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疫情医学生心得体会7篇

在经历了一些事情后,我们或多或少会产生不一样的感受,你打算怎么写心得呢,通过写心得体会可以将我们内心的见解表达出来,下面是久久美篇网小编为您分享的疫情医学生心得体会7篇,感谢您的参阅。

疫情医学生心得体会7篇

疫情医学生心得体会篇1

疫情无情,人间有情。疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿者服务为疫情防控贡献了自己一份微薄之力,对出入小区人员进行测量登记,组织群众做核酸让自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。我们应该明白,时间就是生命,及早发现问题,及时管控危险因素就能有效的病毒的传播。即使在基层也能体会到责任重于泰山,病情危急而时不可待。

怀着激动的心情参加了家乡的防疫工作,早早来到家乡的防疫站点做好提前工作,与大家一同防疫。在社区的指导下我们不断进步,完成了各项工作。在工作过程中,情况非常乐观,大众的态度也非常的友好,能积极的配合我们的工作,没有为我们的工作造成一丁点的困扰和阻碍,我认为这一切都归功于人们思想的进步祖国的进步,时代的进步。在党的领导下,全国人民万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。是我国强大的一大表现,各地的防疫举措,以及人们的密切关注,积极配合,为国际提供了好的榜样,让我国在国际的舞台上熠熠生辉。

在抗疫的过程中,人们都带上口罩,对自己的安全更加的重视,对国家的事情也更加的关注,在抗疫过程中,有捐钱的、有捐物资的、有捐人的,团结一心,参加到了抗疫过程中,使得我们更加坚定了努力学习的信念!

疫情医学生心得体会篇2

新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一次学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍已为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:

第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;

第二,要经常洗手;

第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

虽然没有奋斗在一线,但我们也在尽自己的绵薄之力行动着,积极完成寝室疫情防控的任务,配合完成核酸检测、每日体温测量的任务,按时上网课完成学习任务,每天都过得很充实。

疫情医学生心得体会篇3

疫情发生以来,引起了全球的广泛关注。关于疫情防控知识,也应当及时普及和宣传。尤其是对于人员密度聚集较高学校来说,举办这疫情防控专题班会活动就非常的有意义。

通过此次班会的学习,了解了校园防疫的相关要求,我也是增强了防疫相关的意识。

疫情之下,人人都是责任人,人人都应该为自己的行为和安全负责。疫情一线的工作者,他们不顾惜自己的身体健康和生命危险,他们忍受着和家人分离的痛苦,他们为祖国迎来了抗疫的胜利,为我们的健康做出了保障,我们自己又有什么理由不好好珍惜呢?作为一名大学生,我们应该对自己负责,我们要加强防疫的意识和责任感,必须要做好日常防疫的相关事项。

另外,我们还要学会如何做好防护措施:

第一、尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴好口罩;

第二、要勤洗手,保持健康的生活习惯;

第三、要多锻炼,提高自身免疫力。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大。

总的来说,疫情的发生对我们的生活提出了挑战,但是也对我们养成健康的生活习惯提出了新的要求和新的契机,我们要加强日常防控要求。

疫情医学生心得体会篇4

世界上本没有什么岁月静好,不过是有人在为你负重前行。基辛格在《论中国》中说,中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。的确,是那些临危受命舍,小家顾大家的医护人员,是那些来回奔波运输救援物资的司机师傅,他们以身犯险,是他们在保护着中国!

在这场没有硝烟的战争中,白衣战士们奔赴前线,那我们普通人更要守卫后方。这个春节,我们没有走亲串户,只有出门口罩,回家消毒。“岂曰无衣,与子同袍”我们没有白大褂,但我们的心紧紧在一起。

新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。作为新一代的年轻人,我们要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

疫情医学生心得体会篇5

这个暑假我感觉过得很有意义。我是xxx的一名干事,平常在学校便会进行支教、献血、捐衣等志愿活动。因此,在防控疫情的过程中,我主动报名在辖区居委会做了一名志愿者。

我平时的工作就是向社区群众做好防疫宣传,帮助行动不便的老人。在社区居委会做志愿者的过程中,主要工作是防疫宣传,和社区工作人员向居民宣传少出门、不串门,注意卫生勤洗手,尽量减少外出,外出戴口罩,回家注意洗手消毒。

此外,我会在社区门口张贴疫情防控最新态势、政策措施等通知,让居民第一时间知晓疫情防控的新要求。我还会到社区出入口,协助相关工作人员做好“三问三登记”,对进入小区的车辆、人员进行体温监测和信息登记。

父母对我的志愿活动非常支持,遇到特殊天气他们还会打开自家的门市,让志愿者们进去避寒避雨。有时候还会为志愿者们送热水,给晚班的志愿者送上热乎乎的包子……看到家人所做的一切,听到家人对自己的勉励,我更加坚定要在这次防控疫情的过程中贡献一份力量。

通过这一次当志愿者,自己心中最大的感触就是,热心帮助别人的感觉真好。虽然有时会有些累,但是为了别人付出,看到别人满意的笑容,就很值得。

疫情医学生心得体会篇6

今天是个特别的日子,因为疫情不能返校,课堂已“搬”到网上,即将开始网课学习。我怀着即兴奋又忐忑的心情早早坐在电视机前,等待网课的开播。

转眼间上课时间已到,不料电视机的屏幕上黑乎乎一片,什么也没有。难道电视机坏了,我开始着急地鼓捣起电视机来。咦,怎么卡住了?我双手交叉,又急又恼,便大发牢骚,气不过就离开了一会儿。过了一会儿我又满怀喜悦地回到电视机旁,结果还是黑屏,我不觉皱起了眉头,心里很是不爽。以往从来不会卡,为什么偏偏今天这个节骨眼上卡住了呢?时间一分一秒飞速流逝,我急得象热窝上的蚂蚁,直跺脚。过一会儿去看一次,再过一会儿再去看一次,每次去,无一例外,每一次都是黑屏,没有声音。最后好不容易有了画面,还是没有声音,不会是爷爷昨晚看电视按了静音吧?我已经捣鼓得开始不耐烦了,对了一下课表上的时间,不禁大吃一惊,数学课已经快要上完了。这下完蛋了,我象泄了气的皮球瘫坐在椅子上,真想大哭一场。可我仍不死心,又以最快的速度回到电视前把声音开到最大,却仍鸦雀无声。我感觉有点绝望了,家里就只有我一个人,该怎么办呢?于是我又是重新开启电视机,又是刷新,终于能听到声音了,但是网课已经结束了。原来人家听完课已退出,所以我才进去的呢。

这节网课真是倒霉啊!一节课老师讲了什么我都没看到,幸好手机上还可以下载笛扬app,妈妈下班回来给我下载完后终于从那里补回了珍贵的一课,上到了我心爱的数学课。这节课虽然过去了,但它带给我深深的思索,遇到类似情况要及时想出处理办法,不能钻“牛角尖”,因为办法总比困难多。

疫情医学生心得体会篇7

学生的心理辅导工作,是现代学校教育的一个重要组成部分,也是当前中小学全面实施以创造教育为核心的素质教育的一项重要基础工作。在疫情期间学生的心理健康教育尤为重要,为此在开学以来我校开展了一下工作

一、认真落实复课开学第一课

在5月18日四至六年级复课开学的第一天,学校首先组织了全体学生观看《大自然在说话》,德育赵处长召开全体师生校会;主题为《预防新冠疫情,从我做起》。赵校长从什么是新冠疫情;新冠疫情的症状;防控疫情中“逆行

者”“担当者”的故事;疫情期间学生须知(让我们一起看看这一天怎么做);怎么样才是“健康第一”面对疫情积极调节情绪;生命的意义几方面指导学生疫情期间如何去做,其中从心理健康方面重点进行讲解,对全体学生也进行了心理辅导!

在复课开学的第一天,四至六年级18个班级也落实了心理健康的班会课!疏导了全体学生复课开学的学习压力与疫情的紧张心理!引导全体同学在做好防疫的同时,认真的参与课堂学习与学校开展的活动。

二、每天关注学生情绪,做好学生的一对一谈心工作

开学以来,德育处要求班主任及任课教师关注学生的在校表现,特别是孩子的情绪,积极做好个别学生的谈心工作,18个班主任已经对各个班级的重点学生进行了一对一谈心工作。合计38人,下一步是和每个学生进行谈心工作。

三、做好小学生复课开学心理访谈工作

学校给每个学生下发了小学生心理访谈内容,通过访谈,发现五位学生需要心理帮助,所在班主任了解情况,及时与家长进行沟通,并采取一对一谈心工作,对孩子进行了心理帮助。现在这5位学生,在学校快乐、健康的学习!

从复课开学以来,经过全体教师的共同努力,学校总体平稳,没有出现心理危机事件,今后学校将进一步重视心理健康教育,落实心理健康课,开展多种活动,落实我校校外心理健康辅导员李丽丽老师来我校,定期对学校心理健康教育进行服务与指导

南京林业大学把为学生提供心理支持和疏导贯穿疫情联防联控工作的始终,突出“四个精准”,全力保障学生心理健康。

精准引导,戴上“心理口罩”。

学校及时发出一封公开信,倡导学生在突如其来的考验面前保持理性平和、积极乐观的心态。全校上下联劢、同频共振,构建全方位、全覆盖、全天候的宣传矩阵,大力宣传疫情防控工作部署和防控知识,着力讲好南林师生抗击疫情的。

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