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有谊的颜色读后感优秀5篇

读后感是读者对书中人物形象和命运的思考和感悟,写好读后感可以帮助我们发现书籍中的亮点和不足,提出自己的见解和改进建议,下面是久久美篇网小编为您分享的有谊的颜色读后感优秀5篇,感谢您的参阅。

有谊的颜色读后感优秀5篇

有谊的颜色读后感篇1

初次见它,它静坐在书架上,淡蓝色的封皮,“听见颜色的女孩”这个别致的名字仿佛在轻轻的召唤我。对于书籍好久没有过这种一见倾心的感觉,忍不住拿起来细细品读。

在书中,我看到了一个坚强的小姑娘,虽然她获有先天性脑瘫,不能说话、不能走路、不能自己吃饭、甚至咀嚼对于她都是困难的,但是她有惊人的记忆力,大脑仿佛是一台摄像机一样记录下了她所看到的.每一个画面。她天资聪慧却不能被众人所知晓,只能每天学习同样的东西,简单的重复。

她不能表达她的情绪,只能一遍遍的学习早已烂熟于心的知识而无力要求去进行更适合自己的学习。然而她又是幸运的,她有着坚信她是聪慧的妈妈,她有对她关爱备至的爸爸,她还有不断激励她、相信她、支持她的v阿姨。

终于有一天她拥有了一台属于自己的电脑——埃尔薇拉,终于有“人”可以来替她说话,当看到她第一次说出:“爸爸、妈妈我爱你们”的时候我不禁热泪盈眶,她的聪慧终于可以逐渐被众人意识到,凭借家人们和自己的不断努力,美乐笛终于赢得了参加“天才小子”竞赛决赛的资格。然而她却又一次经历了深深的伤害,在临近比赛的时候她的队友抛弃了她。这个坚强的女孩并没有为此而倒下,而是如同往常一样坚强的站了起来。经历了因为自己任性而导致的妹妹车祸,看过生命的可贵,她笑着继续以后的生活。

读完这本书心中有着别样的感动,为了美乐笛的坚强亦或者为了书中所包含的浓浓的爱。相比美乐笛我们是幸运的,我们能够表达自己的需求,表达自己的情感,我们能够独立完成自己想完成的事情,然而我们都习惯了拥有这份在一些人眼中难得的幸运,我们常常会无视它、甚至亵渎它。不禁感叹美乐笛拥有着一对伟大的父母,他们并没有因为她的先天性疾病而放弃她,在众人都对美乐笛轻视、放弃的时候,这对父母仍然坚信他们的女儿是优秀的,依然在给予美乐笛舒适的生活,他们的无限耐心,深深的爱,让美乐笛拥有了健康的心理,乐观的心态。

有谊的颜色读后感篇2

读完《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文和题并不十分贴切。小说对于这个身患重度残疾,生活完全不能自理,不会说话、不能动的女孩子十几年生活经历的描述,给我们很多希望。但是对于她怎么听见颜色,描述得并不多。我一开始以为,这是一个有特异功能的女孩,读完我才知道,她,其实和我们正常孩子一样。她只是身体有些残疾,但是拥有一颗健康的大脑和非常健康的身心。而好多身体健康的人,心理或者大脑或多或少都有些残疾。

这本书的.作者是莎朗·德蕾珀。在成为畅销书作家之前,莎朗·德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师,执教长达25年,与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一起平静生活。

写作改变了此前的平静。成为美国畅销书作家后,莎朗·德蕾珀的教育家身份没变,但却因五次获得科雷塔·斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。

正是因为莎朗做过25年教师,才能把这样一个不和常人相同的孩子写得那样好。

文章的主角叫美乐迪。十一岁。一出生就带有残疾。所有的人都以为她是一个标准的脑瘫儿童,以为她不仅不能动,不会说话,而且大脑也不动弹。其实,只有美乐迪自己知道,她听得懂所有人说的话,经过她身边的人她都记得住他们的脸,甚至电视里说出的词语,她都能看到词语的颜色。她是个高智商儿童。

她的妈妈坚持认为她是聪明的。尤其照顾她的邻居v阿姨,更加坚信美乐迪是个天才儿童。v阿姨心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被v阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

虽然,最后美乐迪在“天才小子”的比赛中因为同伴的疏忽,没有参加决赛,但是她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子一起共读的好书。

有谊的颜色读后感篇3

“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。就像我,有好多好多话想说,却被迫一向坚持沉默。而此刻,我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉……

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存期望,命运是能够改变的。

美乐迪是一个异常的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自我,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个教师,有的教师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的教师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不一样教师之间这种差异的,就像美乐迪,她是明白的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自我固有的想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一向处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有,

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存期望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,仅有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

有谊的颜色读后感篇4

这本书是毕淑敏散文作品之一。第一次看到这本书,只是被它的书名给深深的吸引了,当然也是想更多的了解到“幸福”是什么,如何是自己成为一个幸福的人。“七”就应是泛指,幸福不只是一种颜色,也不是七种,只要我们认真寻找,幸福比比皆是,幸福是无限的。

阅读毕淑敏老师的散文,我对“幸福”也有了不同的看法和理解。

“我羡慕你”这句话可能是我们常常对别人说的话。当自己和他人比较时,总会觉得他们的优势比自己多,所以会脱口而出一句“我羡慕你”。文中,作者觉得自己青春已流逝,开始渐渐衰老了,她开始羡慕年轻人的青春,那股不畏艰险奋斗的力。一天,他带儿子去公园。儿子喜欢走在铺满卵石的小路上,作者蓦地站住了,突然想起年幼的自己不也是喜欢这样吗?但是,从哪一天起,自己已经不能行走在凹凸不平的路上了呢?一句“我羡慕你”打破了作者的沉思,说这句话的是一位老年人,作者疑惑,她只是一位普普通通的母亲,有什么好羡慕的?是年纪,和一位白发苍苍的老人比起来,作者是年轻的,她还能做许多老人不能做的事情,他还有时间去实现自己的小愿望。我们常常过多的把眼睛注视着别人,而自己则在不知不觉中失落者最宝贵的东西。不管自己是否老去,脸上的皱纹是否更多了,都就应持续着一颗纯真的心,要记住:我们的青春活力永远存在!

有些人可能会疑惑,“我”到底重要不重要?或是直接认为不重要。其实一个人的价值能够胜于整个世界。在这个世界上,就是一个我,一个独一无二的我,没有人能代替我。不要因为一次小小的失败,或是地位卑微就去认为自己不重要。每一个人都很重要。让我们大声地每一个人宣布——我很重要!

慢慢地把书合上了,一篇篇散文让我回味无穷,我觉得自己拥有了更多的幸福,让我受益匪浅。

有谊的颜色读后感篇5

美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,“有嘴说不出”,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!

v阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮忙照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她最后能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被v阿姨用一种个性的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮忙下,她能表达出自己的喜怒哀乐,最后能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的'一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

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