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乌丢的奇遇读后感精选7篇

一篇有深度和触动人心的读后感可以引起读者的共鸣和思考,通过读后感,读者可以感受到书籍给予他们的启发和思考,从而被吸引,下面是久久美篇网小编为您分享的乌丢的奇遇读后感精选7篇,感谢您的参阅。

乌丢的奇遇读后感精选7篇

乌丢的奇遇读后感篇1

我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。一个耍木偶的人叫布袋爷爷,他不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。一个残疾女孩珍儿捡到了这只脚,给他缝了一个身子。以后乌丢丢跑到了吟老家里。吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷,但是布袋爷爷去世了,他们又去找珍儿,然而珍儿的学校着火了,她被困在教室里,乌丢丢救出了珍儿,但乌丢丢被压在了教室的废墟里,当他从废墟里出来的时候,他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。最后他变成了珍儿的脚,珍儿可以正常走路了。

虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人,但是他有一颗善良的心。他不顾危险,和吟老去找布袋爷爷,我觉得他的心很纯真。他在路上结交了很多朋友,还有人把他登在了报纸上。在单脚跳大赛中他荣获了第一名(因为他本来也只有一条腿)。他非常爱哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的,风把她吹到水里淹死了。乌丢丢就哭了。但是我觉得他这种哭不是因为胆小怕事而哭,因为一个善良的动物死去了,哭也是应该的,这是一种友谊。还有乌丢丢领着一群蘑菇人,但是一场冰雹后,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他没哭多久,因为又从草丛中蹦出一个个比刚才更壮实,更漂亮的蘑菇人,并且他们都有了一颗心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,因为心是咚咚咚跳的。

最后乌丢丢变成了珍儿的脚,但他自己死去了,但他永远活在珍儿的心中。

我非常喜欢乌丢丢这个独脚大侠。

乌丢的奇遇读后感篇2

寒假里,我阅读了奶奶帮我买的几本课外书。尤其是阅读《乌丢丢的奇遇》的时候,我被这个美丽而又忧伤的童话故事所吸引,内心也有所触动。

乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独足大侠”丢失的一只小脚丫。他被一个跛足的小女孩珍儿捡到了。之后,他来到了珍儿的家,得到了一个身体。后来,他不辞而别走进了吟痴老人的家,并认识了一群可爱的朋友——诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……

在一个盛大的晚会上,吟痴老人找回了自己的童年往事与快乐。乌丢丢也因此拥有了一颗爱心,提出自己要去找布袋爷爷和珍儿。

在旅途中,乌丢丢克服了许多困难,回到了珍儿的身边。

这场经历,让乌丢丟懂得了付出,懂得了爱。

我也由此感受到,乌丢丢为什么深知生命的可贵呢?因为爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣。如珍儿把小脚丫揣在口袋里,他仍然不停地跳啊跳。一路行走的艰难,使珍儿摔倒了好几次。小脚丫被眼前一幕幕景象惊呆了。这个童话故事难道不是体现了生命的可贵与爱吗?

虽然我对一些事物感觉朦胧,但我还是感受到: 财富应该包括多个方面的含义。我们应该学习那些小木偶人,珍爱生命,关心身边的每一个人;学会感恩帮助过自己的人,力所能及地帮助他人克服困难,以真诚爱心展示这种最可贵的人生财富。

乌丢的奇遇读后感篇3

读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我深有感触,这是一个美丽而又忧伤的童话故事,它告诉我们要懂得珍惜生命,用爱回报爱。

故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢,想要寻找时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫,妈妈把他缝在丑娃的身上,给予了他新的身躯和相貌。但不久,乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家,在这里,他认识了很多朋友,在他们的感染下,乌丢丢有了一颗心,想要去回报亲人。一路上,他们遇到了很多好心的人和物,当他们到达口袋村时,布袋爷爷已经过世了,乌丢丢心里十分难过。他又继续寻找珍儿,珍儿的学校着火了,乌丢丢义无反顾的冲进火场,救出了珍儿和她的同学们。大家获救了,乌丢丢却被大火吞噬,又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍儿对自己的给予,就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了,可乌丢丢却再也不见了……

乌丢丢是一个淘气、善良,并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花,花的名字叫“爱”,它是滋养生命的沃土,它让生命美丽不朽。

从他身上,我懂得了爱让生命变得完整,让生活更加有趣、鲜活、美好;懂得了我们在接受别人的爱的同时,更不应该忘记用爱去回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚努力前行。

乌丢丢是一个知恩图报的孩子,让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命,让我们的人生更有意义,让我们的世界因此变得更加美好、温暖!

乌丢的奇遇读后感篇4

这是一本美丽而又忧伤的童话小说。

乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来快乐的演出。经常有一次它在它的主人的排练中一不小心丢失了自己的右腿。于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻找之路。在寻找的中途它遇到了许多困难,但是它还是知难而进、没有退缩。这种精神我们有时就欠缺,我们平时遇到一些困难就会退缩,乌丢丢这种永不放弃的精神值得我们学习。乌丢丢在中途遇见一位诗人诗人知道了乌丢丢的经历非常感动决定与乌丢丢一起寻找那只失去的腿。经过重重磨难乌丢丢终于找到了那只右腿。并且又为大家带来一场场精美的演出。

读完这本书我有三个感受。第一我们快乐的生活在这个世界上,但是同时要为了一个目标而拼搏在奋斗的途中寻找真正的`快乐。第二个就是乌丢丢失去了腿可他还是快乐的没有一点抱怨,还勇敢的去面对,并快乐着。我们又何必为一些小事抱怨呢?我就经常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不开心、抱怨。现在觉得我不应该这样。第三乌丢丢在寻找双腿的过程中遇到了许多困难但他始终没有放弃。我们又何必为一些小事而退缩呢?

很好一部小说,值得一看!

乌丢的奇遇读后感篇5

?乌丢丢的奇遇》这本书的作者是金波,他生于1935年。诗人、儿童文学作家。上大学时开始文学创作。出版过诗集《我们去看海》《让太阳长上翅膀》等十余部,幻想小说《开开的门》,童话集《影子人》《乌丢丢的奇遇》《追踪小绿人》《蓝雪花》等多部,散文集《感谢往事》《和树谈心》等。

?乌丢丢的奇遇》讲的是这样一个故事:口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,一次他不小心弄丢了“独脚大侠”的一只脚,由于哪只脚是有灵气的,没有那只脚就演不了“独脚大侠”了,因此布袋爷爷一病不起。残疾姑娘珍儿见到了那只小脚丫,想把它还给布袋爷爷,却没有找到他。后来,珍儿和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给了他脑袋、身子和手,是他变成了一个完整的人,起名---乌丢丢。

不久,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,结识了许多新朋友:皮肤雪白的七姐妹,爱看书的樟木老头,样子奇特的人祖猴,活泼乱跳的泥泥狗,还有威风凛凛的鬃人,美丽的陀螺,惹人发笑的不倒翁.........。在吟痴先生举办的“重返童年”的晚会上,乌丢丢才认识到真正的快乐,是因为有爱的滋养而产生的。因此,它拥有了一颗爱心,决定去寻找布袋爷爷和珍儿。在艰难地寻找途中,乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶,使他懂得了:对自己所爱的人,不管前面有多少艰难险阻,也要设法找到;碰到了种鸡蛋的芸儿,让他懂得了信念,只要有信念,理想的种子一定会发芽、开花、结果。

在寻找珍儿的路上,乌丢丢遇见了珍儿的学校着火,为了救珍儿,乌丢丢奋不顾身的冲进大火,并一声声的呼喊着珍儿的名字,终于他们在大火中重逢了,他又一次看到:珍儿是为了救一只狗冲进火海的。乌丢丢又一次被珍儿的爱心感动了。他用自己的智慧和力量,就出了小狗和珍儿,他却火焰吞没了。

乌丢丢是因为被爱而获得了新的生命,他又用爱汇报了爱他的人。爱,让乌丢丢的生命变得更鲜活、美丽。

读完这本书,让我明白了:爱可以滋润我们的心灵;爱可以温暖我们的童年,爱可以让世界变得更加美丽!我要向乌丢丢学习,做个之恩图报的好孩子!用我的实际行动,回报爱我的家人,回报爱我的老师和同学,回报所有爱我的人。

乌丢的奇遇读后感篇6

近两个星期,我拜读了《乌丢丢的奇遇》。看完了这本金波爷爷写的童话,我的心久久不能平静下来了。

这本书写是:主人公乌丢丢是珍儿的丑娃和“独脚大侠”的一只脚组合而成的,至于它的名字是因为当地人把耍木偶戏的叫成“耍乌丢丢”的呀!另我一个主人公名叫“吟痴”,人们都喜欢叫它“吟老先生”。他写过很多诗,但都不满意扔进“诗篓子”,看出他对自己很严格。后来吟老先生陪乌丢丢一起去找珍儿。一路上,他们遇到了一只逆风的蝶,那只蝶十分信守承诺,珍惜友情。又遇到了一位种鸡蛋的小姑娘,结果鸡蛋真发芽了,中间小姑娘还找老母鸡来唱催生歌。接着他们又遇到一群蘑菇人,又它们为了别人,而舍去自己的生命,最后见到雕塑家和布袋爷爷的儿子以及孙女了。一路见到点点滴滴,让乌丢丢懂得很多。

这本书,也让我感慨万千呢!金波爷爷写这本书时,说:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。‘我’想用童话中的吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,者鲜活、美丽和不朽的生命!”我懂得世间多一片爱,少一片冷酷,这样才好。我记得有一次,去上培训班,出门因为跑得快一不小心撞到了一位提水桶的老奶奶。这时从里面出来一位阿姨,不等我解释,那个阿姨就开口大骂:“你这个老不死的,提个水桶都提不稳!”我连忙解释:“不关奶奶的事,是我接倒老奶奶。”“你这小东西有什么本事管我呀!”这时,那位阿姨叫声引来许多人,围观的人越来越多,阿姨说:“进去再收拾你。”我扶起老奶奶,老奶奶对我说:“这世上的好人本来就不多,像你这样的好人就很少了。你们看看,这位阿姨真冷酷,不懂得尊老爱幼,假如当时我已经18周岁了,真想把那个阿姨打成肉包子。”

只要我们人人献出一份爱,这世间就会更美好。

乌丢的奇遇读后感篇7

这几天,我一直在津津有味地看《汤姆索耶历险记》,这本书很合适我们青少年,我看了有很大的感悟。

?汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚,从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子,这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子,长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险,成为了十分可爱的少年。主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受,反对读死书、死读书,反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在,具有少年生活的特点的娱乐和冒险,通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。

这部长篇小说的作者就是马克吐温。作者出生在一个大家庭中,妈妈心胸宽广、热情开放、心地善良给他很大影响。马克吐温从小不喜欢约束,喜欢自由自在。后来因爸爸去世,马克吐温走上了谋生道路。马克吐温从小耳闻目睹了当时社会中市侩、赌棍、奸商、歹徒和流氓为金钱玩弄的种种欺骗和敲诈勒索的勾当,加深了对社会的了解,他才写下了这部长篇小说。

我觉得我们也应该向汤姆学习,我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识,不能死记硬背,要巧记巧想。遇到困难,要自己动脑筋想办法,去克服它。我们渴望自由,喜欢自由自在,喜欢大自然,喜欢外面的大千世界,不要做一只蜗牛,整天呆在蜗牛壳里,做胆小鬼。我们不能一直依赖父母,要学会独立,睁开眼看看这个美丽的世界,我们要独自闯天下,创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫,永远都那么快乐,无拘无束,即使做错了事,他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时,我们也要向作者看齐,做事要精益求精,虚心请教,这样才会成功。主人公汤姆和作者马克吐温都值得我们青少年学习。

……

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