责任!我们应该“眼睛向内,提高素质,认识自我,超越自我。”

工作读后感篇6

今天我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完后,我深有体会。

这篇课文主要讲了作者何其芳把记录稿整理好送给总理审阅。周总理的房间是一间高大的宫殿式房子,但里面的陈设极其简单,只是一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯。而且还要批一尺来高的文件,不知过了多久,才把作者叫醒。喝夜茶也只有一小碟花生米,数量可以数的一清二楚,还有两杯绿茶,喝完茶后,休息时间也不充足,剩下的时间还要继续工作。

学完后,我深思着,像国家总理的工作室应该是布置的很豪华,可是周总理的房间只有一张不大的写字台、两把小转椅和一盏台灯,极其简单,非常简朴。再加上批文件,差不多全天二十四小时都在工作,可以体现出他工作劳苦,而且不是随便浏览的,而是一句一句审阅,和批改,时间及其长。他工作是多么认真,是那么一丝不苟。连喝夜茶都是那样简朴,只有一小碟花生米。

而我们的生活却与周总理截然不同,自己的房间要有多豪华就多豪华,每天生活的有滋有味,根本没有什么文件要批改,要有喝夜茶,吃的.最丰富,能吃多少吃多少,凤爪,瘦肉粥,烧烤随你挑。这和一小碟花生米来说,有着多少亿万的距离呀!还有一些富裕家庭里的孩子,大部分都追求名牌,什么耐克,阿迪达斯一身都是,超级奢侈,根本就不会勤俭节约,学习周总理那样朴素。

所以,我们写作业要向周总理那样一丝不苟,生活最好简朴,努力学习,不辜负父母对我们那望子成龙,望女成凤的希望,长大了成为祖国的栋梁之才!

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