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2024年下乡工作总结精选6篇

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2024年下乡工作总结精选6篇

2024年下乡工作总结篇1

7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[ ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的qq,看到他们的qq心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

(一)教学上

我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

(二)生活上

虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

(三)节目的排练

去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

(四)调研

我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

2024年下乡工作总结篇2

20xx年7月12号,在周乔老师的带领下,我们湘韵暑期三下乡社会实践队浩浩荡荡地出发了。

14点55分,火车准点开动,我们怀着满腔热情和期待,开启了下乡之程。经过12个小时的跋涉,13号凌晨我们到达了目的地-美丽的靖州苗族*族自治县。经过一个晚上的整顿,13号早晨我们前往了太阳坪乡古村,如期进行我们的调研任务。顶着烈日,我们徒步开始了今天的行程。我们跟随村长先参观了村民的家。

村民们看见我们的到来,都热情地招待,并给我们递上自家种的鲜甜西瓜。在对传统古村民居建筑结构的调研过程中,我们访问了十多户人家。意外收获是精美的雕花和已有500多年历史的石板下水道(村民称作“元宝石”)排水孔为石材质,呈铜钱状,造型笨拙可爱。兼具审美和实用功能。在涝季,河水水位上升,体积较大的垃圾容易堵塞下水道,这时候元宝石就能起到拦截大块垃圾的功能,而且还有聚财的寓意。在进行走访和问卷调查时,一些年纪大的爷爷奶奶真挚的语言深深地打动我们。一路上热情和淳朴的民风迎面扑来,这就是“湘韵”,靖州的魅力所在。这是我们三下乡活动的第一天,也是一个美好的开始。

14号早晨,队伍前往岩脚侗寨,就“旅游业对当地影响”的主题进行实地调研。

在走访过程中,提及旅游业对当地文化和当地生活的影响时,村民表示,旅游业的发展对当地经济发展有一定的帮助,但对村民的生活水平并没有明显改善,养殖业还是当地村民的主要经济收入来源。由此可见,发展成果并没有受惠于当地村民。

问及对于本民族传统文化的传承和发展的看法,大多数村民坦承对其了解不深,并叹息本民族传统文化在边缘化和逐渐失传,村民们寄望政府和景区开发商能将资金投入到民族文化的保护中去。

由于首日的古村三下乡实践活动引起靖州县当地电视台的关注,队员们今天下午再次进古村走访,县电视台拍摄了我们与当地村民交流的过程,并采访了队员们的下乡感想,“湘韵”社会实践队旨在把少数民族传统文化重新带到大众的眼前,了解传统文化发展的阻碍因素,为民族文化的传承和发展贡献队员们的绵薄之力。

每个月阳历的十五和三十,是太阳坪乡村民赶集日。15号恰逢是农历三十,为了深入了解村民们的日常生活和体验当地的市井风情,队员们一大早就出门赶集了。这一天,集市规模比往常都要大,小贩们把各种各样的果蔬、当地特色小吃摆在摊前。据我们了解,除了香蕉等少数热带作物,小贩们卖的新鲜果蔬都是自家种的。集市上,小贩们用方言热情地吆喝着,吸引路人驻足在自己摊位前,浓郁的乡土气息感染了我们。

下午,由于大雨,我们社会实践队进行外出调研的活动暂停。全体队员在村民家用赶集时购买的食材包饺子。每个队员有各自的任务:洗菜、切菜剁肉、包饺子。大家来自不同的地方,包饺子的花样各有特色,队员和村民相互学习各自擅长的花样。在一片欢声笑语里,一盘盘圆圆胖胖的饺子热气腾腾地上锅了,大家品尝着自己美味的劳动成果,心满意足。

通过今天的团队活动,我们队伍每个成员之间的感情得到了加深,团队精神也在每次任务的相互协助中不断提高了。

16号,我们队伍来到了位于靖州县三锹乡的地笋苗寨。队伍选择在这调研是因为此处古迹文化保存完整,民俗文化传承较好。地笋苗寨的三大特色:歌鼟,吊脚楼,典型的花衣苗团寨格局,顺坡而建。以苗族歌鼟为代表的民族文化积淀深厚。当我们在一个风情吊脚楼前驻足时,主人家的苗族阿姨非常热情地领我们上山参观她的菜园子,大口呼吸清新空气的同时,队员们再次真切地感受到了天然氧吧的名不虚传。我们下山的时候,路过了一户正在晾晒粽叶的人家。问及粽叶的用途,主人家说是用来包糍粑的,而且执意说要拿给我们品尝。在走访过程中,我们得知,地笋苗寨由于地势高和交通不便,很少与外界接触交流。在节目《爸爸去哪儿》的播出之前,这个相对封闭的寨子并不为人所知。我们不知已被大山的淳朴和热情感动了多少回,而最难以忘怀的还是寨民们对家乡的归属感和浓厚的民族情感。我们在进行问卷调查时,问到“你是否愿意过父辈那样的生活?”就我们以往的访问经验,一般村民的答案要不就是直截了当的“不愿意”,要不就是“没打算”。但是在地笋苗寨,甚至年轻人都会回答愿意。

我们应村长的邀请,入夜后参加了当地特色的篝火晚会。队员们和村民载歌载舞,不分你我,在欢声笑语中,我们留下了珍贵美好的回忆。明亮的篝火不灭,愿景常在,但愿少数民族文化瑰宝如斯得以留存。

17号,队伍把调研活动地点定在了历史悠久,具有浓厚宗教文化沉淀的飞山。

我们清早登山,沿山道而行,自然风光陪伴一路。我们先后登上了白云灵洞,方广寺,飞山寺和大雄宝殿。其中巍峨的飞山寺在宋高宗时期已建成,为湘、黔、桂周边地区最大的佛教寺庙群,一直以来香火鼎盛。现在,飞山还是靖州人民憩息健身的好去处。我们在飞山寺旁边的僧侣食堂跟厨房阿姨沟通好,借来了烹饪工具和食材,后勤组的能手煮出了一顿可口的斋饭。

18号中午,湘韵队伍的三下乡之行即将结束,队员们自愿提出为我们就住的村民家搞大扫除。大家按分配到的清洁任务各自行动起来。天气炎热,村民家只有一台风扇,队员们都大汗淋漓,却没有半句怨言。等看到焕然一新的小木屋,我们的脸上都挂满了会心的笑容。大扫除过后,开最后的总结大会。队员们各自作好工作总结和心得体会,一言一语里充满了不舍。离别之际,村民一家为我们准备了丰盛的饯行晚饭。七天以来,从陌生到熟悉,到互助互爱,共同挺过多少艰辛和不适应,都一一定格在此刻。重要的是,我们做好了自己,凝聚成了一个集体,收获了不可取替的美好回忆。湘韵社会实践队的三下乡之行,画上了一个完美的句点。

2024年下乡工作总结篇3

为进一步开展大学生暑期社会实践活动,深入贯彻团市委关于开展大学生“三下乡”社会实践活动精神,我们商职学院根据学院实际情况,结合团市委下达的文件精神,开展了集中与分散形式的各类社会实践活动,并于暑期带领大学生深入牡丹江市郊区农村东村集中开展了大学生“三下乡”农村政策宣讲活动。现将有关活动总结如下:

一、以集中形式开展“三下乡”社会实践活动,活动主题更突出,意义更深远。

更有效地开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动,我们学院团委结合团市委有关文件要求和自身实际情况,于7月19、20日两天举行了大学生农村政策宣讲社会实践活动,活动地点是牡市郊区农村东村,活动对象是农民朋友,活动内容为向农民分发农村政策税费改革内容、利用村里广播向农民宣传中央一号文件精神、向村委会赠送《农民增收读本》、《中央一号文件精神读本》、农民致富的书籍、vcd影碟资料及家禽疾病防治手册等、利用电视、vcd向农民宣传科学(教学案例,试卷,课件,教案)种田巧致富的科教碟片等等活动,大力宣传农民政策,使农民朋友了解更多的农村政策,尽快促进农民增收致富。大学生农村政策宣讲团有十一人组成,学生9人、教师2人,在短短的两天内宣传活动,使农村农民更清楚了国家对农民的优惠政策,更清楚地谋划个人致富奔小康计划。东村村委会领导对此项活动非常感激,村领导表示十分愿意大学生深入农村向农民宣传有关致富知识、农村政策等知识,希望学院的'学生经常深入。学院团委也表示会经常与东村村委员保持联系,促进东村农民更快富起来。

通过农村政策宣讲活动,不但使农村农民朋友收获知识,更使参加社会实践的'大学生们增长知识、锻炼才干的同时,增强了个人的社会责任感和历史(教学案例,试卷,课件,教案)使命感,促进青年学生更加发奋读书、立志成才建设祖国。

二、以分散形式开展社会实践活动,广大青年学生在实践中受益匪浅。

为使广大同学在假期中过得充实而有意义,学院团委号召广大同学利用假期深入商场、企业、社会等地开展社会实践活动,为了让广大同学更有目的的锻炼自己,体现自我价值,我们特发挥学生会社会实践部的作用,到牡市各大商企等地联系了多个实践机会,通过联系,有的同学被选到东兴、大福源等商场做导购员、理货员、收银员等,还有的被分到各企业、私营商企服务业如电信、铁通公司、文化用品公司、婚纱影楼等地做宣传员、销售员、业务员等工作,还有部分同学回到家乡深入工厂、各企业单位做微机员、微机维护员等工作,可以说我院的社会实践活动多的数不过来,不但假期同学社会实践活动多,平时在双休日、节假日同学们的社会实践也不断,通过开展社会实践活动,不但使同学们所学专业理论知识和技能在实践中得到应用,加固了所学知识和技能,同时也使同学们在体验社会的同时锻炼了适应社会的能力,为将来步入社会奠定了坚实的基础。

三、在社会实践活动中涌现许多先进典型,为带动全院学生参加社会实践活动起到榜样和促进作用。

不论在集中形式的暑期大学生“三下乡”农村政策宣讲活动中,还是在分散形式的各种社会实践活动中,都涌现不少志愿服务的社会实践先进个人,我们利用校内广播、电视积极宣传社会实践先进个人的事迹,鼓励广大同学积极深入社会实践活动中为社会、家乡做贡献,体现自我价值,体验社会生活,检验学习成果,锻炼才干,通过先进个人事迹的宣传,促进了全院学生积极加入社会实践活动中来。

社会实践活动是我院团委常抓不懈的一项工作,为了更加深入开展学生社会实践活动,我们将继续探索新路,努力寻求更有价值、更有意义的实践活动内容,不断加深,不断扩大,促进社会实践活动的全面、深入、有效开展,使学生在实践中全面健康成长成才。

2024年下乡工作总结篇4

为了积极响应团中央和省团委的号召,让当代大学生进一步深入农村进行学习和实践,积极引导全院同学的“受锻炼、做奉献、长才干”丰富自己、完善自己,我院团委组织了20xx年暑期“三下乡”包括基础党建、义务支教和民情调查三个内容的社会实践综合活动。

20xx年7月11日,炎热的七月燃烧着青春的激情,如歌的岁月畅响着时代的旋律。7月11日上午天空弥漫着浓浓的热浪,然而它们却无法阻挡我们的青春步伐,我们满怀着好奇与期待,踌躇满志的背上早已准备好的行囊,带着火一样的青春干劲,前往普安县龙吟镇石古村石古小学的征程。

20xx年7月11日晚,我们这支由兴义民族师范学院团委组建的由19名队员组成的20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践服务队,如期抵达了普安县龙吟镇石古村石古小学开展为期16天的暑期社会实践活动。

来到这里看着一张张求知的面孔,一幅幅尤新的印象,一份份不言而喻的感动、被永远的珍藏在我们的似水年华中。

龙吟镇,是我国中西部地区少数民族集聚地,属贵州省黔西南地区,属于贵州省贫困乡镇、在中央加大对西部地区的扶贫力度及对“三农”问题的关注下,在社会各界的大力支持下,龙吟镇经济水平有了

很大提高,然而,由于当地95%的人口都是少数民族,一些农民仍然是传统的耕作方式,所以总体上经济和教育水平相对落后,但“再穷不能穷教育,再苦也不能苦孩子”。来到这里我们认真听完当地学校领导老师的介绍后,面对当地的实际情况和传统教学观念的情况下,我们马上就根据当地教学课程和自身特长,制度了所教课程和教学计划。由于学生人数较多,服务团人数有限,为了保证整个教学计划工作顺利完成,我主动担任四五年级四个班的美术老师,一年级语文老师兼班主任,总计190余名学生,累计40余课时。

语文课上,孩子们声母、韵母分不清,认识的字较少,然而,再面临一年级即将读二年级却连一个简单的声母韵母都不会分析的学生我开始着急了,于是我每天课余时间主动去找有经验的老师请教,不断改进自身教学方法。我一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有较大的进步。渐渐的孩子们开始喜欢上语文了,我们也成为了朋友。下课了,孩子们围成一团,却都不出声,只是傻傻的笑着。美术课上,说实话,当时据我调查喜欢美术的孩子并不多,原因是他们觉得美术课单调、无趣、面临这一问题,对于我来说是一大难题,第一节课上了下来后,我开始改进我的美术教育方法,抓住孩子们喜欢的,感兴趣的,互动,室内室外的教学方法进行传授知识,我一次次,一遍遍耐心的讲解、分析、示范,终于使他们有较大的进步。渐渐的那些不喜欢美术的孩子们也喜欢上了美术,还记得,有很多的学生问:“胡老师,你明年还会再来上我们的美术课?”我知道,孩子们喜欢上了我的课。按原定计划,我要在走的最后一天献上一台我们

教师自己的文艺节目和我负责的美术组教学成果进行展出,每天我们都要排练到晚上将近9点左右,回来后、我每天都要给学生们批改50多人作业,虽然很辛苦,但每当看到同学们那一张张可爱好学的面孔,再苦也是值得的。

作为本次“三下乡”活动的主要摄影工作者,我不仅要努力把自己的课上好还要主动负责的'把每次活动做好摄影工作,由于当地村民们居住分散,而且许多村民白天下地干活劳作,所以我们只能利用下午及晚上时间走进学生家中进行调查,有时候我们和党小组的成员们调查到晚上11:30左右才能回到宿舍。

7月24日,是我离开的日子,也是让我感动与不舍的日子!满怀激情的我们来到了这里,我却要先离开这支团队,在这十几天里的工作让我知道了许多也了解了许多,就在我就要离开的时候,学校提前给我们志愿者同志们颁发了此次活动的纪念品,同时刘主任给予了我工作的肯定,希望我下次还去他们学校搞活动,这让我心中充满了幸福!给了我极大地鼓舞,我会在以后的活动中再接再厉!此次实践活动提高了我们每位队员的工作能力和解决问题的能力,在工作中发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。同时,我们的辛苦也得到了一定的评价。队员们克服了种种困难,有的同学嗓子哑了,有的同学生病了还要继续上课….这些天里发生了许多感人的事,时时触动着每个人的心。

我们一行,在这短暂的几天里有苦有乐,我们一起同甘共苦。

白天有时顶着火辣辣的太阳或冒着倾盆大雨,晚上一起和蚊子、飞蛾作战,有的同学皮肤容易过敏为这些蚊子飞的“光顾”留下了美丽的痕迹,但是面对孩子们天真的笑脸和温馨的话语,带着领导和老师的嘱咐和支持,我们大家相互关心,相互帮助就如同亲弟姐妹一样。

对于我这样一个第一次参加三下乡活动的来说、是热血沸腾、是激动、是一次尽全力做好工作、是一种责任。大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富,随着时光的流逝,我也越发感受到它的弥足珍贵。对我而言,大学生活已走过两年有余,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着我。泰戈尔说,只管一路走过去,一路的鲜花自会开放的,是永远不变的信念,在这个世界上,没有不可能。希望本无所谓有,无所谓无。通过这次三下乡活动对我的洗礼和影响,我坚信:一分耕耘,一分收获。只要我们诚恳的等待我们身边的每一件事,我们的生活一定会花香满径、布满阳光。

七月,我们走进火热的社会,用汗水和劳动谱写一曲壮丽的青春之歌。这是我们爱的奉献,这是我们的无悔选择。

七月,我们撒播希望,七月,我们拥抱丰收,就如新世纪的第一曙光,给我们生命中留下了光辉灿烂的一笔!

十六天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了,这短短的时间将成为我心底最美好的回忆!

2024年下乡工作总结篇5

20___年的7月15日我们来到了xx一中,在这我度过了**年暑假的最美好时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑,有无限的感动……这是一个解决问题的过程,同时这是我的成长过程。作为支教组的组长,我承担的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因为我相信成长收获也多。

从方案开始着手写到最终的当地实践,风风雨雨,一直努力。

从一到达时的卫生打扫到最后的送车离别,点点滴滴,无限感动。

从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战,友谊天长地久。

还记得,一到学校,我们看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀!不过我们齐齐打扫二小时搞定了全部卫生。对比下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持启动仪式,与学生初次见面,与学校主任交涉,开始忙碌咯。学校的主任很愿意帮助我们,谢谢主任了!这次下乡,麻烦主任很多事情了,主任很热心,总是尽最大的能力帮我们,十分感谢!在之后就是大家一起在饭堂吃饭啦!吃饭前唱队歌,呵呵~很开心!接下来的日子,重新安排课程,上课,与学生相处,解决支教组问题,与其他组一起搞户外活动,与队友的相处等等,整个过程,有开心,有委屈,有欢笑,有泪水,还有汗水,有感动,有不舍……

作为支教组组长,一开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新安排,重新设计、写教案。这让我很担心、很着急。因为我想做到最好,不求轰轰烈烈,但求默默努力、尽如人意得做好。所以前两天的时间,我很挑剔,也不经常和学生接触,一直为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。真的很愁,但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决。我作为组长,一定要自己承担好,做好支教这一块的工作!虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力;我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每一个人的共同努力,一切都顺利地进行着。作为组长,我有组长的责任。不仅仅要负责课程的安排,还要管理好学生和组员。我会根据组员不同的特点来安排课程,也结合自愿原则,希望组员得到最大的锻炼也是我下乡的一个目标之一。

最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,心情多不好,一旦上课我都会调整好心情,以最好的状态面对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语、趣味语文、主题班会、中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的',蛮好,比起上一次下乡,上课明显好多啦!我一直相信多锻炼就会有提高!多努力就会有收获!重新备课,真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是一个挑战。我相信我们支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也是!呵呵~但我认为我这里在不知不觉中提高的。

这一次的下乡,我的大部分精力是在怎么处理一个组的事情,而在自己教学上没有特别的关注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何让其他的组员上好课。在我们其中一个上课的时候,其他不上课的都会在后面听课,下课后给上课教师提出自己的意见和建议。我认为我这个要求还是挺好的,这样才能互帮互助,互相提高。开始我在全组也进行了反思,得知自己与学生的接触并不多,之后进行改进,获得了很多学生的友谊。然后在我们组的交流讨论中,我得知我上课应该多关注发言比较少、与教师少互动的学生,不忽视每一个学生。我尽量改,对每一个学生都要公平。我后期做到了。这是我的一个进步,呵呵~自我表扬下~

在生活上,我们大家一起吃饭,一起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵~陈莹帮着勺汤,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐…呵呵~饭桌上的玩笑,饭桌上的建议,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵~很开心!还特别记得我们的一次自己包饺子、自己煮,大家一起吃饺子火锅,那个乐呀!哈哈~还有吃西瓜!我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵~与队友、组员的相处也很好!相互之间的微笑、鼓励,给了我很大的动力。我们支教组一起共事,有饭桌欢笑、宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们一起下乡。在这一段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈,但我们一起走过了,我们收获了!值得!最后晚会后的深夜全队与指导老师一起聚餐庆祝很开心,我不会忘记!

在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。一开始是着急、紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一节课。有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每一个!有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍!这次下乡或许在我情绪的管理上我有长进,懂得抑制住自己不好的情绪。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑对人,不管是谁,谁都会感到舒服的。特别要说的是,我在情绪很糟的时候,还要去上课,要去面对可爱的学生们。我会很快的调整自己的情绪。我认为我不该用我不好的情绪去影响学生。而学生们可爱的天真的表情也会让我的不良情绪消失。于是我会用热烈的笑脸对着学生们,灿烂地对着学生们笑,用最好的情绪上好每一次课。

2024年下乡工作总结篇6

近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于月日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看病。汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的`舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于月日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于月—日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,团结合作,这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

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