写一篇精彩的心得体会需要持续反思和不断修改，心得体会是我们在实践中获得的宝贵资产，能够帮助我们更好地成长和进步，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的红色阅读的心得体会7篇，供大家参考。
红色阅读的心得体会篇1
“正值人间四月天，最是书香能致远。”在第28个“世界读书日”来临之际，包头市九原区白音席勒第二幼儿园以“阅读红色经典，感悟红色文化”为读书日主题，在4月21日这一天，老师带领孩子们走进益书馆，开启了“书海”之旅。在老师和工作人员的带领下，九原区白音席勒第二幼儿园的宝贝们井然有序的开始参观图书馆。进入图书馆后，图书馆工作人员热情的接待了孩子们，向孩子们介绍了图书馆里的图书分类，有儿童读物、文艺文学、红色经典、小说传记等文学作品。孩子们对图书馆布置格局、优美的环境，表现出浓厚的兴趣，不由感叹道：图书馆的书好多呀！图书室好漂亮呀！
图书馆里丰厚的藏书深深吸引了九原区白音席勒第二幼儿园孩子们的阅读兴趣，宝贝们迫不及待地徜徉在书的海洋里，挑选自己喜欢的图书，三三两两地坐着，认真翻阅着各类绘本书籍，轻声交流着各自看的书，体验阅读的快乐。
而一段段红色经典故事，则记载着辉煌，镌刻着历史；一个个人物，书写着一则则动人的故事，九原区白音席勒第二幼儿园的老师们也和孩子们一起重温红色经典，讲好中国故事。
同时，九原区白音席勒第二幼儿园的党员教师和积极分子也围坐在一起分享了好书、美文和佳句，透过书籍检视党员的思想和作风，真正把“党员”二字刻在心中。
一张小小的书签，留下阅读的足迹。方寸之间，给人以无限的诗情画意和想象……它们常常被人们夹在一本书中，或作为一种装饰，或作为分辨页码的标志，简单而富有艺术。活动中，九原区白音席勒第二幼儿园的孩子们还为图书制作了漂亮的书签！
马上要到五一劳动节了，图书馆工作人员为大家提供了安静、干净、卫生的学习环境，是光荣的劳动者，九原区白音席勒第二幼儿园的小朋友把自己制作好的书签送给图书馆工作人员，感谢他们的辛勤付出，为人们提供了良好的学习环境。
包头市九原区白音席勒第二幼儿园通过本次“读书月”活动，激励老师和孩子们要多读书、读好书、使读书成为一种习惯，以读书长知识、增智慧、树理想、育人格。同时，让孩子们感受到阅读带来的巨大乐趣，在幼儿心灵深处播下了一颗爱读书的种子。
红色阅读的心得体会篇2
?红色延安的故事》读书报告：
延安是中国革命的圣地，也是中国共产党人的精神家园，从1935年到1948年，党中央和老一辈的无产阶级革命家在延安生活战斗了13个春秋，谱写了壮丽辉煌的历史篇章，培育了光耀千秋的延安精神。延安说不尽的故事中蕴含了共产党人的价值追求，彰显了老一辈革命家们的理想信念。习主席曾指出：老一辈无产阶级革命家在延安时期留下的优良传统和作风，培育形成的伟大延安精神，是我们党的宝贵精神财富。 《红色延安的故事》这本书就是在整理党中央在延安13年的红色故事后完成的，它生动细致的还原了当年延安的革命风采，诠释了伟大的延安精神，展现了共产党人的红色基因。
书中的故事大多充实生动，富有感染力。首先，本书讲述了党的领袖和老一辈革命家们的延安岁月。党的领袖和老一辈革命家们严格自律、以身作则、艰苦生活、官民平等的故事，有很多都鲜为人知。如毛泽东如何完成了《矛盾论》与《实践论》的写作，他与两个小八路军亲切对话的照片背后的故事;周恩来夜宿甘泉，不住县政府招待所和县城旅店，硬要住就近的骡马小店，硬要住铺着麦草垫的通铺，不吃大米肉菜，硬要吃小米豆腐干的故事;还有刘少奇前往华中敌后，在河南舞阳小村子夜宿猪圈的故事;林伯渠订《生产节约的计划》，谢绝代耕，带头开荒种菜的故事;习仲勋背着所谓的反革命家属到边区医院看病并输血的故事等，都是只见公仆不见官的鲜活教材。当年，延安为何能像吸铁石一样吸引着无数的青年、进步人士奔向这块革命圣地，这些故事或许就是答案。
其次，书中的故事让我知道了很多耳熟能详的事件背后有着怎样真实的发展过程。延安的故事，人们知道不少，但故事的原委许多人并不那么清楚。如张思德牺牲的情况。毛泽东悼念张思德的文章曾被选入语文课本，但大多数人只知道他是在烧炭的过程中牺牲的，对于其他的情况却并不那么了解。《张思德：为人民服务重于泰山》一文就将张思德参加革命、工作变动、开荒生产和烧炭牺牲的具体情况，还有主席参加追悼会讲话的情况清清楚楚的介绍出来。雷公为什么不打死毛泽东的故事，流传很广，但存在很多个版本，很多种说法。《听到咒骂之后》这篇文章，提供了这个故事的正版，时间在1941年6月，被雷电击死的县长，就是在边区政府听林伯渠作报告的延川县长; 咒骂主席的人不是婆姨，而是在延安南关市场赶集的安塞老汉，他所以咒骂，是因为雷电也把他的毛驴打死了。这个话传到那里，让边区保安处长去了解情况，才知道边区老百姓的粮食负担、人力负担和公债负担三过重，导致老百姓怨声载道。于是，党中央和边区政府采取措施减征公粮、实行精兵减政，发出了自己动手、丰衣足食的号召，开展大生产运动等等，这些都是相互连贯的，不是各自孤立的事。经过两年艰苦奋斗，边区人民渡过了难关，面貌大为改观，处处呈现新气象。老百姓由怨声变成为歌颂毛泽东是人民大救星。还有 实事求是究竟是怎样被提出、并成为全党的思想路线，以及家喻户晓的歌曲《南泥湾》是如何创作，又歌唱了当时怎样的历史背景，都在这一篇篇的故事中变得清晰起来。
此外，书中的故事同样提供了许多珍贵资料。如《用延安作风打败西安作风》一文，写马列学院请毛泽东去作报告的故事。学院领导派了邓力群等四人去接请，毛泽东却迎面往学院走来，向他们提出不要来接的一席话：我们要养成一种新的风气，延安作风。我们用延安作风打败西安作风。这个情节在过去是人们所不熟悉的。又如《为党献身常汲汲》一文，写谢觉哉在延安与民谋利更孜孜的故事。该文讲1936年6月党中央到保安县后，谢老参与领导县、乡两级政府民主选举，为了使不识字的农民能参加选举，首创了投豆子选举法，豆选这个中国式的选举方法为人所熟悉，但很少有人知道它的发明者是谢老，过去几乎没有对这个细节的介绍，这也算得上是一则重要的史料。还有《国际共产主义战士白求恩》一文，重点突出，简明生动，完全可以作为学习《纪念白求恩》的辅导教材。读了该文，再来理解讲的我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神，要成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，就不再是抽象的、概念化的字句，而有了极为丰富的具体内容。还有写陈嘉庚先生考察延安的《中国的希望在延安》一文，文字叙述流畅，特别是该文在结尾处罗列的延安的近乎十好和其访延结论，充分说明了中国的希望在延安的理由。
读这本书，既是在读历史，也是在反思现实。它写的是70 多年前的故事，但这些故事有深刻的现实意，它蕴含的延安精神值得被不断传承、发扬光大。在我看来，加强理想信仰教育，让广大群众自觉地要求进步，树立远大抱负，是当下需要开展的重要工作之一。当年众多青年奔向延安就是因为他们有理想、有信仰、有追求、有抱负。另外，当今将毕生精力都奉献给生物多样性研究与保护的优秀共产党员钟扬，筑梦海天的强军先锋张超等，也都因始终坚守自己的理想信念而在有限的人生中实现了自己的价值。当广大群众从内心里真正感到这个国家是我们的国家，这个社会是我们的社会，产生舍我其谁这样的担当精神和爱国信仰后，便一定能为社会做出更大的贡献。
红色阅读的心得体会篇3
我们现在在一个和平、温暖、幸福的世界里。然而，我们的世界一直都很幸福吗?不!我们现在美好的世界是之前革命英雄用他们的血肉换来的。同样是中国人，我们每天过着吃喝玩乐的生活，可我们的上一辈的英雄们却一个个牺牲了。而我也看了一位英雄，他叫邱少云。
邱少云他是革命英雄之一，中国人民志愿军一级英雄。他是让我最感动的英雄，也是我心目中最伟大的英雄!他，从1926年出生，可因为为了任务在1952年被烧成灰烬。让人心痛不已。
在1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和韩国军队，中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队并担任了发起冲锋后扫除障碍任务。12日上午，敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍邱少云全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲一位英雄就这样牺牲了。
读了这个故事我知道了以前的革命英雄的苦，愿意牺牲自己也不愿祖国受到威胁!当然，也有更多的英雄牺牲，所以，我们要珍惜现在的大好时光，好好读书，为祖国出一份力。不能让革命英雄们白白牺牲!
红色阅读的心得体会篇4
“烽火连三月，家书抵万金”，一封家书不知承载着多少人的思念和悲喜，尤其是在时局动荡、战火纷飞的年代。而从《红色家书》中我除了能感受到他们的思念和喜悲外，还读出了一种力量、一种希望，那种力量和希望然使我深深震撼，久久不能平静。
书中的第一封家书是何书恒写给他两位哥哥的，当读到他那句“我不望我家活多人，只望活的人要真活，不要活着还不如死”我是不能理解的，生在和平年代的我可能是无法体会到乱世里挣扎求生的痛苦吧。不过我知道虽曾有一句话“宁为太平犬，不做乱世人”，但我想何书恒一定会选择做一个乱世中激浊扬清、追寻光明的人!每一封家书都寄托着写信人的希冀，当我读到杨杰写给儿子的家书中谈到的“世道艰苦，奋斗才是出路。幼年不努力，老大徒伤悲。好运气总是落在有本钱的人身上”时，我突然感觉很亲切，就如同我父母在我耳边叨叨，让我勤奋努力、脚踏实地一样。此刻，他在我心中再也不仅仅只是一个革命英雄，一个记载在书中的人物，也是一个殷切叨念儿子、期盼儿子能做一个有用之人的普通父亲。
在这些家书中还有很多都是革命先辈们临死前留下的遗书，在死前他们放不下自己的父母妻儿，他们也更放不下革命的事业和心中的信仰。如吉鸿昌所书的他们是“为时代而牺牲”，刘愿庵所书的“无产阶级的意识是不能抹杀的，这是中国一线曙光，我们的牺牲总算不是枉然的，因此我心中仍然是很快乐的”，熊亨翰所书的“余之死，非匪非盗，非淫非拐，非杀人放火，非贪赃枉法，实系为国家社会，为工农群众”。他们都是为心中的理想信念、为共产主义事业牺牲的，他们至死不悔!
“生是为中国，死是为中国”读到这句时我不禁眼泪盈眶，刘伯坚他生时是不断追求中国新的出路，追寻他心中和平、幸福、温暖的中国，而死时他也是无悔、慷慨就义的，为了他心中的信仰，为了他心中期盼的新的中国!可能我没有像刘伯坚那样伟大的志向、那样无畏生死的精神，但我有一颗爱国心!在这一刻，我们的心是一样的，我们的感情是共鸣的!“生是为中国，死是为中国”我默默地念着，我放声的吟着，此时此刻心中似有激情万丈，热血沸腾!
我突然觉得我很幸福，因为我生活在一个先辈们渴求的为之奋斗一生并献上宝贵生命而得来的和平、幸福和充满生命力的新中国。先辈们心中的希望通过几代人的努力已经达到并且相信在未来一定会越来越好，而他们的力量，那种为了自己心中的信仰和希望百折不挠、九死不悔的精神力量，这种力量决不能渐渐淹没在历史的洪流中，正是当我们当代人需要继承和发扬的!红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。中国正在蓬勃的发展，身为年青一代的我们正是要继承革命先辈们的精神，为时代的发展贡献出自己的一份力量!
红色的家书，是一封封染着革命先辈们鲜血的家书!是一封封寄托着共产主义战士理想信念的家书!是一封封我们当代人无法遗忘时刻牢记学习的家书!
红色阅读的心得体会篇5
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！
对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
红色阅读的心得体会篇6
自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来，我一直被这些红色经典中的人物感动着，无数仁人志士，为祖国的解放，民族的复兴，抛头颅，洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书，这本书讲述了从1934年10月到1936年10月，红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的事情。
红军长征路上，发生了一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候，许多同志都得了肠胃病。有三个病号实在跟不上队了，指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完了，老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃，于是便将缝衣针烧弯了当鱼钩，每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤，而老班长自己却一点儿都没吃，只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终，在即将走出草地的时候，老班长倒下了。在临死前，他也不吃三个病号为他煮的鱼，而是把鱼留给病号吃，并鼓励三个病号走出草地。
同是在过草地时，一位十一二岁的小红军掉队了。当时他已经又冷又饿，筋疲力尽。但他为了不拖累同样掉队的陈赓同志，他骗陈赓同志自己不累，而且有很多吃的。其实他的干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来，这位可敬的小红军已经停止了呼吸。
这些事迹多么令人感动啊！老班长和小红军虽然没有留下他们的名字，但是他们的崇高品质，永远激励着我！正如臧克家诗中的一句话：“有的人死了，他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大，但是他们的精神是一样的：不愿拖累别人，一心为别人着想，为了让别人活下去，宁可牺牲自己。
长征途中，像老班长和小红军这样的战士还有很多，我们都应该向他们学习。以前，我有些自私，只要有好的东西我都是第一个拿的，从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比，我真是自愧不如。现在我应该认真反思，再也不能像以前那样自私，而应该尽自己的能力去帮助别人，就像老班长和小红军那样，做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。
红色阅读的心得体会篇7
党的故事承载着红色历史
一段段红色经典故事
记载着辉煌
镌刻着历史
一个个人物
一则则动人的故事
串联起了新中国诞生的轨迹!
青年有志气，国家有未来。为深入学习贯彻党的二十大精神，引导广大少先队员坚定不移听党话、跟党走，加强爱国主义的教育，传承红色基因，赓续红色血脉，世纪英华小学部语文组开展了以“传承红色基因 争做强国少年”为主题的线上阅读比赛活动。
本次活动以弘扬红色精神内涵的经典诗歌或宣扬爱国主义精神的先辈事迹为主，采取亲子阅读、朗诵、演讲、做手抄报、写读后感等多种形式进行。
首先，老师们召开以“传承红色基因 争做强国少年”为主题的班会课，并向同学们推荐红色经典书籍。
班会课上，语文老师以革命人物、革命故事为依托，采用情景再现、讲演互动等教学方法，弘扬“自强不息、百折不挠、团结奋进”的红色革命精神，借助红色文化加强爱国主义教育，让红色文化在青少年的心中生根，让红色基因代代相传。孩子们听后热血沸腾，纷纷表示：一定会传承红色基因，好好学习，为国争光，争做品学兼优的好少年，为实现中华民族的伟大复兴而努力！
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本次比赛以班级为单位，先在班级进行预赛，选择优秀的选手参加年级组的决赛。
一年级“亲子阅读”比赛。家长和孩子绘声绘色地分享红色经典故事，悟出故事中蕴含的道理，大家读得津津有味。一张张共读照片，是一个个陪伴孩子阅读的身影，是一个个温馨和谐的家庭。
二三年级学生参与的朗诵比赛中，选手们精心准备、积极参赛，伴着激昂的配乐，和着铿锵有力的音乐，声情并茂地诵读红色经典作品，用慷慨的激情、饱满的精神，倾诉着对祖国浓浓的爱，为大家呈现了一场红色文化盛宴。
四年级的同学们拿起手中的画笔，把自己心中的五星红旗、党徽、白鸽、北京天安门等红色元素的图案跃然纸上。在同学们绘画的过程中，有些家长们也纷纷参与其中，现场指点孩子们的绘画，和老师一起引领孩子们从小在心中播种下爱国、爱党、爱家的种子。
五年级的队员们参加了英雄故事宣讲比赛。他们紧紧围绕主题，回顾了百年来中国共产党的光辉历史，或娓娓道来，或激情澎湃，或感人肺腑，绘声绘色的讴歌了一代又一代为中国革命事业而奉献出鲜血和生命的革命先烈的英雄事迹，《小英雄雨来》、《抗日小英雄王二小》、《海娃送鸡毛信》、《军礼》......他们以饱满的情绪抒发了对中国共产党的无限热爱与崇敬之情，表达了作为肩负时代重任的新一代少先队员，为实现中华民族伟大复兴和建设美好未来的坚定信念。
六年级学生参与的演讲比赛中，他们有的以故事为轴，真情追忆红色往昔；有的沿党史轨迹，重温时代使命；有的向榜样看齐，接续时代力量；有的从身边着手，展现昂扬风貌。他们以生动的语言、饱满的姿态和富有感染力的演讲，抒发了对党、对祖国、对人民、对社会主义的热爱之情。
读书之后，同学们禁不住挥笔写下自己的读书感受，抒发感悟，体悟感想， 每一份读后感，队员们流泻下自己的阅读体验。英雄的一生，既是我们的光芒，也是我们的方向。
“志在千秋，梦在前，爱我中华在心田”,爱国主义的主旋律在每一个英华学子心中唱响！爱国主义精神深深地根植于每个英华学子的心中。请祖国放心，强国有我，未来有我!
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