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爱让孩子成长心得体会5篇

心得体会是指把人生经历中的想法用文字书写下来的重要文体,只有独特的见解才会吸引他人的关注,我们要认真记录在心得中,久久美篇网小编今天就为您带来了爱让孩子成长心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

爱让孩子成长心得体会5篇

爱让孩子成长心得体会篇1

曾经有个朋友对我说,她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子,现在孩子已经上高中了,正处在青春期,和她几乎没话讲,她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候,抽时间多陪陪孩子。

郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒,让孩子以你为榜样,你作了好榜样,孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”,反之就是“一代不如一代,儿子不如老子”。

有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网,我就问他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上网啊!”这不就得了吗,你在孩子面前已经做了榜样了,上网多有趣多轻松啊,孩子效仿你,他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀!我们夫妻俩平时特别注意作表率,一起忙完家务后就会看书读报听课学习,探讨业务,取得了成绩也会向儿子“汇报”,与他共同分享收获的喜悦!耳濡目染小孩也会自觉学习了。

陪孩子学的同时,还要注意及时和老师沟通、配合学校老师,留意孩子每个阶段的变化,注意纠正他的缺点,扼杀坏习惯的苗头,一旦孩子形成了良好的学习习惯,家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子,爱玩好动,喜欢不分好坏地效仿别人,很容易受别人的影响,还爱显示自己认为的本事特长,自己吃了不少苦头,家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通,共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下,进步突飞猛进。尤其是四年级下学期,学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业,检查完作业就主动阅读课外书,家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。

这个“陪”,不仅是陪孩子学,还要陪孩子玩。

曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话,我就问他:“你家孩子平时都爱看什么书?”他说:“韩寒!”我又问他:“你看韩寒的书吗?”他说:“那有什么好看的?”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话!

现在各地都在搞城市化建设,我们县城也不例外,如果家长不注意给孩子创造环境,不带他到自然中去,小孩见了猪吓得直跑,认为水就是水管里流出来的,蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷,而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知,洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍,小孩的兴致也很高,对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑,小孩还发现了我们都没在意到的东西,什么树和老砖墙合而为一啦,楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦,老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学,也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班,我会觉得暗无天日、了无生机的,更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了,这个孩子的父母也很爱野游,两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来,作文水平长足提高,写得生动有趣、纯朴自然,而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜!

在陪孩子成长的过程中,我们也变得成熟历练,对生活也有了自己的诠释,不随波逐流,不标新立异,只求踏踏实实地实现自身价值!但愿孩子也能脚踏实地的追求他人生的目标,就像他老会说的:“妈妈,只要我能好好学习研制出先进的武器装备来,日本鬼子就不敢来欺负我们中国了!”真的是只有少年强才能中国强啊!

爱让孩子成长心得体会篇2

哥哥天天说我是个小懒猪,家务活什么都不干,我是满心的不服气,决定拿行动堵住他的嘴。不就是家务活吗?有什么了不起!

今天吃完中午饭,我系好围裙,准备“大显身手”了。我把锅和碗筷一股脑全部放进洗碗池,拧开水龙头,任水哗哗地流着,让碗筷进行一次痛痛快快的“淋浴”。但水哗哗地流了好久,碗筷上的黏糊糊的油渍却像铁了心似的扒在碗上死活不肯离开。像没办法,软的不行我就给它来硬的,我便拿钢丝球来擦。可是除了手上也沾满了油之外,贴在碗壁上的油渍并不见少。

在我正百思不得其解时,妈妈正巧走进厨房。她见此情景,耐心地说:“先把碗浸泡在水中,再挤2滴洗洁净,然后再用刷子刷,刷后再用清水冲两遍,用抹布擦干,然后摞在一起放橱柜。”“哦,原来是这样啊,”我心想,“简单!”

于是,我开始疯狂挤洗洁净,咕咚,咕咚——不是一滴两滴,而是一捧两捧的洗洁精倒入锅中。于是,我便用手在锅里搅和起来。这一搅和不得了,泡沫像一片片层层叠叠的雪花,又像一个个淘气的精灵,很快溢出锅,溢满水槽,溢满炉台,也溢满我的手心手臂,溢满围裙,真好玩!哥哥进来看到了,大喊:“你在干嘛?叫你玩魔术呢?你不知道这都是钱买的?怎么这么浪费?”妈妈闻讯赶来,看到此情此景,可没了刚才的耐心,120分贝喊着我的名字:“司青鹭!”吓得我一哆嗦,赶紧向妈妈讨饶:“下不为例、下不为例!”

我赶紧从水里摸出碗筷,使劲地搓,擦,冲,刷……额头居然冒出汗。唉,原来洗碗也是个体力活。确实累。我把洗出的碗摞得高高的,就像小时候累积木一样。谁知放最后一只碗时,手一滑,“啪”地一声,碗掉在地上,顿时粉身碎骨。我的心猛地一惊:哎呀!此时爸爸闻声赶来,眉头紧皱,继而又安慰道:“没事没事,碎碎平安!”。我赶紧用扫帚把碎碗打扫干净,爸爸脸上露出欣慰的笑容:“好啦,这个碎碗就当做你的学费啦。”最后,在我小心翼翼的每个动作之下,一个个碗盘变得干干净净,在搁板上还闪着亮光,一双双筷子变得清清爽爽,如一个个士兵挺立在筷笼里,连炒菜锅都被我刷得里外一新。锅碗筷已经各回各家,我拿起抹布把灶台和油烟机一抹,灶台和油烟机也变得明光铮亮,完美收官!不过,此时我身上的t恤都已经湿透了。连个刷碗都这么不容易,看来这家务活可不像我想得那么简单呀!

这次洗碗我懂得了无论做什么事情,都必须脚踏实地,持之以恒,不达目的誓不罢休。洗碗如此,做家务如此,学习也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿。”我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

爱让孩子成长心得体会篇3

各位老师、各位家长晚上好,很高兴能在这里和各位一起分享、共同探讨关于孩子的成长教育问题,在坐的各位家长都有一个共同的目标,那就是希望孩子明天会更好,望子成龙、望女成凤相信在每个父母心中都扎下深根。我们不惜重拾书本,借鉴前人的经验。目的就是为了促进孩子找到捷径让其轻松学习成长,作为家有万千适龄步入小学殿堂的家长,我也同样为教育苦恼过、挣扎过,一直与孩子共同进步、一起成长。在不断的摸索、探求,经常是搜肠刮肚、各种奇招上陈,效仿成功教育案例,但我最终发现因材施教才是最好的教育。面对孩子,我们减少谩骂,多用欣赏的眼光鼓励孩子。下面就我平时的一些教育经历与大家一起分享,共同探讨:

首先,我们说语文。语文是最难以掌握又是最灵活的一门语言学科,没有固定的格式可以套用。寻找捷径的唯一办法就是让孩子利用空余时间大量阅读课外书籍,书籍就象是一位循循善诱的老师,一本好书是人类永恒的精神粮食,孩子们通过书本可以体会、洞察天地的远见卓识,崇高理想、感悟独特的哲思顿悟。

接下来是数学,数学的学习,我觉得最重要的是激发孩子的思考能力和兴趣,我们以量少、拓展思维训练为主,只求方法不求数量,掌握一道题目的解题方法,远比作海量的题目更有成效,让孩子学会如何分析问题、如何将问题一步步瓦解,一题多解、融会贯通、切实可行到实际的操作步骤。为孩子找到最简单、可行的解题技巧。激发思考能力。当然,我认为激发兴趣的最好方法是先让孩子做一些比其所学的低一层次的课题,也就是说自己在家习题的时候,穿插一些简单的、他最拿手的题目来提高积极性,与成就感。他会越做越自信、越做越想做。

再有就是英语,说到英文的学习,大家脑中可能盘旋的就是哑巴英语。为此,为了改善孩子避免像我们一样受哑巴英语之苦恼,我们采取每天40分钟的英文电影听讲训练,精听精读。听力和语法在不断的重复中记牢,理解透彻。那么学习课本上的内容也轻松许多。

对于平时的家庭作业,我相信大多数家长都头痛过、抱怨过。“这么简单,一提醒就知道错在哪里的,为什么总是错”。其实粗心表现出是对知识点的掌握不够牢固,另一个就是太过自信,不认真对待作业的态度。所以习惯非常重要,常常让孩子检查作业,他总是漫不经心,错的题还是没检查出来。为此,我总不能一直替他检查作业,让他产生依赖的心理,以为总归会有人替他检查,错了也没关系的后果。于是,对他作业中错的、生疏的。一律记到小本子上,过后跟他共同探讨好的方法,解决难题。让他养成将不会的知识一定要弄懂、吃透。不能见着难题就绕道而行,时不时的再找些同类型的题目反复做,做到查漏补缺。来加深理解。

以上就是我的几点心得体会,孩子的教育是一门持久的战术,每天浇水,静待花开。

爱让孩子成长心得体会篇4

前些天孩子迎来了十岁的生日从而让我们感到很高兴,作为家长自然希望孩子能够快些成长并在生活方面过得无忧无虑,至少我们在过去的十年里便是这样养育孩子并付出了不少精力,现如今孩子十岁的成长礼已经结束意味着又长大了一岁,眼前的变化固然令人欣喜却也希望孩子的未来能够有所进步。

对孩子未来的憧憬向来是每个家长都关心的事情,一方面我们希望孩子能够开心地过好每一天并成长为懂事的人,另一方面又对孩子有着过高的期待并希望能够成长为优秀的人才,事实上关于孩子学习方面的问题早已和老师进行过交流,不得不说这份内心的期待让我们十分关心孩子的成长,在对孩子的懂事感到欣慰的同时也希望能够勉励对方不断前进,至少在人生道路上我们应该尽力为孩子营造良好的成长环境,以过来人的经验进行教导并希望孩子不要犯自己以往犯过的错误,正因为如此我们才对孩子的教育问题十分重视并希望对方能够在将来取得理想的成就。

帮助孩子养成良好的习惯无疑能够促进对方的成长,作为家长自然希望孩子能够通过学习取得巨大的进步,但是成绩的提升并非一蹴而就自然需要经历长期的积累,关于这点便需要养成良好的习惯并将其运用到学习生活中去,在学习方面有着较为严格的自律性并能够做到自主学习,在我看来唯有做到这种程度才能让孩子在今后的人生道路上坦然面对挫折,而且孩子十岁以后将会在学习生活中遇到更多挑战从而需要家长更加关心才行,而且在家庭教育方面也要给予更多支持才能更好地促进孩子学习成绩的提升。

懂得培养孩子的兴趣并让对方树立远大理想是很重要的,事实上我们这届家长十分关心孩子兴趣的培养从而取得了不错的成果,孩子除了保持良好的学习成绩以外还掌握了音乐或者画画之类的技能,无论是否会对孩子的成长带来帮助都能够营造出美好的童年,而且有时我们也会帮助孩子在学习方面设立目标,然后许诺当孩子实现学习目标的时候会给予奖励,看似仅仅是以奖励的方式引导孩子进行学习,但却是为了腾出时间来陪伴孩子并让对方明白自己已经获得了父母的认可。

在孩子的成长礼结束以后让我们对未来的发展有了更多的规划,孩子十岁以后也有不少问题等待着家长去解决,但我们会做好属于家长的本职工作并为孩子的成长营造良好的环境。

爱让孩子成长心得体会篇5

今年春季在学校组织的读书活动中,我选择的教育专著是法国教育家保尔.朗格朗撰写的《终身教育引论》,通过阅读教育大家的名著,使我是受益匪浅。遗憾的是由于没有找到《终身教育引论》的书籍我只在网上下载该书的电子本进行阅读,而该电子版本整体是没列出章节的致使我对该专著的理解也是不完整和准确的,但我仍然乐于将阅读《终身教育引论》的心得体会呈现出来。

保尔.朗格朗(1910-20xx) 是法国当代著名的成人教育家,终身教育理论的奠基者。他曾在中小学任教多年,积聚了丰富的教育实践经验。后转向成人教育实验,建立职工教育中心和民众与文化协会,其富有成效的活动奠定了其成人教育思想基础。其著作《终身教育引论》是保尔.朗格朗终身教育思想的代表。 在人类教育史上,是难以找到一种教育思想如终身教育思想一样,能够在短短半个世纪里受到社会各界人士的普遍认可,并得到世界各国政府的贯彻落实,迅速而广泛地传播。

朗格朗在《 终身教育引论》中提出,人们在一生的每个阶段,都可以接触和学习许多形式的智力、体力方面的知识技能,它们的大门总是敞开着的。学习的过程也是一种习惯,任何一个在青年时期掌握了一定技艺的人可以在任何时候成为新的技能的初学者和实践者。对于十分之九的人来说,教育就意味着学校,意味着性质特殊的、用过程、方法和专业人员体现其内容的一种活动--一个只能用它自己特有的名称"学界"来描述的世界。人在闲暇问题上最难但又最重要的训练,无疑是要学会把自己的时间合理地用于工作和休息,用于集体生活和独处,用于学习和娱乐。

朗格朗还在《 终身教育引论》中提出,终身教育的原则是:一要保证教育的连续性以防止知识过时。二要使教育计划和方法适应每个社会的具体要求和创新目标。三要在各个教育阶段都要努力培养新人,使之能适应充满进步、变化和改革的生活。四要大规模地调动和利用各种训练手段和信息,这种训练和信息超出了对教育的传统定义和组织形式上的限制。五要在各种形式的行动(技术的、政治的、工业的、商业的行动等)和教育的目标之间建立密切的联系。这些原则都服从于同一条件,这就是使教育成为生活的工具,成为使人成功地履行生活职责的工具。

从上面我们可以看出朗格朗首先是一个终身教育的实践者,其次才是一个终身教育理论的传播者。他提出的终身教育五大原则对我们从事成人学历教育的工作者来说具有非常重要的指导意义。这个意义首先要求我们要像朗格朗一样潜下心来做好自己的本职工作;其次在具体的工作实践中作为我们自身要不断学习提高避免知识过时才能在对学员进行教育、教学服务时要尽量保证教育服务的质量;其三在教育、教学活动中我们大规模地调动和利用各种训练手段和信息提高学习的有效性;其四是要在各种形式的行动(技术的、政治的、工业的、商业的行动等)和教育的目标(学员)之间建立密切的联系。

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