在写作文的过程中，可以培养我们的思考才能，为了将作文写好，我们一定要选择和题目相贴合的素材，久久美篇网小编今天就为您带来了游戏作文的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
游戏作文的作文篇1
爱游戏是孩子的天__，游戏有益于身心健康，有利于增长知识……我们班玩过很多种有趣的游戏像：丢手捐，木偶戏，捉迷藏等等等等，甚至还玩过电脑上的游戏呢!不过我最喜爱的游戏就是魔方，魔方有六个面，每个面的颜色都不同。规则是：在打乱的情况下用最少的时间复原。我觉得这个游戏很有挑战性，可以挑战别人，在游戏中学习到空间想象的能力。
五一小长假爸爸妈妈带着我去无锡游玩，我随身带着一个魔方。到达无锡后先去参观刘叔叔的新家。当刘叔叔知道我随身带了一个魔方，他迫不及待的希望我们能进行一次比赛。因为刘叔叔也是非常喜欢魔方，想要跟我切磋技艺。我和刘叔叔一下比了五六场，结果我都轻松地赢了。我们回到酒店，刘叔叔仍然不甘心，还想和我再一比高低。这次我在打乱的时候帮刘叔叔做了一个十字架，因为十字架是完成魔方的第一步，刘叔叔立刻体会到我的用意，也赢了一次比赛。
这次比赛可以看出，虽然我是经过魔方老师培训的，刘叔叔是自学的，但我们都是从喜爱魔方开始，他很高兴在比赛中学到了一些实用的方法，我也很开心找到了一位同样很喜欢魔方的对手。经过这次比赛，我知道了，想要做好一件事，必须从喜欢这件事情开始。
我太爱游戏了!
游戏作文的作文篇2
对对子是我们中国的传统文化，有着悠久的历史。
前几天，我们语文老师给我们讲了鲁迅巧对对子的故事，我们也有点跃跃欲试了。于是，我们在课余时间出对子，对对子。当我们聚在一起讨论的时候，我们仿佛来到了古代的中国，体验着传统的中国文化。这不，我和几个同学又玩起了对对子，而且玩得热火朝天。下课了，有的同学三五成群，有的单兵作战，总会想出五花八门的对子。马菲雅胸有成竹地说：“鸡冠花可以对狗尾草呀，它们都是植物。”吴林蔓说：“荷叶亭可以对莲花台”。我也不甘示弱，就说：“火龙果可以对水凤梨，它们都是水果，而且火对水，龙对风，果对梨，你们说怎么样呀？”大家纷纷赞扬道：“嗯，真是天衣无缝。”一会儿，我又想出了一个绝妙的对子：君子兰——女儿红。大家捧腹大笑，说：“君子兰怎么会对女儿呀？”我辩解道：“君子对女儿，兰对红，多工整啊。”“叮铃铃”，该上课了，同学们依依不舍地回到了座位上，心里还放学了，妈妈来接我。我高兴地对妈妈说：“我们来对对子吧。”妈妈应声答道：“好啊。”于是，我就把我们在学校对过的对子说给妈妈听。妈妈对的得心应手。但当我说出“金龙”后，妈妈想了好一会儿，我从她的表情就看出来，她不会对这个对子，于是就张冠李戴地乱说一气：“金龙对……土鳖。”哈哈哈……，我和妈妈笑得人仰马翻。“妈妈，你怎么能对土鳖呢？”妈妈狡辩道：“五行中金对土嘛，龙和鳖都是海洋动物。……”
我们一边走一边对对子，不知不觉就走到了家。对对子不仅可以锻炼思维，而且丰富了我们的课余生活，我真喜欢这有趣的智力游戏。
游戏作文的作文篇3
今天上体育课的时候，老师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一起，商量玩什么游戏？号称“智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡，我们纷纷表示赞同。大家经过选举，我当鸡妈妈，陈桓达和朱鸣航当老鹰。我心中暗暗下定决心，不管是“上刀山还是下火海，”我心不改，一定要保护好小鸡。
游戏开始了，“小鸡们”排成一排躲在我身后，各个惶惶不安，一副惊恐万状的样子。我张开双臂，眼睛死死地盯住老鹰。“陈老鹰”猛冲过来了，他左突右冲，我也不甘示弱，跟着他的步伐一会儿左挡，一会儿右拦，没有给他任何叼走“小鸡”的机会。正当我稍稍松了口气时，突然，朱鸣杭老鹰也冲了过来，这样对我形成了夹击之势。我临危不乱，识破了他们的诡计，给他们来了个以退为进，一边盯着他们的动向，一边慢慢往后退。两只老鹰大步流星地冲了过来，两眼冒着凶光，我急忙挥舞双臂，甚至用头撞用脚挡，以阻止他们进攻。接着他们分头绕着跑，我早料到他们会声东击西，赶紧命令小鸡们：“注意！听指挥啦！”此时的老鹰一个从我的左边包抄，另一个从我的右边偷袭，想让我顾左不能及右。我口中念道：“没门！大家散开！”一声令下，小鸡们立刻撒腿就跑，哗！一下子散开了，我则缠住老鹰们不放，时间一长，老鹰们吃不消了，攻势明显减退，我又赶紧召唤：“快回来！快！”小鸡们迅速又排到我的身后。一个个脸上毫无畏惧。老鹰们真是不到黄河心不死，他俩又开始交头接耳地密谋起来，我们也是严正以待。
正在这时，老师叫我们去跑步了，游戏结束了，老鹰们两手空空，一无所获，我们胜利了！我们笑得合不拢嘴。张烨棋更是妙，顺口来了一句：“老鹰飞飞，抓不到鸡，只好吃垃圾！”话音刚落，我们笑得更厉害了！
游戏作文的作文篇4
有趣的老鹰捉小鸡
秦朗
一次体育课上，完成跑步、跳绳这些项目之后，老师大声宣布：开始自由活动。在操场一个不起眼的角落一群同学正开心地玩着老鹰捉小鸡。
游戏是这么玩的：一个同学当鸡妈妈，一个同学当老鹰，其余同学当小鸡。小鸡要抓住鸡妈妈的衣服，排成一列躲避老鹰的抓捕，鸡妈妈则要伸出手臂保护自己的孩子们。
只见鸡妈妈小红正张开双臂拼命地护着自己的小鸡们，被选为老鹰的小明一会儿扑向左面，飞一样跑着，一会儿又声东击西，像一只灵活的猴子一样上蹦下跳，令人防不胜防。一只只小鸡，像受了惊吓的马儿，惊慌不已，左躲右闪。没过多久，只见一只掉了队的小鸡被逮住机会的老鹰追得体力不支，越跑越慢，最终还是逃不掉被老鹰捉住的命运。
接着，激动人心的第二轮开始了。这次的老鹰是张小红，虽然她跑步一点儿都不快，但人家机智呀。游戏一开始，小鸡们毫不在意，张小红几次发动攻击，都被一一躲了过去。只见张小红装出放弃了的样子，在前面慢吞吞地走着，小鸡们看她这模样，慢慢地放放松了警惕。最好的时机来了，只见老鹰张小红看准漏洞，一扑而上，一下子就抓住了队尾的王小丽，张小红得意的笑起来，那银铃般的笑声传遍了操场的每个角落。
叮零零……下课铃响了。体育课结束了。我们被迫停止了游戏，这真是一个有意思的游戏啊！
游戏作文的作文篇5
“哈哈…哈哈…”我们家响起一阵笑声，原来我们正在举行一次有趣的游戏。
游戏是“盲人画画”，妈妈当裁判员，她说什么我们画什么。接着，我宣布游戏规则：蒙上眼睛到前面的黑板上画画。我刚说完，妹妹、爸爸和妈妈都争先恐后、踊跃的举手上来画画。开始画了，上台的家人，尤其是妹妹。她出手很大方，妈妈说一样东西，她就会不假思索地画起来，这时，我们就会哄堂大笑，这么一笑，她的心就慌了，不知所措，接着画出的东西自然也都不成样了。突然，她手一抖一用劲，粉笔“砰砰”的断了，因此她就更加紧张了，脸上泛起了红云。于是她用脚在地上不时的探索着，手也不时地在地上找着，其实，粉笔就在自己的脚旁边，我们却生怕她会把粉笔踩掉，心都似乎要蹦出来了。过了一会儿，她终于费了九牛二虎之力把自己的“杰作”完成了。
转眼间就轮到我了，我镇定自如地走到了黑板面前，拿起了一截粉笔。往后看了一眼，妹妹正在给我加油，爸爸正在跟妹妹说着什么。接着，我把毛巾系上，流畅的画出了妈妈要求的事物，我的心里对自己非常有信心。片刻之后，我把蒙在眼睛上的毛巾解开拿下来，果然不出我的意料，画的还可以，勉勉强强，我心里想着：这都是我平时画画的结果呀!
游戏在一阵欢笑中结束了，从这一场游戏当中，让我深深的感受到了：残疾人每做一件事，都要比正常人付出好几倍，所以我们不能歧视、讽刺、嘲笑他们，我们应该要用一颗真挚的心去帮助他人。
游戏作文的作文篇6
一上课，王老师马上说：“我们来做个游戏叫做传话。”顿时教室里热闹得像个菜市场一样，我很开心，像一只出水的虾，连蹦带跳，也很急。
“我来讲一下游戏规则：先围成一个圈，然后把从前面的人听到的话告诉后面的人，后面一个人要离得远一。”王老师手一挥，让同学安静下来，不紧不慢地说。
游戏开始了，老师俯下身，贴着第一位同学的耳朵说了一句很长的话。第一位同学站着，等第二位同学上来，学着老师的样，手成了小喇叭，说到一半多的时候停下，似乎有一点忘记了，只好说到这里。第二位同学嗯嗯点着头，记住了，匆匆传给后面的人，后面的只记住了一半多几个字。越传到后面，感觉越短，越来越不对劲。传到后来，我们就哈哈大笑起来。
传到最后面一个同学，变成了五个字：“西马峰门峰。”当我们笑得开心时，王老师让我们坐到位子上，准备来公布答案。这时候，我们很紧张。
“答案是：司马迁给我写了封信，学问学问，不懂要问，不学不问，没有学问。”王老师说。
我自言自语地说：“这么长，幸亏我不是第一个人，不然的话，我只能记住一半。”
下课时，我问同学：“是不是第一个同学就传错了话?”怪不得后面全错了。玩过这个游戏，我知道了，记忆力要好，注意力要集中，还要认真听。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 拍球游戏教案6篇
