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吾爱吾师的作文模板8篇

作文是培养逻辑思维和推理能力的有效途径,如果我们没有理解主题,作文就会变得散乱无章,缺乏重点,久久美篇网小编今天就为您带来了吾爱吾师的作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

吾爱吾师的作文模板8篇

吾爱吾师的作文篇1

遥想俊寅当年,英语是弱项。说到英语二字,我的两腿就直发抖。看到英语试卷就头发晕,考试成绩一下来可想而知,那真是孔老夫子搬家尽是书了。还常常挂红灯。我也想通过努力,可始终是花了是花了时间,可得到的效果却不尽人意。

时间流逝,如今我成了个初中生了,可在英语方面依旧如故,还是事倍功半。miss叶的办公室我是老顾客了。每天都有英语课,这是的我十分苦恼,得,又得背英语了。唉,命苦哦!叶老师上课以前都要将单词听写一遍,抽几个人背课文才开始上课。说来也怪,我背的熟练的,老是不叫我背,我不会的呢老师偏偏叫我背。唉,为什么受伤的总是我?

有一次,我又没有通过,叶老师让没有通过的人到他的办公室去重背。我只好拿起那熟悉而又陌生的英语书,拖着并不愉快的步伐向那闭着眼睛都能到的办公室走去。到了那儿已经有许多的同学在那儿站着,手捧着英语书,两眼盯着每一个单词在大声的背书,似乎要把它们吞下去。不知是怎么回事心中水泵加快了速度。轮到我了,叶老师抽我的我都背出来了。当我要走的时候,老师对我说:“江俊寅,你为什么每次听写不过关,到我这里就背出来了呢?”我说:“我都是后来才会背的。”“那你为什么后来就会被了呢?”“我复习过了。”叶老师停下来片刻,深情地看着我说:“江俊寅,那你都知道复习一下就可以把单词背会,那为什么不在老师听写之前就背会呢?”我站在那里默不作声。“好了,你回教室上课吧。”

原先的英语课,这手啊像注了铅似地怎么也抬不起来,脑子里想的总是该怎么逃避,这英语课什么时候被取消,不过现在我可以骄傲的说没有了。吾爱吾师!

吾爱吾师的作文篇2

子曰:“三人行,必有我师焉。”无论是欢笑声洋溢的学校、令人暑气全消的游泳池、绿意盎然的公园,甚至是位在偏远地区的山中小部落里,都有着默默为学生奉献的无名英雄――老师的身影。

每个人在漫长的求学路途上,这群无名英雄传授给我们的宝贵知识,将伴着我们走过一生缤纷璀灿、充满无限希望的精彩岁月。这群英雄中,往往有一、两位老师因 一个贴心的小动作、一句关心的话语就令学生毕生难忘。而让我印象最深刻的老师,是六年前当我还就读于小二时班主任我的班主任――邱老师。

回忆儿时,往事历历如绘,当时好胜的我,在运动会如火如荼的展开之际,只顾着在预演里跑赢对手,就在双方互不相让、实力介于伯仲之间时,压根就没注意到对手竟已超越自己的跑道对我直奔而来,被撞倒的我右手疼得厉害,到医院照x光时赫然发现:我的右手竟然骨折了!

上了有如千金锤一般重的石膏后,我便进入了长达一个月的漫长静养生涯,邱老师得知后,便买了一组木制积木送我做复健之用,并让我的作业减半,我开始试着用平时不惯用的左手写功课,她还一再包容我写的“狗爬字”,她总是告诉我:“不能只怪别人撞你,这对你的伤于事无补,倒不如时时快快乐乐,当心情好时, 伤也会好的比较快哦!”就因老师的这段话,使我在往后的求学过程中常会用乐观的态度看待每一个挫折、每一个棘手的问题;就因老师的这段话,使我和老师变成了亦师亦友的关系,下课时常会赖着老师撒娇……。

“一日为师,终身为父。”我们应将教过我们的恩师们永远铭记于心,谨记老师对我们的谆谆教诲,使我们在面对人生的十字路口都能做出最正确的抉择。期望在不久的未来能将所学贡献于社会、造福于人群,也是对这群从不居功的无名英雄所做的一点点回报!

吾爱吾师的作文篇3

在毕业歌的陪伴之下,当要走出校门时,一阵凉风吹来,让我回想到了我的老师;当我感到迷惘时,在旁边引导我;当我偏离正轨时,偷偷拉我一下,让我可以再次回到我正确要走的路。

我的语文老师,他有对瘦长的双脚和一双炯炯有神、光芒四射的双眸,他拥有武侠小说中的“地听大法”,就连一根细小的针掉到地上,他都听得一清二楚,上课时,只要有人交头接耳,他都能了若指掌;但他笑起来却是那么阳光,那么的和蔼可亲。

他总是把我们当成自己的小孩,告诉我们许许多多的道理,他说:“懂得自己的目标,完成自己的梦想,比什么都还来得重要。”上课时,严格的他,也不会忘了和我们聊几句,从聊天中鼓励我们,导正我们的价值观。

虽然我们班的干部常常会写“事件处理书”,但是在老师的管教之下,却没有任何人被记警告,只得那些不知洁身自爱的人,也渐渐的改过向善;虽然我们班同学上课很安静,但老师还是不放心,一再的点人回答,老师常说:“上课要回答啊!老师才能知道你们到底懂多少!”老师的苦口婆心由此可见一斑!可能是我们太安静 了,安静到老师怕我们招架不住“周公”的诱惑吧!

老师,您还记得吗?园游会那天,您看到了我们做的“巧克力棉花糖”可怕的样子,但您还是硬着头皮为我们吃下了,“开张”第一支,那一刻,我们全班都好感动啊!

您还记得吗?英语歌谣比赛时,我们因为太紧张而无法表现出实力,您还在台下拼了老命的一直提醒我们。这就是您可爱、认真的地方。

在暑假刚开始时,我却不习惯没有您的每一天,老师,您知道吗?我现在最想的是快点开学,才可以在见到您那和蔼可亲的笑容和亲切的呵护声。

吾爱吾师的作文篇4

在六年小学时光里,有着朝夕相处的同学和老师。同学们在六年里嬉戏、打闹;老师呢?虽然,我们年年换、年年换,可最让我难忘的就是六年级才教我们的语文老师——王冉,王老师。

王老师虽然才教我们一年,但她却让本身很乱的一个班,变得安静起来。她就像黑暗里的一盏灯,给我们光明;她就像一支蜡烛,默默奉献自己。她还给了我们许多知识,使我们受益匪浅:她在我们班的小黑板上写上重点古诗、名言警句和易考的知识点;黑板的右上方有一个小小的“名言阁”里面写着各个名言;她还不忘让我们关注新闻,准备了一个“新闻本”,把每天的新闻摘抄在那上面,让我们轮流当“新闻报员”,这样不仅让我们了解了国家大事,还能使我们得到锻炼;她在讲课时,想到什么课外的知识都会给我们补充,还会经常给我们讲一些蕴含着人生哲理的小故事,......王老师的每一点教诲,像一粒水泥、一块砖,切成了我知识的堡垒。

有一句话说的不错---春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这就是王老师的真实写照,王老师的身体不好,但她还不放弃我们,她忙的去医院的时间都没有了。特别是在五六月份左右她为了让我们在全市的综合能力测试中取得好的成绩,考一个好的中学,她更尽力,每天熬夜为我们准备资料。有一次,她发着39度的高烧,还坚持为我们上课。我们知道她来是因为马上就要全市通考,为了让我们认真复习,不想让代课老师打断我们辛苦的复习。在前几天她的儿子生病了,他依然来为我们上课,有时还会把儿子放到家里,来为我们上课。但老师为我们做的一切一切,从来补给我们讲,而是自己在默默的承受着。王老师曾经说:她很想拥有一个大房子,里面全都是书,没有病痛,无忧无虑地生活,拥有无穷的时间,做自己想做的事……

却把她的一切毫不吝啬地给了我们---时间、精力、心血、知识……我为我们有这样的老师而感到骄傲。将来,我一定要成为王老师的骄傲,吾爱吾师!

吾爱吾师的作文篇5

老师,用她温暖的双手把我一步步送进知识的殿堂。老师像一把手电筒,照亮了我前进的道路。老师像一艘指路的航帆,指引着我在大海中航行的方向。更使我不会忘记的是教我三年级的`建老师。

新学期开始了,我们在建老师的精心教育下逐渐成长。

刚开始进班,我第一眼看见建老师,感觉她的表情冷淡,让人觉得很不容易接近。可慢慢地,我熟悉了建老师,好像和她成为了好朋友。现在才知道,她是一位热爱学生的好老师。同时,我也知道以貌取人是不对的。

有一次,建老师的孩子发高烧了。她必须给我们上课,还得照顾孩子,真让她左右为难。情急之下,她想出了一个好办法。先把课上完,然后剩下的课就布置一些作业,让别的班老师先管着纪律,自己十万火急到医院照看孩子。后来,建老师回来了,一个劲问这问那。她是一位好老师,也是一位好妈妈。

我们班有一位大名鼎鼎的调皮蛋“汪明涛”,老师让我帮助他学习。他已经欺负过无数个帮助他的同学了。我决定给他个下马威,让他瞧瞧我的厉害。刚开始,我觉得他还很乖。可是好景不长,他这个“百变魔方”又变出了新的花样。他开始不做作业,成天打架,说脏话。把我气得无可奈何之下,举报了老师。可结果令我大吃一惊,老师语重心长地对我说:“其实他也想学好,想把字练好。只是他太贪玩了,自己控制不住自己,他爸妈在外地打工,他跟着奶奶。奶奶已经老了,也没办法管他。所以,我们要有耐心,多给他一些帮助和爱心。你在帮助他的同时,也在帮助着自己进步。”我点点头,信心十足,发誓一定要像老师一样关心他。因为这也是自己在进步。

啊,敬爱的老师,我懂得了,一支粉笔点拨知识的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着您的艰辛。没有春的耕耘,哪来荷香十里?愿您永远是春的使者,将温暖的阳光洒满人间!我爱您——建老师!

吾爱吾师的作文篇6

我眼中的老师,她有一头乌黑亮丽的秀发,一双明亮又温柔的眼睛和红红的嘴唇。她就是我的语文老师——吴老师

记得有一次,我的头昏沉沉的,脸颊红红的,我有气无力地趴在桌子上。这时,被吴老师发现了。她关切地走向我,摸了摸我的额头,脸上的表情突然变得十分着急,只听她说:“头怎么这么烫,要赶紧去医务室才行。”我就这么昏沉沉的被带去了医务室,结果一量体温:39度。开了些药,吴老师扶着我回到了寝室,还抓着我的手千叮咛万嘱咐,让我一定要好好休息,多喝些开水,不要担心落下的功课,她会找时间帮我补上的。此时的吴老师就像妈妈一样温暖慈祥,让我完全忘记了生病的痛苦,我突然感觉自己是这个世界上最幸福的学生,我暗暗地告诉自己,等我好了我一定要好好学习,努力报答我的好老师—吴老师。

一个人静静地躺在床上,突然间想起前几天,在上课的时侯,吴老师的脸也红得跟火焰似的,一看就知道是身体不舒服,可是她依旧坚持带病给我们上课,丝毫没有一点紧张之意。而现在我生病了,她的态度却全然不同,想着想着眼睛不觉得湿润了。这时的我是多么后悔当时没能给老师泡杯热乎乎的奶茶,多么后悔没能像吴老师关心我这样关心一回吴老师……

吴老师您是我们的好老师,更是我们的好朋友。无论何时何地我们犯了错,您绝不会轻易地责备我们。而是通过一次又一次的和我们谈心,让我们认识到自己犯的错,再慢慢地去改掉这些错,我知道,您的好远不止这些,我也一定会把您的好牢牢记在心底,永远永远……

这就是我最爱的吴老师,一位细心、温柔、有责任心的老师,你们喜欢吗?

吾爱吾师的作文篇7

师者,传道授业解惑,育吾等与学舍之中。忆往昔,九载岁月,受益颇多:警示吾于骄傲之际,挽救吾于颓唐之间。故吾感激涕零,于师之爱,集于此。

首位恩师,教余于四载之前。忆吾曾顽劣,不用心于学且妄私废之之际,吾遇之于课外学堂。恩师一讲触余心之骄处,二讲解困顿悟出路,三讲使余易渡书海,专心于学,勇毅填膺。然相处之时日甚短,留诸多遗憾、怀念。吾之首胜,必源于首师之功,故吾念念不忘,深深感激。

光阴易逝,瞬间初级学府之岁月完结,入中级学堂,亦遇名师教导,使吾感生之目的所在,心之所向于此,吾亦亲之信之。

此恩师于余等恩威并施,常于余失落无助之际言激励之语,浮躁自满之时施严惩以使余复专心于学。又善赏识,长鼓励,余之文采,多形成于该时,且师与余等关系甚密,告诫余等勿惰"天下古今之庸人,皆以一惰字败北,天下古今之才人,皆以一傲字致败",故吾等深记其意,笃学敏行,终不敢忘矣。

学,应为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

学,亦为修身养性,塑己之本心,日增德行,普济众生。

吾有此认识之高度源于思品之师,此师注德养而多以善言劝修,吾最为钦佩,其以言行亲自为诸生榜样。唯叹余不甚优秀,于众生之中未能引起恩师在意,虽多次妄亲自求教,皆未果,故余了解其甚少,只可远观而心敬之。

得遇一良师,乃人生之大幸。而吾何幸甚,得遇诸位良师,使吾有力于失意之时治之以忍,且不为其所苦;快心事来处之以一淡,亦不为其所惑。感念师恩,余必不负众望,一心向学,扬仁义品性,做方正之士,不失师之颜面。

吾爱吾师,定会珍惜今之短暂岁月,折桂蟾宫,不负年华不负卿!

吾爱吾师的作文篇8

有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了方向;有人说教师是山间最清凉的山泉,用甘甜的露汁浇灌我们;有人说教师是茂盛的叶子,用它并不是异常庞大的身躯为我们遮风挡雨。

教师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮,苍劲而狂放的字迹,我从心底里油然而生一种崇拜的心境,但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水,也不知其中蕴含多少的奥妙,我能明白的只是您对教育事业的无私奉献。耳边,英语教师一口流利而正统的英文还在回旋;语文教师捧着书一脸温柔的模样浮此刻眼前,教师那柔和的语调,轻缓的词句都一一呈现;科学教师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一齐畅游在科学的殿堂中,依旧和我们有说有笑;数学教师严厉而沉稳的声音依旧萦绕在耳内,虽然王教师的普通话并不是那么标准,但正是这样的特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。

最难忘的是那一幕……

早晨,柔和的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头,望着门口仍旧不见王教师的身影。不久,同学们便讨论开了,忽然传来了一阵脚步声,教室里立刻安静了下来。“对不起,同学们,教师来迟了。”只见王教师一瘸一拐地走进教室,额上布着细密的汗珠,左脚裹着厚厚的白纱布,吃力地走到讲台边,坐上椅子松了一口气,便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来,并且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头,可她在这45分钟内却从未坐下来过,这堂课同学们也听得格外认真。之后我们才明白她的脚被大钉子钉进去了,她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课……

教师,您是天上最亮的北极星,引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门开始,您就一向领着我们,一步步走向成熟,一点点的让我们摆脱那份年幼的稚气,把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有着坚定信念的少年。

教师,你说你是广阔无垠的大海,您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远,看的更清,您就像那山泉水一样,清晰见底。教师,您教我们要敢于与困难作斗争,不在困难面前低头,成为一个强者,以傲人的身姿站在世界的顶端。

教师,您是夏日中那一幕浓密的绿,您用您的身躯为我们遮风挡雨,保护着我们。您总是默默的奉献着,不求回报,您甘愿做绿叶,让莘莘学子飞得更高,更远。

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