实际经历的结合能够使作文更加具体、有血有肉，更容易引起读者的共鸣，优秀的作文需要作者对每个细节都进行仔细推敲，确保文章的精确性和准确性，久久美篇网小编今天就为您带来了《我和书包》的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
《我和书包》的作文篇1
大家好，我是学生生活中必不可少的工具——书包，我与他们形影不离，是每个书本和学习用具的家。有了我，学生可以更方便地上下学。四年前的一个夏天，我被别人从高高的货架上拿了下来，开始了和新主人的生活。
每天早晨，主人背着我去上学，放学后，又背着我回家。慢慢地，我发现主人的书本越来越重了，我每天都要承受很大的压力。特别是主人上了初中以后，学科多了四科，作业也越来越多。看着主人每天忙碌的背影，我不禁为现在的学生打抱不平。为什么学生那么多作业呢？一天的写作业时间就那么两小时多。每天六点钟，主人就会起来学习，背单词、背古诗、背政治和历史……并且尽量缩短走路、吃饭和洗澡的时间，提高学习效率的同时又要注意身体，早上跑步，课间跳绳，这样算下来，写作业的时间更是微乎其微。放假回家，时间更多了，但作业也更多了。虽然周末有两天的假期，但也和平常一样，只不过换了个地方写作业，学习同伴变成了家人，没有课程而已。
作业在增多的同时，我也看到了主人的进步。开学至今，主人已适应了初中生活，越来越爱学习了，报怨越来越少了，曾经小学的语文，主人也一步步在攻克难题了，也会自己安排时间了。成绩在提高。我也高兴了起来，依然尽职尽责地为主人服务。
我是书包，面对作业，我想替主人对大家说，合理安排时间写作业，虽然累，但会使你受益无穷。
《我和书包》的作文篇2
书包是我们每次上学的主要用具之一，然而，我真是令我的书包满意。它虽然是我背了几年的了，但是我仍然很喜欢它，因为这书包是我妈妈在我生日时送我的，它的用处非常多。
我的书包是红色的，它圆圆的肚子上有一个小熊的图案，图案的周围又有许多的花朵，整体望着非常好看。它总分为三个家，一个家在最高，是最大的地方，一个家在中间，是最容易被关在的地方，最后一个家是最可爱又是最小的。有了这三个家，我的文具和书都高兴了，它们个个分好家在里面睡觉了，这书包便成了它们不可分割的家了……
我的书包就是这么万能，所有的文具和书也和我一样很喜欢它。它穿着红红的衣服，衣服旁边还有两个小口袋，这就是我专门放雨伞和水瓶的地方了，每当妈妈帮我在水杯里装满了凉茶，我便把它放到那个小口袋里。只有每次下雨，我都会把雨伞放到另外的口袋里，于是，这两个口袋就像亲姐妹一样，每天都在一起。有了这两个口袋，就再也不用担心没有地方发水瓶和雨伞了！
等到我背书包去学校时，同学们看了我这书包，都会对我说：“小芯，你的书包真好看，是谁买给你的？”那时，我就害羞的回答道：“是我妈妈送我的生日礼物，我非常的喜欢！”于是我和同学就边走边聊，她们都问我，这书包的用处和特点。这书包真受同学的喜爱，也是我的喜爱。
它虽然不是很大，但是很方便，很干净，每当我放学回家时，都会把它好好地挂在房间的门口。每一次我要出门时，都可以看到它，它穿的红红的衣服，好像很高兴的向我挥手再见。这就是我的书包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜欢的书包！
《我和书包》的作文篇3
记得四年级上学期的时候，妈妈给我买了一个新书包。我捧着它爱不释手，决定第二天就用它。
这天晚上，做完所有的作业后，我又和往常一样整理书包。当我把整理好的书放进书包时，发现书包有四个袋子，和往年的小书包不同。我左看右看，决定把小本子和一些小玩意儿放进最前面的小袋袋里。书呢，就放在最大的一层里的啰，至于另外两个，一个中袋里可放含片及字典，还有一个还没打开拉链，便发现有一个小洞眼儿，足有手指那么大，上面画了个小小的耳机，我一筹莫展。
于是，我怀着好奇的心问妈妈：“妈妈，快来看，书包上画着耳机干什么，这是书包又不是收音机，再看看，书包破了，有一个洞呀！”妈妈听了我的问题，“扑哧”一下笑了起来，对我说：“哈哈，这不是有破洞，你把拉链拉开，这里面是放mp3的，洞是用来把耳机的电线拉出来，旅游时可以背着它出行！”听了妈妈的话，我恍然大悟，我有了一个多功能书包。
每天，我都背着它，高高兴兴地上学，快快乐乐地回家。当我找不着物品时，打开书包，它就躲在里面。
书包成了我终身难忘的好伙伴。
书包，是学生必不可少的伙伴，它就像我们的伴侣一样，整天天默默无闻地陪伴着我们学习，任劳任怨。
刚上小学时，我的第一个书包是妈妈送给我的，是一个很可爱的书包。它是粉红色的，上面印了几只小熊，一共有两个袋子，两旁各有一个小兜。我很喜欢它。
如今，我虽然早已换了书包，但那个书包还安详地“躺”在我的衣柜里。每当看到它，总会勾起我的一段回忆。
记得刚拿到书包的时候，我是多么的高兴，对它爱不释手。做什么都带着它，甚至抱着它一起睡觉，整天形影不离的。
可是，有一天，我突然发现，我心爱的书包竟然不翼而飞了，这可把我吓坏了，我发了疯似地想去找，却不知从何入手。这里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不见书包的踪迹。心想：那可是妈妈送给我的，可是我明明记得是放在房间的，怎么会不见了呢？我记得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么办？怎么办？……”
终于，我忍不住哭出了声音，爸爸妈妈闻声赶来，着急地问：“女儿，你怎么哭了？发生了什么事？”我带着哭声把事情的原委告诉了他们。爸爸听了后，安慰我说：“哭不能解决问题，爸爸陪你一起找，你现在认真地回想一下你把书包放哪了？”我哭停了，仔细回想了一遍，也没得出什么结果。找来找去，都没找着。这时，妈妈突然大叫，说：“会不会是昨晚漏在车上了？”
听妈妈这么一说，我就有点儿印象了，接着兔子似的蹿下楼，爸爸也跟着下来了。果不其然，书包就静静的放在车上，似乎在那里等了我很久。我抱起它，抽泣着说：“对不起，我再也不会把你弄丢了……”
现在回想起来，那时的我真傻。经过那次教训，我再也没有弄丢自己心爱的东西了。遇到问题时，哭，并没有用，而是要冷静沉着得面对，找到解决的方法。
《我和书包》的作文篇4
我有一个很旧的蓝色布书包，几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学，陪伴我回家，陪伴我做作业，我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务，是我亲密的伙伴。
有一次，我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去，突然书包带子断了，书包飞了出去，掉到沟边，又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时，只见它满身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！书包哭了！泪珠直往下掉，好像哭丧的脸在说；“我什么地方对不起你？你为什么这样对待我？”尽管它摔的这样惨，可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏，没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。
我赶快跑回家，把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此，我再也不拿书包当武器了。
好有一次，调皮的妹妹把我的书包藏起来了，我翻箱倒柜找了半天，也没找到，急得我满头大汗，真想哭了。心里不住地唠念：“书包啊书包，你在哪儿呀？你可丢不得呀…”后来，妹妹悄悄地把书包拿出来，我眼睛一亮，一下跑过去，一把包住书包，紧紧地搂在怀里，亲了亲，说：“我的宝贝，你可回来了，可把我急死了…。”一滴热泪悄悄地流到了书包上。
岁月的流逝，冲淡了它原有的颜色；时间的推移，磨损了它的边角。但它忠于职守，保护我的书籍和文具仍痴心依旧无怨无悔……
《我和书包》的作文篇5
在漫长的学期里， 书包在一天一天地变胖， 我在一天一天地变瘦。在快乐的寒暑假里， 书包在一天一天的变瘦， 我在一天一天地变胖。 但是无论是学期还是寒暑假， 我都在一天一天的长高。
这是一篇非常优秀的文章，作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比，表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾，字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙，文章的结构严谨，结尾处点明了主题，表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。
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