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当老师的妈妈作文7篇

要想将作文写得深刻,给人带来更多影响,必须在动笔之前明确一个深刻的主题,事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容,是通用的应用写作文本之一,下面是久久美篇网小编为您分享的当老师的妈妈作文7篇,感谢您的参阅。

当老师的妈妈作文7篇

当老师的妈妈作文篇1

这是我读完的第二本关于育儿的书,第一本是《关键期关键帮助》,此前写过观后感。读完这一本,感受更多一点,可能是因为她是以问答的形式解决一个个具体问题,也可能是我更关注如何做好妈妈,读得格外入迷。

书里内容很多,涉及方方面面的问题,但都传达一致的观点,就是要赋予孩子无条件的爱与自由。自由的孩子最自觉,相信孩子自发的、本能的、向上向善的力量,不要和孩子讲条件,不要强制,不要以大欺小。我很赞同。

此前,我和你爸爸探讨最多的就是能否用棍棒教育你。爸爸之前说要用,因为你小不明白,涉及原则问题,说不通就得打。我坚定说不行,我相信只要有心有爱,你会信服自己的父母,会听话。即使偶尔闹脾气,发泄自己的小情绪,也应该被允许和接纳。不过,最近爸爸带你时间多了,觉得你很可爱也很机灵,他自己也说舍不得了,我想不涉及底线问题,他是不会使出杀手锏的。

成长是缓慢的,是量变引起质变的,为人父母真的应该有自己的坚持和原则,有坚定的精神内核,保护孩子成长。我和爸爸都还年轻,愿意去不断的学习反思,和你一起成长。

我们第一次做父母,遇到你的大事小情基本都会商量磨合,也都关注育儿书籍、网络知识,愿意通过与他人交流修正完善自己的育儿理念。我们也在学习的过程中变得越来越佛系,对于你的日常我们约束的越来越少,对于你的未来设计的越来越少,但我们会更多的关注每天陪你的效率,每天你的身心状态,想要在未来给你创造更多的选择,想要激发出你自身更多的力量。

我们一起加油,一起遇见更好的自己。

当老师的妈妈作文篇2

进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作,下课了。在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。

上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想:“骗谁。老盯着我,谁信。”

上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师一定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和后悔。

从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达,时刻的包围着我,让我时刻提醒自己,要成为一名合格的初中生,改正自身的一切错误。

当老师的妈妈作文篇3

母爱是一杯咖啡,只有细细品尝才能尝出其中的滋味;母爱是一首歌,只有用心唱,你才会发现,它是世界上最美的歌;母爱是一本书,一本我们永远读不完,读不透的书……

母爱无私,母爱无价!

说起妈妈,我想每个身为孩子的都会很熟悉,因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来,养育成人的,尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同,可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。

而我的妈妈对我的教育方法是:该严格时严格,该慈祥时慈祥。从小时候开始,妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候,妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂,而是把饭盖好,不理我,她说:"你不吃是代表你不饿,所以我没有必要去喂你啊!等到你自己饿得时候就会找东西吃了,那时候我喂你,很自然你就会吃了。"记得一年级的时候,老师教我们写"妈"字,我学不会,回到家,告诉妈妈,然后她就用她的大手包裹着我的小手,一笔一划的教我,后来渐渐学会了。

还记得小时候,我经常跟妹妹抢玩具玩,妈妈见了,对我说:"小华,你是姐姐,有义务去帮助妹妹,而不是跟她抢东西,知道吗?你要学会尊老爱幼才是好孩子啊!"所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了,常常和妈妈一起去买东西,大家都说我们是两姐妹呢!我们这"两姐妹"经常坐在一起聊天,谈心。可是这个姐姐也有令我讨厌的时候,那就是她总不让我和同学去玩,她说我们年纪还小,还不适合几个一起去玩,要再大点才行。虽然这点我令我生气,但是回想一下,她也是怕我们出事,怕我们被坏人抓去。想到这些,我又会从心里暖出来。

多少年,我在妈妈的关爱下渐渐长大了,尽管我还是一个小小年纪的初中生,但我却懂得了很多做人的道理,怎样去为一个人着想,去帮助别人,这都是在我这个好妈妈的教育下学会的,我爱一个这样的妈妈,我一定会让她过上好日子,不会让她白白地为我付出了这么多这么多,因为我是她的好孩子。

当老师的妈妈作文篇4

别人都说我很幸运,同学们也很羡慕我,因为我有一位老师妈妈。

我最喜欢我的妈妈了。她年轻又漂亮,一头飘逸的长发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,夏天总爱穿一件粉色的连衣裙。随着我慢慢地长大,岁月无情地在她的脸上留下了痕迹,但她在我心中永远都是最美的。她对我和她的学生都倾注了无私的爱。

因为工作关系,爸爸经常出差,所以都是妈妈在照顾我。冬天天还不亮妈妈就起床为我做饭,然后再叫我起床。一次早上我贪睡起晚了,吃了早饭,匆匆忙忙地收拾东西就走。到了路上才发现忘记围围巾了,寒冷的北风钻进了我的衣服里,冻得我直哆嗦。妈妈发现了,赶紧停下车子,把自己的围巾给我围上,顿时一股暖流传遍了我全身,我立刻不冷了。但是,我抬头看见妈妈被冻得发红的脸颊,心里很不是滋味,说:“妈妈,以后我再也不贪睡了。”妈妈听了欣慰地笑了。我说:“我不冷了,你围上围巾吧!”妈妈说:“我不冷,还是你围着吧!”这时,我心里真的好感动,体会到了妈妈对我无私的爱。

妈妈还是一位尽职的好老师。记得有一次妈妈发烧了,我劝妈妈休息一天,但妈妈却说:“没事,学生们还等着我呢!打个针就好了。”妈妈一直坚持上班,一天都没有休息,怪不得人们都说,老师像红烛,燃烧了自己却照亮了别人,我从妈妈的身上体会到了。妈妈用自己的言行为我树立了榜样。

我喜欢妈妈,因为她是一位好妈妈,也是一位好老师!

当老师的妈妈作文篇5

有人总说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,而我认为那只是老师无私奉献的一面,还有更伟大的一面,那就是平时百般地呵护着学生,像学生的母亲。我的班主任赵玉老师就像这样的人。赵老师爱学生有自己的方法,可谓是严中有爱,班主任工作从不拖拉,办事雷厉风行,对学生是该批评的时候就批评,该表扬的时候就表扬。碰到自己做得不好的地方,立马在学生目前作自我批评,颇得学生对她的谅解。她越是这样,学生就越是喜欢她,虽然当我们的班主任时间不长,但她的周围却有了众多的“粉丝”。

而我也就是崇拜赵老师的粉丝中的一个。要说我成了赵老师的“粉丝”,也就是经过几件发生在我身上的事情而产生的。事不大,但对我感受却很深。一次在做早操的时候,我的衣领盖住了校牌(我没发现),赵老师走过来对我说:“这样子人家检查怎么看得见校牌呢?要么把校牌挂在里面那件衣服上。”说着,便像小孩子上学前,母亲给孩子整理好衣领一样,把我的衣服弄好,好让校牌让人看得见,便走了。有一天早自修,我的右手不知怎么地,有一根筋居然变成了紫色并肿起来了。我并没有把它当回事,还笑着跟我同桌议论我手上的那块东西。早自修下课后,不适的感觉便来了,先是头晕,然后是胸闷喘不过起来,头上还冒出了冷汗。

我的同桌告诉了督班的英语老师,并把我扶到了传达室,等待妈妈来把我送医院。可不一会儿,赵老师便急匆匆地赶来了,她亲切地问我怎么了,发生了什么事?于是我一五一十地告诉了她,她听我说手上筋肿着,就用左手,慢慢地抚摸着我的手,生怕我疼着了,她一直托着我的手慢慢的抚摸,就像母亲对孩子那般呵护、爱护。那一刹那,眼泪直冲眼眶,想落下来可是不能哭,哭了会让老师更担心。直到后来,我的手有点不肿了,她才慢慢地放下我的手,与我一起等着妈妈来。

不久,妈妈来了,赵老师把我送到门口,我跨上电瓶车,坐了上去,这是,老师还不忘说了一句:“抓紧点,不要掉下来。”那一瞬间,两颗热腾腾的泪珠落了下来。在去医院的路上,我抱着妈妈把自己的脸紧紧地贴在她的背上,清晰地听着母亲“嘭——嘭”的心跳声。脑海里,时时回忆着赵老师对我百般呵护的温馨话语……

当老师的妈妈作文篇6

前几天爸爸去沁阳开会带回来了一本书——《好妈妈胜过好老师》,是一位教育专家的教女手记。我在这短短的几天内看了大半本,实在是受益匪浅。我在读这本书的同时不禁想到,如果天下的父母都像这位妈妈一样的话,那多好呀。好老师固然重要,但是父母是孩子的第一人老师,如果没有温馨的书香家庭环境,那老师做多少努力都只能是事倍功半。

第一章是“如何提高爱的质量”,父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。而爱不同的质量会直接改变孩子的人生。爱不是只是打骂、溺爱可以解释的,而是指在生活中用心地去体会、琢磨孩子的心理变化等。我不得不说,本书作者是一个很好的妈妈。

第二章则是“把学习做成轻松的事”,说的是阅读对孩子的学习生活会有怎样的好处。这一点我十分赞同,因为我就很喜欢读书,而且会一直坚持下去。其实,孩子原本不需要为学习而苦恼,凡是因为学习感到痛苦的孩子,都因为他遇到了不正确的引导。家长只需把观念和方法改一改,就会让孩子爱上学习。

其他的章节我就不再说了,给你们吊个胃口。鼎力推荐给做父母的,希望可以把以前的一些错误观念改一改,可以从孩子的角度看事情,也反省一下自己到底做错了什么。希望可以从头开始,和孩子做朋友,做孩子的引路人。如果有兴趣可以买来读一读哦,绝对有意想不到的收获。当然,别光看不实践。

当老师的妈妈作文篇7

我的妈妈老师徐老师是我的班主任,是一位和蔼可亲,温柔甜美的老师,她有一头乌黑的头发,她的皮肤很白,两条弯弯下的眉毛下有一双明亮的大眼睛,她的眼睛还会说话呢!如果同学们做了错事,老师的眼睛就会流露出非常严厉的神色,我们要是认真做作业,认真听课,老师的目光就变得很温柔。

徐老师是教我们语文的,于是,一上语文课就能听到徐老师声情并茂的朗读,生动有趣的讲解,清晰而流畅的语言像涓涓溪流蜿蜒向前。那声音像是新闻联播中女主持人的声音,纯的没有一点杂质。那绕嘴的《国学》文言文从徐老师的嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,分外动听。让我们学在其中,乐在其中。不要看她是女老师,她讲课的声音既清楚又标准,让我们听起来毫不费力,我们不懂的题,她总是不厌其烦地给我们讲,直到我们会了为止,有时班里的同学“捣蛋”,不认真学习,徐老师就讲要好好学习,使表现不好的我们,非常不好意思,她对每个同学都像妈妈一样,我一定要认真学习,做一个有知识、守纪律的小学生。

有句话这样说:“春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。”徐老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!我的妈妈老师,是一个永远值得我学习和尊敬的人。

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