事迹材料的内容应该基于我们在实际情况中所展现出的能力和素质，通过阅读事迹材料，我们可以汲取他人的智慧和经验，提升自身修养，下面是久久美篇网小编为您分享的时代好少年事迹材料.1500字5篇，感谢您的参阅。
时代好少年事迹材料.1500字篇1
xx同学是xx县xx乡寄宿制小学五(3)班学生。她自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为学校优秀生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，xx同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
xx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，经常有习作受到老师的表扬。其中撰写的作文《美丽的家乡》刊登在了学校期刊上。
经过辛勤的努力，xx同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校各次的学习测试中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长
她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋斗动力。
她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。
xx能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，前一学年她都被同学推选为班级的中队长。
三、能力突出，工作出色
从一年级开始一直担任学习委员工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。
在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
她有一股执着向上的追求。“做个好孩子，做个好学生”是她的追求目标。遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。
四、爱好广泛，素质全面
xx不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在学校写字比赛中荣获四年组三等奖。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
她开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
时代好少年事迹材料.1500字篇2
向茜，是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子，但却待人热情开朗，乐观大方。她热爱生活，热爱学习;尊敬老师，孝敬父母，友善同学;她工作尽责，是老师的好助手;她爱好文学，擅长写作，经常作文被当作范文，参赛作文也时有得奖;她还喜欢绘画，是班上的美术科代表，经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与，并且绘画作品在市里得奖;她还酷爱剪纸，班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她热爱劳动，作为小组长，她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。
她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感;作为班干部，她身兼数职，既是学习委员、美术课代表，又是小组学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加，每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。
在学校，她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母，对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上，她遵守教官的指令，在丁教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师马老师离别她们的最后一刻，她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学校，因为她怕这是她们最后一次的相聚，她不要做她后悔的事，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念;后来的实习老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物;平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬外公外婆和母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。
在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合作精神：在课间帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务，如：为班级办黑板报，为年级办展板，组织班会，筹划文艺晚会，代表班级升旗，参加语文社会实践活动……或许她现在做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长，她也会随着它共同成长，共同进步的!
在学校，她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”，在生活中缺少了父爱，但是她没有因此沮丧，她选择了乐观地面对生活，不逃避。她欣赏“独乐乐，孰与人乐乐”这句话，所以她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边每个人，当一个善良天使，快乐天使。
她虽不是很聪明，但她坚信勤能补拙，能做到勤学肯钻。她平时学习勤奋，别人记十个单词的时间，她用来记二十个单词;别人写两个小时的作业量，她便翻倍地做;别人记一页的笔记，而她则三页的记，结果书上的笔记被她写得如满天星斗，被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上，她积极发言，准确率高;并能带领小组合作探究学习;平时也能踊跃参与校内外各种大赛，如在市科技节中，她获得了科幻画市三等奖;在全国作文大赛中，她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖，在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖;在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品;在全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中，作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩，总分跃进年级前五名;期末考试也是年级前三名;在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成绩，不过在以后的学习中，她会向第一名看齐。
她热爱班级，以主人翁的姿态融入班集体，用“班兴我兴，班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中，让她明白个人的荣誉并不重要，重要的是班级的荣誉;使她知道益友，是可以把快乐加倍，把悲伤减半的人;让她懂得失败并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地战胜它。
这就是她，一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;一个善良孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩，正行走在奋斗的路上。
时代好少年事迹材料.1500字篇3
在父母眼中，他是个听话懂事的儿子；在老师眼中，他是个勤奋学习、乐于奉献的好帮手；在同学眼中，他是个认真负责的课代表，也是甘于为同学服务的好榜样，他就是xx。
入学以来，每当看见佩戴共青团团徽的大哥哥大姐姐，他就羡慕不已！于是在他的内心深处便埋下了一颗向往入团的种子。进入高中，他以优秀的品德兼优异的成绩终于加入中国共青团，当第一次佩戴上团徽的那一瞬间，他不仅欣喜于这一枚小小的团徽所散发出的迷人的光辉，更加感知到来自于它的感召力和无穷的吸引力。
在思想上，他积极进取。
他踊跃参加学校组织的各项活动，努力向团组织靠拢。严格遵守学校的各项规章制度，认真学习《团的章程》，执行团的决议，自觉履行团员的义务，完成团组织交给的任务。在不断的学习、实践中，他规范自己的言行举止，砥砺自己的精神品质，尽力做好同学们的榜样，发挥团员的模范作用。
在学习上，他刻苦认真。
上课时他认真听讲、专心致志、深刻领会，不放过任何一个重点和难点，直至弄懂、融会贯通；课后及时温习，认真完成各项作业。他热爱读书，社会科学、历史文学等经典著作，他总是爱不释手；他热爱运动，篮球场、排球场上总能看到他潇洒的身影，同学们常常称他为运动健将。他擅长绘画，无论是动物卡通，还是人物风景，在他的笔下都展现得栩栩如生、形象灵动。他关心同学，同学们在学习上遇到不理解的内容，他总会耐心讲解，直到弄会弄懂为止。他用自己的实际行动影响、带动全班同学好学上进。
在生活中，他乐于助人。
他深知父母的艰辛，每逢节假日，他总会抢着干些力所能及的家务活，帮父母收麦子、摘辣椒等等；闲暇之余他还会帮腿脚不方便的奶奶提水、洗衣服。每当同学遇到困难，他总是挺身而出，尽自己所能伸出援助之手。他有较强的集体荣誉感，能够认真做好建筑材料课代表的工作，并协助班主任和其他班干部加强班级管理和建设，是老师得力的小助手。
在疫情防控中，他通过制作手抄报、宣传画等方式向亲戚、同学、朋友宣传科学防疫知识，倡导大家自觉从自身做起，勤洗手、勤通风、戴口罩、讲卫生，做好垃圾分类，积极主动宣传防疫知识、环保知识，倡导居家健康生活方式。同时，他又积极参与疫情防控志愿服务活动，协助社区志愿者开展检查登记、体温检测、人员排查、杀菌消毒等疫情防控工作。利用周末休息时间，他走进公园、广场发放疫情防控宣传资料，倡导移风易俗，引导群众在疫情防控期间丧事简办、喜事缓办、宴会不办，在公共场所自觉保持“一米线”，用自身实际行动引领文明新风尚。
少年强则国强。他有远大的理想和爱国主义情怀，他作为一名新时代好少年有理想、有抱负，他是班级的领头雁、家里的好孩子、社会的“小雷锋”，他用自己的一言一行感染着身边的每一个人，并立志要做一个对社会有用的人，为建设祖国添砖加瓦。
时代好少年事迹材料.1500字篇4
xxx，男，汉族，12岁，个旧市和平小学六年级（6）班学生，他一直担任班长和大队委，成绩优异，热爱集体，乐于助人，每年都被评为校“三好学生”“优秀少先队员”“文明学生”“优秀队干”等，作为校代表参加了个旧市第五次少代会。他爱好阅读、小提琴、长笛、羽毛球等，撰写的稿件被《蜜蜂报》、个旧市级媒体刊登，曾参加红河州首届少儿春节联欢晚会、2020年《中华星少年》青少儿新春盛典、个旧70年巨变—《个旧记忆》书法美术情境展等，他还是一个昆虫爱好者，同学们都称他“昆虫小百科”。
与虫子结缘看到昆虫奇妙的世界
幼儿园的时候，妈妈发现，xxx可以随口叫出很多虫子的名字，说出它们的习性。爸爸的朋友陈叔叔是自然科学界的专业人士，8岁的时候，陈叔叔带着xxx开启了他人生中的第一次观虫之旅，也打开了xxx探索昆虫世界的大门。
陈叔叔带着xxx在绿水河待了一天一夜，观察到了数十种昆虫，陈叔叔给xxx介绍每一种昆虫的习性，它们的家族有怎样的故事，它们怎样繁衍后代，怎样在漫长的岁月中活下来……也是这一次绿水河的观虫之旅，xxx第一次认识了菱背螳螂，他说：这个酷酷的长着大长腿的家伙，一下子就吸引住了我，让我想去了解它。
xxx说：昆虫是自然界的精灵，它们是地球生态系统中不可缺少的一环，展现了生命的自然之美。昆虫就是我的朋友，我看到它们，会想知道它们是怎么来的，为什么会长成这样，长长的手臂有什么作用，扁扁的身体会给它带来什么好处，我研究它们学到了一些新知识，就觉是它们在和我分享自己的世界。
用心观察思考虫子陪伴的彩色童年
xxx长期订阅《博物》《课堂内外》《我们爱科学》等青少年期刊，阅读过2000多本图书，包括300多册关于昆虫的各类专业、科普书籍，看过《地球脉动》《生命》《了不起的昆虫》等上百部自然类纪录片，xxx对昆虫世界、自然科学领域的知识不断增长，在老师的引导和勉励下，他对很多问题有了自己独到的见解。
三年级上册语文课本中，课文《在牛肚子里旅行》里有一幅插图是2只蟋蟀抱在一起，课文中说2只蟋蟀是好朋友。xxx根据插图中蟋蟀的尾须判断这是两只雄性蟋蟀，xxx跟李老师提出了自己的想法：“这两只蟋蟀都只有2根尾须，是雄性蟋蟀，两只雄蟋蟀不会成为好朋友，只会打架”。针对xxx提出的问题，李老师查阅了相关资料，在班级上表扬了他，说他知识面广，让老师和同学们学到了新知识。
“兴趣是最好的老师”，受xxx的影响，妹妹也对昆虫产生了极大的兴趣，在其他小朋友看到虫子会尖叫害怕的时候，妹妹已经把各种各样的小虫子捧在掌心和它们说话。xxx的爸爸会花几个月的时间，陪着他们做各种各样的昆虫标本。野外捕虫、标本回软、展翅、展足、固定、风干、装盒、防蠹……每一个瞬间都是一段亲子相伴、共同成长的幸福时光。
当一名昆虫学家保护人类的好朋友
xxx最喜欢的书是《甲虫博物馆》，这本从小看到大的书让他学会辨认各种甲虫，也是他走进自然科学的入门书，也因为这本书，在所有的昆虫中，xxx最喜欢甲虫。
为了了解不同地方的昆虫种类和生活习性，xxx观虫的足迹遍布贵州万峰林、贵州云舍大峡谷、金平分水岭自然保护区、开远灵芝湖、屏边大围山自然保护区、个旧贾沙等等，4年多来野外灯诱观虫30多次。在屏边大围山，居然幸运地观察到彩臂金龟，彩臂金龟在国内20多年前曾宣布灭绝，后来又有少量被发现，非常稀少，目前已被列为国家二级保护动物。
xxx多次和同学、老师分享过蜜蜂、蚂蚁等小虫子的故事和自己在野外观虫的经历。xxx说，云南有动物王国之称，冕花螳、佤族箭螳、华柄胸猎蝽、大尾大蚕蛾、翔叶脩都是我们云南特有的虫子。
在和昆虫相伴成长的过程中，xxx树立了热爱自然、保护自然的观念，成为昆虫学家的理想，是xxx为之奋斗的目标。他说：我要保护大自然，保护我们的地球家园，让每一只小虫子都有快乐的家。
时代好少年事迹材料.1500字篇5
xxxx中学八年级（13）班xxx同学是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生，好孩子。
她有勤奋好学，尽职尽责的精神品质。在学校里她加入了学生会，尽心尽力；承担广播站播音工作，认真负责；担任班级班长及团支部书记职务，积极组织管理班级，完成班级相关团委事宜，还认真策划完成每一期的黑板报设计，并多次获奖，除此之外，她对学习也是一丝不苟，透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门课成绩都名列前茅。
她有谦虚上进的态度。她自认为自己并不是很聪明的孩子，但她坚信成功等于“99%的勤奋+1%的灵感”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”始终是她的座右铭。她虚心好学，勤奋刻苦，独立向上，在学习路途上散发着一股坚韧向上的不竭动力。在学习和生活中，她能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，养成了批评与自我批评的良好品质。
她有当代活雷锋的精神。从小她就心地善良，乐于助人，讲正义，爱打抱不平。记得在小学四年级的时候，有一次放学回家的路上，她遇到了一位问路的年迈且腿脚不好的老奶奶，她一直搀扶着将老奶奶送到了家；还有一次下午大课间，在操场上，她看到一位大一点的小朋友在用扬沙欺负一位一年级的小朋友，她义无反顾地走过去，以一位大姐姐的姿态教育并鼓励了那个欺负人的孩子，最终使那个孩子主动向受欺负的孩子道歉。
她讲公德，有爱心。有一次在广场看节目，前排摆放了许多凳子，总有不讲公德的人将凳子弄得乱七八糟，她看到后但凡是她旁边能够得着的凳子都被她自觉地摆放整齐了。当看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。她还时常将一些的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。有时候在面对一些流浪的小动物，她也会走上前去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离开。
她有尊老爱幼的思想。每一次到敬老院为孤寡老人献爱心，她总是很体贴地给爷爷、奶奶们准备东西，并亲自交到爷爷、奶奶的手里，还精心准备节目，给爷爷、奶奶们带去快乐。20xx年10月由于父母出差，就将奶奶接过来给她作伴，当妈妈出差回家时，发现门口放了一个小凳子，就顺手要将小凳子搬走，她阻止道：“妈妈，那个凳子别搬，奶奶腿疼，那是我给奶奶搬过来，让奶奶穿鞋时坐的”，奶奶接着说：“丹丹很懂事，每天都自觉写作业，让我看电视，写一会作业还不忘给我倒杯水”。
她孝顺父母，关心社会。她常调侃：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，汝岂能不知孝敬！”实际上‘孝’可以从她内心深处自然流露，‘敬’可以从她的一言一行中体现。在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，常讲笑话给父母听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。当有重物要搬运上楼时，她总是抢着拿重袋子，拎到五楼已经两手发红，还要再跑下来将妈妈手中的重物再拎上去。在社会上，她是优秀的小公民。从不在大街上乱扔垃圾，看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。
她有宽容乐观的精神品质。面对同学的误解，她学会了一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，她会诚恳的接受，并不断反省自己，坚持做好自己，从而不断完善自己。
她有勤俭节约的良好习惯。在生活上她也比较俭朴，从不乱花一分钱，不铺张浪费、虚荣讲排场，但是，如果哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的去帮助。
她多才多艺，全面发展。她除了认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读，一读起来就如痴如醉：《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《昆虫记》、《格林童话》、《上下五千年》、《复活》、《穆斯林的葬礼》、《简爱》……开卷有益，大量地阅读，使她获得了大量的课外知识，开阔了视野，丰富了词汇量，理解能力也有了长足的进步。与此同时，她还热衷于绘画、唱歌、跳舞和弹琴。
“愚公移山”告诉她：“无论做什么事情，只要‘锲而不舍、坚韧不拔’，有恒心、有毅力，就一定会成功。”
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