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狼和鹤的故事读后感模板7篇

通过认真写好读后感,我们可以反思和思考书籍对我们的影响和启示,促进个人成长和发展,读后感是读者对书中主题和意义的感悟和思考,久久美篇网小编今天就为您带来了狼和鹤的故事读后感模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

狼和鹤的故事读后感模板7篇

狼和鹤的故事读后感篇1

“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”每当我唱起这首歌,我就想起雷锋那高大的形象。有一次,天空下着大雨,我骑自行车回家。当我骑到门外,不知怎么了,自行车车链子掉了。我随手从地上捡起两根树枝,想把车链再安上去,可我怎么安也安不上去,我急的像热锅上的蚂蚁,不知所措。不知是着急的还是热的,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。我心想:家离这儿这么远,我该跑到何时才到家?我该怎么办?我该怎么向老师说呢?我左顾右盼,真想让爸爸现在就出现在我身边,但这就像是镜中花、水中月!就在这时,有一位骑着自行车的年轻人过来了,哦,是我们的语文老师!我本以为他只是向前走而已,可他停在了我的身边,问我:“喂,小同学,你的自行车怎么了?”我没吭声,他看看我的自行车继续说:“是不是车链子掉了?”我点点头。他从自行车上下来,拿了两根树枝,三两下就把链子安上了。我感激地对他说:“谢谢,谢谢!”他笑了笑,说:“谢什么,小事情。”望着他远去的背影,回想着他说过的话,我心里豁然开朗:啊!雷锋就在我身边!

狼和鹤的故事读后感篇2

大自然的生存法则就是弱肉强食,人类也不例外。所以列那每次吃掉一只动物,就代表一个弱小的党派被一个强大的党派所吞并,这种群雄争霸的场面我国历史上也出现过,五代十国就是一个很好的例子。在这篇《列那狐的故事》中的主人公列那经常这样子做过。

有一次,你用花言巧语骗叶森格论把自己粗大的尾巴伸进冰冷得冰窟窿中去钓肥大的鳗鱼们,而列那你却满脸得意地托着腮,躲到远处的灌木丛里观看叶森格伦的“钓鱼”行动。可是夜凉如水,拴在叶森格伦尾巴上的水桶逐渐被冰冻住了,可怜的他还自认为桶中已装满鱼呢,便对自己越来越重的尾巴毫不为意。不多一会儿,那些冰块变的又厚又硬,叶森格伦终于动不了了。当他大喊列那时,狡猾的列那却一走了之,留下了可怜的叶森格伦,使他被出来打猎的绅士斩断了他冻在冰里的尾巴。

还有一次,你故意躺在鱼贩子去城里的必经之路上装死,使鱼贩子把你扔在装满鲜鱼的车上。你小心翼翼地用锋利的牙齿咬裂了一个大鱼筐,看着那些美味的活鱼,你抓起一条,便津津有味地享用起来,不多一会儿,就把三十条鲜鱼塞进了肚子。饱餐一顿后,你抓住这个千载难逢的好机会,又咬裂了一个鱼筐,灵巧地串起几条新鲜的鳗鱼,做成一条美丽的鱼项链挂在自己的脖

子上,然后悄悄地顺着车尾滑了下来,虽然十分小心,却还是弄出了一点点响动。气急败坏的商贩们当即停下大车,去追赶列那,但是列那总是比他们快一步,渐渐的列那消失在商贩的视线,迎接他的将是热烈的赞赏,而商贩们只好无耐的上车了。

然而,列那也不是常胜将军,他也被他人戏耍时。白颊鸟梅赏支多次识破列那的诡计,从列那的嘴中逃生;公猫梯培巧妙地骗过列那独享了他们共同的战立品—香肠;就连被他捉弄多次的叶森格伦也曾成功地戏弄过列那,把他偷来的鱼全部拿走。

列那这个既狡猾又可爱的动物形象向我们表达了中世纪时法国政府的无能和腐朽,让我们在动物王国里看到了这一幕幕。

狼和鹤的故事读后感篇3

若不是老师推荐我们去看《故事新编》,我还真不知道以笔为刀枪与旧社会抗争的鲁迅一向行文严肃,竟然会有如此有趣的作品。

?奔月》的男主人公后羿是我们非常熟悉的大英雄,他射日的史绩至今被人传诵,他和嫦娥的爱情故事也是人间最美丽的传说,我们总相信英雄会被人永远记住,后羿和嫦娥虽然是悲剧二人应该相互思念,至死不渝。然而在鲁迅先生的《奔月》中,我们看到了不一样的英雄,不一样的嫦娥奔月。我们看到,当九个太阳被射落后,英雄并没有想象中的风光,他得到的是没有人崇拜,没有人关心。他的天生神力,它的精妙的箭法都没了用武之地。此时的他早已不是什么人人敬仰的天神,它只是一个拥有大庄园,拥有表面上的风光,而实际上为油盐酱醋而烦恼的普通人。如果他的从前还有留给他什么,那就是回忆,还有人们对于射日英雄的潜意识中的崇拜。但那崇拜是对天神的,不是对他的,人们早已忘记了天神的真正身份。我们的英雄不见了,因为我们不再需要这位英雄,那些他曾应以为傲的一切都没有了用处,有些甚至成了他现在生活的阻碍。他的箭是他寻求食物的工具而非英雄的象征,可是后来就连寻求食物的工具也变得勉强。他的弓太强,箭头太大,所以将麻雀射碎了;他的箭法太准,百发百中,以至于漫山遍野的飞禽走兽都被他打完了。我们的英雄迷茫了。

这样的后羿,让我想起了某些国家体育运动员。许多国家体育运动员都是红极一时的冠军,曾经他们不仅给自己带来的荣耀,也为国家增添了光芒,他们是普通民众口中的英雄。特别是体操运动员,他们在五六岁的时候就被送去进行体操训练,由于忙于训练,许多运动员都没有像普通孩子一样接受过系统的文化教育,所以他们的文化程度很低。十多二十几岁的时候,是他们体育事业最辉煌的时候,但是对于体操运动员来说,二十多岁已经算是老运动员而要选择退役了。由于我们国家对于运动员退役的保障还不是很完整,很多运动员退役后就等于失业了。有些运动员由于文化程度不高,普通的公司不可能录用他们,所以出现了前几年的“曾经的世界冠军,如今沦落为行窃小偷”的新闻事件。故事中的后羿,和这些运动员的经历,没啥不同。所以,我认为,我们要时刻跟进时代的脚步,我们在一生中,要不断地学习,不断学习新技能,这样不仅是为自己谋得生存的技能,更可以充实自己的生活,提升自己的灵魂。学如逆水行舟,不进则退,不要老是沉沦于记忆,沉沦于过去的辉煌。即使你再拥有以前的金牌,即使你再拥有无敌的射箭技术,没有了比赛的场地,没有了漫天遍野的禽兽,你的金牌,你的箭术也就失去了光环或用武之地。

嫦娥偷吃了梳妆盒的仙丹奔了月,这形成了对后羿的背叛。上古神话里端庄美丽的倾城美人嫦娥,不复见她的孤傲清冷,而她自然也没有奔月后的幽怨与无奈,我们眼里看到的,在这故事中,嫦娥成了现实的市井小民,她不满足的现实生活,只是一个喜欢抱怨、很世俗、一点也不温柔体贴、贪图享受的普通女人。故事中,我们很明显地领会到,没有物质为基础的爱情,最终还是抵不过面包。这则故事,不知道是鲁迅先生的个人想法,还是只是把这种社会现象以借喻的手法列举,让我们进行深入的思考。究竟是爱情重要,还是面包重要,我想若这两者都能兼顾,那么幸福美满不在话下。

看完了这篇文章,其实我还不是很懂鲁迅先生为什么要编写这样的故事,是因为没素材可以写而发挥所谓的想象力吗?查了一些背景资料,才知道,先生还是以前那位先生,喜欢讲这话说那理。后羿被遗忘以后,或者说落寞之后,乃至遭到嫦娥的遗弃之后,他的复杂的精神状态。而这样一种精神状态又与厦门时期的鲁迅的心境产生了某种应和。实际上作品中后羿与逢蒙的对话,还有嫦娥、使女的议论很多都直接呈现了鲁迅当时所受到的攻击。因而鲁迅正是以这种“油滑”表达了对于现实与落寞的嘲弄。

小小的一篇故事,在人生观能给到我些许的启发,使我进一步了解了鲁迅先生。

狼和鹤的故事读后感篇4

暑假里,我看了一本《女儿的故事》,深有感触。

?女儿的故事》是梅子涵叔叔写的关于他女儿梅思繁小时候的故事,也有一段是梅思繁写的“我的故事讲给你听”。两个人的笔法都很幽默,不相上下,把我和妈妈都逗得哈哈大笑。

我发觉梅思繁和我有很多相似之处。她是一个认真的小女孩,她买东西很有节制能力;她是文学脑袋,数学也和我一样一般般,她一开始弹钢琴,后来也让钢琴“睡了觉”……

这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文。一般家庭中,孩子和爸妈的共同语言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,买cd的时候,她爸爸常带一个激光唱片,戴着耳机,由梅思繁挑选,她爸爸监听,他常常听了说好好,弄得其他人都把梅思繁当权威。梅思繁和她妈妈也很有共同语言,他们都喜欢看足球,不过要是申花队和国安队比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要国安队赢。她爸爸很喜欢年轻人的东西,喜欢《泰坦尼克号》里的杰克……

在这一点上,我和梅思繁也很像。比如说看书,我和我妈很喜欢凑在一起,我妈为了爱护我的眼睛,还要读给我听,一边读一边笑,很有意思的。如果遇上很悲伤的情节,她还会读得热泪盈眶,最后我们俩互相给对方擦眼泪。我和我妈最喜欢勾肩搭背去逛街。快开学了,我们俩一边逛街一边伤感地说:“最好咱俩不要上班不要上学整天逛街就好了!”“可是不上班,就没钱买东东了!”“最好我有个魔法棒,想要多少钱就有多少钱!”当然啦,对于这种共同理想,我们总是一笑了之的,我们可都是非常用功的人哦!

我和我爸的共同语言在吃喝玩乐上。我爸有志要把我培养成一个运动员,他认为我有运动天赋。我喜欢和他一起打球、兜风、看车展,至于面对共同爱好的美食,我们也没少共同斗争过!

我和爸爸妈妈有时也会赌气,沟通出现问题。我妈妈说,问题可能是当时大家都不肯“凑凑”,大家如果都肯互相“凑凑”,应该都可以解决。我还不能完全理解这些话,但我相信长辈与小辈之间如果互相多了解对方,产生更多的共同语言,肯定会多一点欢乐,生活才会更美好。

我非常喜欢这本《女儿的故事》,她让我思考了一些东西。

狼和鹤的故事读后感篇5

自从我读了这本感恩故事,我就懂得了怎样去帮助别人,怎样关心兄弟姐妹,父母;老爷爷和老奶奶,里面有个故事叫花雨伞的里面就是这样讲的。

“叮铃铃……”放学了,妞妞正要回家时看见外面下起了很大的雨。她说:老天爷,你为什么早不下晚不下,偏要现在下雨呢?教室里有的同学带来雨伞,就背起书包回家去了,有的同学正等着家人来送伞。妞妞心想,我家离这不远,等雨小了一点就自己回家,我来数数,数到一百,雨肯定小了。

一、二、三……一百!哇,雨真的小了。妞妞走出了教室,可是走到了大街上,雨又开始下大了,没办法她只好躲在了一家杂货店门口。

这时,她身边走来了一位老爷爷,把雨伞塞到了她的手里说:孩子,撑着这把伞回家去吧,不然妈妈会着急的,妞妞说,谢谢你老爷爷,可是我怎么还你伞呢?老爷爷笑着说,这把雨伞不是我的,是一位姑娘给我的,她说把这把伞送给最需要的人才是一件最有意义的事。哦。原来是这样啊,妞妞接过伞,谢了老爷爷然后就回家了。

一会功夫妞妞到了家门口了,忽然她看见有一位老奶奶在屋檐下躲雨,妞妞马上走了过去,把雨伞给了老奶奶说,您就撑着这把雨伞回家吧,老奶奶说,谢谢你了小朋友,你家就住在这吧,下次我来还你伞,妞妞急着说,不,这把伞是一位老爷爷给我的,他说把这把伞给最需要的人才是一件有意义的事,妞妞看着老奶奶慢慢的往家走去,心里别提有多高兴了。

这个故事告诉我们一把小小的雨伞承载了一颗又一颗善良的心,只有主动帮助别人,才能得到更多人的帮助。

狼和鹤的故事读后感篇6

最近,我读了一本书,书名是《中外民间故事》,其中有两个故事我非常喜欢。

第一个故事是《捧空花盆的孩子》,这个故事主要讲一个受人民爱戴的国王,因为没有孩子,因此他想到一个办法从全国选出一个孩子作为他的继承人。国王把很多品种的花种分发给全国的孩子,并对他们讲谁种出的花最漂亮,就选谁作为继承人。到了观花的那天,每个孩子手里都拿着一盆鲜艳的花朵,但是国王看着眼前这么多美丽的花朵,脸上没有一丝笑容。后来国王发现在街头拐角处有一个捧着空花盆的孩子。国王问他怎么没有种出花来,小男孩把自己种花的全过程一五一十都说了一遍。国王听后很高兴,最终选了这个捧空花盆的小男孩作为自己的继承人。原来国王给全国的孩子发放的都是炒熟的花种,根本就不可能开花。

第二个故事是《樵夫和斧子》,这个故事主要讲一个樵夫不小心把斧子掉进河里,河水很深,樵夫很是着急。有一个河伯来帮他的忙,河伯首先捞出一把金斧头,樵夫讲不是自己的,河伯又捞出一把银斧头,樵夫讲也不是自己的,最后河伯捞出一把铁斧头,樵夫讲是自己。河伯很感动,将三把斧头都送给了樵夫。樵夫把这个事情告诉了邻居,邻居是个偷懒而贪婪的人。第二天他也学樵夫的样子把铁斧头丢进河里,果然河伯也来帮他捞斧头,河伯首先捞出一把金斧头,邻居讲是自己掉的,结果谎言被河伯发现了,贪婪的邻居一无所获,还赔上一把铁斧头。

这二个故事给我深刻的感悟是:要诚实不可以说谎,做人也不能贪婪。说谎会给人带来很多的烦恼和痛苦,这一点深有体会。有时候说一个谎话,要用十个谎言来圆之前的谎话,让人越陷越深。最后还是无济于事,当谎言被揭穿的时候,羞愧的心情无以言表,恨不得地上有个洞钻进去。因此诚实是人生最美好的品格,我们一定要做一个诚实守信的人。贪婪只会让人丧失自我,好的成绩是努力出来的,光想靠小聪明,走捷径,最终只会害了自己,落得个一无所有的下场。

狼和鹤的故事读后感篇7

爱迪生11岁时,到火车上当了报童。在得到列车长允许以后,他在行李车的一个角落里,布置了一个简单的小实验室。一次,火车的震动把一瓶黄磷震翻在地,着起了火。火舌向行李堆舔去。爱迪生急忙脱下衣服扑打,拼命地喊:”救火啊!”大家闻声赶来,把火及时扑灭了。列车长勃然大怒,狠狠地打了爱迪生一记耳光,并把他的实验用品统统扔出车外,爱迪生的右耳被打聋了。

后来,爱迪生当了一名夜班报务员。一天清晨三四点钟,他下班扛起白天从旧书店买来的几十本书回住处。巡逻的警察远远看见他,疑心是小偷,就大声喊他站住。可惜他耳朵聋,听不见,仍然急急忙忙地赶路,警察以为他要逃跑,忙举枪射击。当呼啸的子弹擦着耳边飞过,爱迪生才站住了。警察追上来,一问才知道是个聋子,扛的全是旧书,不觉抽了一口凉气,说:”算你有运气,要是我的枪法准,那你白送了一条命!”

由于爱迪生对人类做出了巨大的贡献,他受到了全世界的尊重。1922年,他被评选为美国当代12大伟人中的第一名。

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