为了能进一步保证工作总结的质量,需要定期记录工作总结,写工作总结一定要具有客观性、全面性和概括性,下面是久久美篇网小编为您分享的2023中职学校工作总结7篇,感谢您的参阅。
2023中职学校工作总结篇1
20xx年度是我校发展史上又一个较为艰难的阶段,在县“四大家”和县教育局的正确领导和大力支持下,学校师生同舟共济,以强烈的忧患意识、责任意识,迎难而上,创造性、超负荷开展工作,实现了学校和谐稳定,职教事业也迎来了新的曙光。现将本学年工作总结如下:
一、主要工作成绩
(一)创新举措,内部管理日渐增强
1、加强了德育工作
(1)树立全员全程德育观念,切实加强学生思想道德教育。在加强德育常规管理,强化行为规范养成的基础上,本年度,学校下大力气在师生中树立全员全方位全过程德育观念,广泛借助校园网、广播站、专栏园地、板报橱窗、国旗下讲话等宣传阵地,广泛开展丰富多彩的校园文化活动,因地制宜地加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育、社会公德教育,弘扬和培育学生民族精神。
(2)将德育寓于活动之中,提高德育工作的实效性。学校积极配合上级教育部门的要求,开展各项活动,在活动中培养学生的思想品质。通过参与创建省级文明卫生县城活动,培养学生的文明礼仪习惯。大力加强道德教育和行为规范的养成教育,努力塑造学生健全人格。学校把以文明礼仪、行为规范为中心的养成教育和中华传统美德教育作为德育工作重点。把培养学生做一个品德高尚的人、有知识有文化的人、有能力的人和心理健康的人作为人格教育的目标。通过开展励志报告、禁毒知识讲座、拔河比赛、篮排球运动会、红歌会、演讲等形式多样的活动,让学生在活动中体验人生,感悟责任,真正领会“学会做人”、“学会关心”、“学会感恩”、“学会负责”的道理,帮助学生树立远大理想,增强民族意识和社会责任感,塑造学生健全人格。
(3)抓校园综合治理,保和谐平安校园,切实维护学校安定稳定。学校以预防学生犯罪为目标,建立特殊学生跟踪档案,进一步加强了法制宣传教育。主动通过多种渠道做好社情民意的沟通工作,及时掌握家长和学校师生思想动态,切实解决师生关心的突出问题,维护学校安定稳定。一年来,学校全面落实安全工作责任状,安全工作做到有组织、有计划、有内容、有投入、有预案、有督查,层层签订责任状,成效显著,实现了“三没有”:即没有发生侵害师生人身安全的案件、没有发生在校学生犯罪案件、没有发生重大安全责任事故。学校还充分利用班会课、广播站、宣传栏、校园网等各种阵地认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品等的安全检查工作。
2、狠抓了教学工作
学校遵循职业教育规律,突出职教特色,不断探索新时期职业学校管理方法,突出规范管理、细节管理、过程管理和制度管理。工作实施分块管理,责任到人,做到了事事有人管,以健康务实的领导作风带动和促进了教风、学风建设。
(1)加强教学常规管理,强化过程监控
学校强化教学过程管理,开展规范的教学质量过程监控。
其一、学校继续认真贯彻《新化县中小学教学管理规程》和《学校教学目标管理制度》,深化我校“三巡”、“三查”、“三公布”、“三挂钩”的教学常规管理机制。
其二、学校加大教学工作的监控力度,实施督导、检查、纪录、分析、反馈、竞争激励管理。每学期组织召开一次各年段学生座谈会;每学期组织召开一次各年段家长会;每学期开展一次教师教学情况的问卷调查和学生学习情况的问卷调查;继续规范课任教师参与学生操行评定的操作方法。
其三、教学常规全面检查和个别抽查相结合,加强与教师沟通交流,促进常规工作规范化。
其四、组织中层干部和教研组长巡课,及时了解学生的学习动态和教师教学作风,促进老师改进教学方法,提高课堂效益。
其五、深入开展每学期一次的学生评教活动,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,督导教师教书育人。
(2)加强毕业班的管理,对口升学考试成绩斐然
学校不断加强对毕业班学生的思想教育,有计划、有针对性地开好毕业班学生会、家长会和班级协调会议,每月举行一次月考及月考质量分析会;组织召开了新旧毕业班教师经验交流座谈会;组织教师为高三升学班学生培优补差与个别辅导。20xx年我校对口升学考试成绩斐然,46人参考,本科上线5人,本科上线率较去年有了较大幅度提高。
(3)加强实践环节,注重技能教学
坚持教学与生产实践想结合,不断加强学生专业技能培养,注重技能训练。20xx年12月,我校学生专业技能抽考,被抽的三个专业(计算机、模具、财会)通过率100%,其中,计算机专业优秀率64%,财会专业优秀率40%,学校被评为娄底市中等职业学校学生专业技能抽查“优秀学校”。实习处积极主动与市、县安全生产监督局、人力资源与劳动社会保障局联系,组织了6次培训与考证工作。在为学生毕业就业提供更大舞台,为社会青年提供就业保障条件,扩大办学影响的同时,也为学校创了收,赢得了荣誉。20xx年底,学校被娄底市安监局评为“安全生产培训先进单位”。
(4)开展丰富多彩的课外活动,积极参与各项竞赛
学校充分利用活动课,培养学生的兴趣,开展学科的兴趣小组活动和竞赛训练,组织学生参加各级各类竞赛活动,营造良好的校园文化氛围,取得了可喜成绩:学生参加第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动四个竞赛项目,选送的11件作品,全部通过市教育局的初选,并最终有6件作品获全国大奖,其中一等奖一件,二等奖两件,三等奖三件。
3、规范了财务财产工作
学校财务、财产管理工作本着“规范管理、有效运行、服务教学”的宗旨,加强领导,建章立制;增收节支,少花钱多办事;加强资产管理,发挥资源作用;强化监督机制,实行民主理财,确保财务公开、有序管理。
(一)服务经济,全面开展职业培训
学校始终坚持以服务我市经济社会发展为宗旨,以提高职业教育对社会的贡献度为标尺,以市场需求和劳动就业为导向,以提高劳动者技术和技能为根本,扎实开展农民实用技术和农村劳动力转移就业职业技能等培训。本年以来,学校努力开展扶贫、移民、劳动、农业、安监等各类培训工作,共举办各类培训班4期、培训人员744人,安排了推荐学员到本地企业就业366人。
(二)拓展领域,合作办学谱写新篇
继与广东高品服饰有限公司合作办学后,学校继续加大校企合作力度,创新校企合作模式。本年度学校与长沙黑金刚实业有限公司关系进一步深化,合作办学取得了丰硕成果:该公司出资21万多元,无偿提供机床设备(车床四台、铣床一台、锯床一台、钻床一台、磨床一台,工具若干),为我校在光大实训楼一楼南边建设了“长沙黑金刚机电实习车间”,大大改善了机电模具专业的实习实训条件,增强了我校的竞争力和办学影响力。另外,学校与威盛集团和金鹰服饰有限公司等企业的合作也在有效衔接,并积极推进。
(三)强化教研,提升教师业务水平
为全面提升教师教书育人能力,提高学校教学质量,学校加大了教师的送培力度和教学常规检查力度,鼓励教师勇跃参与课题研究,积极撰写教学论文。
一是积极推荐专业课教师参加市级、省级和国家师资培训。本年共安排参加娄底市教育局组织的学科培训一次,送培6人;安排参加省级培训二次,送培人数将达3人;安排国家级师资培训机电专业1人。
二是以娄底市教学常规专项督查为契机,对教师教学常规工作进行了全面的规范,开展了三次大检查,并进行了通报。
三是认真开展教研教改,教研成果喜人。各专业组至少有一个以上校级课题,电子电器组的“模块教学法”研究课题即将结题;教师共完成教学论文20余篇,获奖论文4篇(省级1篇、市级3篇);服装组编制了校本教材《服装cad制作教程》;教学“擂台比武”规范有序进行,一大批年轻教师脱颖而出。
(四)注重品牌,专业结构合理调整
为优化师资结构,加强专业建设,打造特色专业,使专业设置与产业结构调整对接,更好地适应市场对各类专业人才的需求,结合新化和我校实际,根据市教育局《关于评估审核中等职业学校招生专业的通知》(娄教发[20xx]2号)精神,我校通过认真调研,停办了美术、旅游、文秘、种植、养殖五个专业,保留了机电设备安装与维修、服装设计与工艺、模具制造技术、电子电器应用与维修、计算机应用和会计电算化六个专业,并新设集种植、养殖和生产加工管理于一体的农村经济综合管理专业。同时,将机电设备安装与维修、服装设计与工艺确定为学校的拳头专业和特色专业,专业设置更为合理科学。
(五)成功召开教代会,积极推进内部改革
学校久经酝酿,于4月23日,成功召开了两校合并以来的第一届第一次教职工代表大会。会议通过全体代表两天的共同努力,顺利完成了各项预期的工作,以举手表决的形式通过了各项规章制度。它的'顺利召开与成功闭幕,标志着我校工作翻开了崭新的一页,吹响了后发赶超的号角,走上了依法治校、民主治校的道路,对实现学校各项工作同步、协调发展具有重大意义。在内部管理上,学校主要在两个方面进行了重大改革:
一是由校务人员、教研组长、部分骨干教师组成考核小组,考核小组每月对学校中层领导、教辅及工勤人员进行考核,考核结果直接与被考核人员当月绩效工资挂钩,累计考核成绩与年终教师测评成绩结合起来,作为末位淘汰的主要依据;
二是改革职称评定办法,一改以往只要达到基本年限即上报的随意性,加强了对申报程序、申报条件的严格审查,对职称评定的有关纪律也做了更为明确的要求。
(六)多方运作,遗留工作重又启动
利用我校被列为全县规划建设项目的有利政策,紧紧抓住新化县北塔区综合改造工程招商引资项目与我校改扩建工程捆绑的契机,学校积极运作,多方奔走,促使关于我校建设与发展的县长办公会议和动员大会于20xx年5月25日和7月4日分别成功召开。从此,正式拉开了我校债务处理、征地拆迁、规划建设工作的序幕,学校走上健康有序的发展轨道为期不远。目前,共计400多万元的教师借款和社会私人借款已经全部处理到位,学生食堂的结算即将签字,学生公寓基建工程部分的核算和实训楼扫尾工程也在紧锣密鼓地进行,土地问题也在进一步调查与核实。
(七)其他工作
1、双创工作开局良好。继续抓好卫生评比工作,加强卫生保洁,让学校环境卫生上新台阶。以校园环境的净化美化为标志点,努力创设清净和谐的工作和学习环境。定期对学校进行了全面的卫生清理,对教师办公室、实验室等房间窗帘、电风扇和我校供水水源等进行全面清洁消毒,杜绝细菌滋生及春季流行性病毒的传播,为师生创造一个舒适的学习、生活环境。
2、食堂管理工作加强。配合做好稳定菜价工作;加强食堂食品卫生的检查指导,严防食物中毒事件的发生;积极改进食堂相关设施,提高食堂服务水平。
3、就业领域不断扩大,跟踪服务水平不断提高;“创先争优”活动有力推进,群团活动丰富多彩。
所有这些成绩的取得都凝聚着全体教职工的心血和汗水,在过去的一年里,我校教师爱生如子,爱校如家,谱写了一曲又一曲无私奉献、甘为人梯的感人之歌:这里有手持粉笔、传道授业解惑的一线教师,也有默默无闻、主动、全面服务的后勤职工;这里有辛勤工作多年的老楷模,也有刚参加工作不久的新教师,这里有立足本土、从事教育事业的本地教师,还有理想远大、百里迢迢、无私奉献新化教育事业的外县市教师。
二、存在的问题与困难
当然,在成绩面前我们不能骄傲,目前学校正处于规划建设与发展时期,存在着一些问题与困难,主要表现在:
1、教学实训设备欠缺,严重制约教学实训工作和技能培训工作的开展。
2、学生厌学情绪严重,控流保学工作形势严峻,德育模式急待创新。
3、教职工工作压力特别是心理压力大,教职工心灵建设有待加强,并落到实处。
4、校园的绿化、美化、卫生保持仍需进一步加强。
5、学校管理仍需进一步提升,教师的整体素质仍需进一步提高,教学改革的力度仍需进一步加大,特色专业优势仍需进一步凸显。
6、有的同志在工作中还没有居安思危的忧患意识、干事创业精神不强。
在困难面前,我们要群策群力、攻坚克难,力争为我县我市职业教育发展作出更大贡献。我们完全有理由相信:在县委、县政府的坚强领导下,在有关职能部门的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,所有这些困难和不足都是我们在新的年度工作中能够克服和逐步完善提高的。
2023中职学校工作总结篇2
一个学期的结束了,我们每天的工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:
1.爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。
作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是八九岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。
孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考察作业和听写时,我会把孩子们叫到身边,我们一起批改,有时候会分配给组长批改,让组长来检查组员的学习状况,然后根据组内成员表现进行奖励……在这种轻松的氛围下,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果非常好。
表扬的力量是无穷的。在平时,我会课上喊着他们的昵称,如根据组内分配,喊着二师兄,三师弟之类的,一个漂亮的组词我也及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小星星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。
还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是40多份纯真的爱。
2、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,所以本学期我开始让学生自己管理自己。如学习上师徒分配好任务,小组学习合作效率比赛;卫生方面周一至周五每天的值日竞赛 ;文明礼仪方面互相监督争星竞赛……就这样一方面,以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师我以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。
3、培养小干部,发展孩子的能力
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。如今我班的孩子的行为能力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当值日班长”活动。
不管哪一位值日班长,我都严要求。首先,树立他们作为小干部的光荣感和责任感,其次,树立他们的威信。一方面,我告诉值日生,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,以身作则,带头做好榜样;另一方面,我主动、热情地为他们铺路,以支持鼓励为主,使他们受到鼓舞,也使全班同学心服口服。
4、加强与家长间的交流
家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。
一学期来,我对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。
这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。 我要谢谢我的孩子们,谢谢支持我的学生家长,更要感谢关心我们班级成长的领导和老师。
虽然要到三天后才知道考试成绩的结果,可是我觉得过程中的收获比结果更重要!考试后再来反思,静待大家的指导!
2023中职学校工作总结篇3
春风化雨,潜移默化,构筑文化育人新高地。xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。
近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。
下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。
一、打造积极向上的校园主流文化
倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。
二、营造清新怡人的校园环境文化
学校的环境文化,是学校文化的重要组成部分。我校努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,静态物质环境文化实现了净化、绿化。通过合理规划,我校的各种标牌设置都注重了美观、精致,走廊、花坛、墙壁均饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人画像、名人名言、温馨提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。
教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。
积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。
三、开展丰富多彩的德育主题活动
积极搭建活动平台,让学生在活动中得到潜移默化的教育,是我们校园文化建设的又一大特色:一是大力开展主题意识教育活动。由于信息来源渠道和信息导向的多元化,导致价值观的多元化。信仰的缺失、团队意识的`弱化是当前中学生的典型特征,特别是我们中等职业学校,我们面对的大多是被应试教育淘汰,且家庭困难,学习基础差、厌学,甚至有着旷课、上网、打架等不良习气的学生。面对这样一个群体,我们通过开办业余党校和业余团校,组织他们学习老一靠无产阶级革命家的革命事迹和党的性质、纲领等基本知识,引导学生树立正确的人生观和价值观;二是利用传统节日,开展丰富多彩的文体活动,引领学生在活动中锻炼成长。如我们开展的元旦联欢、学雷锋活动、演讲赛、歌唱赛、经典诵读比赛及师生运动会等,通过这些活动既丰富了广大青年学生的课余生活,又达到了以活动促成长的潜移默化的效果;三是积极开展适合中职生个性特点的特色活动,针对学生爱唱歌、喜欢展示自我的特点,我们开展了“校园歌手大赛”和“播音主持大赛”两项特色活动,目前这两项活动已成为我校的品牌活动。通过这两项大赛涌现出一大批“小歌手”、“小主持”,这对于应试教育下完败于考场的中职生来说不仅是一次极大的激励,而且为他们实现人生的华丽转身增强了信心;四是积极开展志愿服务活动,培育青年学生的公共服务意识,增强青年学生的社会责任感。几年来,县内各项重大活动中均有我校志愿者的身影:xx解放六十周年县庆、湖北口回族乡建乡二十周年乡庆、上津古城旅游文化节、五龙河风景区首游式、天河七夕文化节等等,可以说,我县举办的各类大型活动中,我校学生都是主角。我校的学生用实际行动打造了高品质的志愿者服务品牌。五是将地方特色的“七夕”文化引进校园,传播“七夕”文化,深化“七夕”文化内涵,为当地旅游文化的发展服务。比如:xx三弦,原来只一个人唱演,引入校园后一下子增加了六十名学员,使这一非物质文化遗产得以传承光大。六是对学生进行生命安全教育,学校开展了一系列生命安全教育的活动,教育学生敬畏生命,珍爱生命,学会保护自己。总之,通过丰富多彩的德育主题活动,让同学们在活动中成长、在活动中提高,从而开始人生的第二次起跑。
四、倡导克难奋进的青春励志文化
我校设置了设计独特、富于创意、内涵丰富、昂扬向上的文化墙,激发学生不断进取,奋发向上,并通过文化墙给学生以美的享受,让浓郁的校园文化气息破“墙”而出,设计制作学校各种宣传栏、特色主题文化墙等宣传系统,结合中专学生特点,将激励的语言故事化,精练的语句通俗化,培养学生克难奋进的精神。
由于中专学生基础普遍较低,对前途感到迷茫,我校每学期都举办理想教育报告会和就业指导报告会,指导学生对自己的人生进行规划,培养高尚的职业道德,学好扎实的文化基础和专业知识,形成过硬的职业技能和良好的身心素质。
充分发挥榜样的示范作用,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我校通过每月的评比活动激励学生学习先进、赶超先进的精神风貌,具体评比活动有周一期的的班级之星,每月一期的三好学生、文明班级、文明宿舍、文明清洁区、文明先锋评比和每年度一期的“明星学生“评比。
一个单位或一个人的发展需要有自己的精、气、神,那么校园文化就是学校的精、气、神,能够产生巨大的凝聚力和向心力。我们通过打造积极向上的校园主流文化、营造清新怡人的校园环境文化、开展丰富多彩的德育主题活动、倡导克难奋进的青春励志文化,加强校园文化建设,用文化的力量来感染学生、影响学生,春风化雨,润物无声,搭好文化台,唱好育人戏,作好内涵发展文章,实现了中职生人生道路上的华丽转身。
他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。
2023中职学校工作总结篇4
20xx年度,是学院十三五规划开局之年,这一年,我院招生与就业工作紧紧围绕以就业为中心这一核心任务,认真组织,精心谋划,在深刻领悟省、市有关招生与就业改革会议精神基础上,结合我系实际,求真务实,积极工作,开创了我系招生、就业、创业、校企合作工作的新局面。
一、招生工作
20xx年单招工作任务与压力是艰巨的,在院领导及系部的关心和同事的支持下,取得了阶段性的成绩,现将单招工作情况回顾如下:
1、组织健全领导重视
学院专门成立了以张红专院长为组长的听障单招领导小组,下设招生工作组、考务组等机构,具体事务到岗到人,特别是张红专院长、朱志明、李晖、王虎成副院长等院领导多次召开党政联席会研究分析,为残障单招制订了专门的切实可行的政策和有利保障。
2、目标明确准备充分
20xx年12月我们特教单招小组就进入了紧奏而有序的单招了,月初制定了20xx年听障单招工作方案和听障单招组考方案,提出了:“以湖南、湖北、四川、贵州、江西等九省为重点,开拓广东、甘肃、青海、广西、宁夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江,逐步辐射全国”的招生思路,确定了“积极开展工作,使招生人数维持100人左右”的目标。专门请人设计并印制了单招宣传简章、报名表信息确认表等;通过电话、邮件对全国50多所特校进行了单招生源情况摸底,并寄发了相应的招生资料,及时公布了网络的招生宣传。为单招入校宣传工作的顺利进行做好了前期准备。
3、责任到人送考到校
外出的招生宣传组考于12月份全面启动,由王虎成、李业华、娄星明、刘如意、姜春耕、余弦、袁怀湘、罗浪、王鹤翔、曾昊、蒋丽娜、邓磊等12位同志向16个省50多所学校进行了开拓式宣传及考试。本次宣传组考历时3个多月,开拓的地方多,拜访了学校的领导、班主任老师,并和所在学校的聋生及部分家长进行了面对面的沟通交流。许多学校的领导、教师都对我院的单招工作表示支持、理解,并且对残疾人就业表达了极度的关注之情。
4、及时沟通成效较好
单招有专门的网站和qq,我们不断更新内容,及时跟家长、老师和考生沟通,解疑答问。组考结束以后,我们快速地做了试卷的阅卷、统分及第一批次、第二批次预录取名单的公布,我们单招小组成员给每位预录考生家长打电话认真沟通、给每位预录考生发信息,不厌其烦地回复qq、短信,工作尤其娄星明、刘如意、姜春耕突出。通过大家的共同努力本年有424人报考,涉及52所学校,24个省份,组考31个考场,到目前为止有145名学生缴取预录费,单招工作初见成效。
5、加强联系突显收获
在本次单招组考过程中,院领导为我系与全国拥有高中的许多特校洽谈合作,通过专门的仪式,建立生源及科研教学基地并签约挂牌,各个学校表达了与学院深度合作的良好愿望。这有助于我系的特殊教育专业及残疾人高职教育更好更快的发展,对推动我院特殊教育、残疾人高职教育专业的做精做强、专业品质的提升将起到非常重要的作用。在外出宣传和组考的同时,我们的老师没有忘记跟其他相关的单位联系,到各省考试院、相关的培智、康复机构拜访等,为以后的招生和就业、教学合作搭桥铺路。
6、提升空间努力方向
20xx年度的听障单招宣传组考已经结束,正在努力做好后续录取工作。回顾20xx年的单招,总结经验、吸取教训只为更好的做好以后的单招工作。
(1)单招考试制卷、阅卷问题不少
和往年的考试一样,我们在监考的过程中,总是发现有这样和那样的错误,令我们考务人员很棘手,因此呼吁教务处负责单招考务的同志加强管理,组织专门的团队,建立试题库,负责制卷和阅卷,以提高我院单招国考的'规范性。
(2)加强宣传组考人员的手语培训
教师会手语,就会交流。本次宣传、组考,我们到班进行宣传,娄星明、罗浪老师在班上与学生进行手语交流,给老师和学生留下深刻印象,他们认为高校招办老师都能用手语,那么学院老师就更不一样,作为高校,我们的宣传、组考的人员就应该懂手语,利用聋人文化,加深和学生的交流和沟通,为录取打下基础,建议抓紧做好手语的培训和考核工作,提高宣传、考务人员的手语沟通和交流能力。
(3)及时有效地跟各考试院沟通学生的录取最终要经过生源所在地的省考试院审批,才能顺利地注册入学。出现了在读学生未获审批,导致推迟注册,这是我们工作的纰漏,以后一定加强联系,及时沟通,请负责此项工作的同志和领导努力跟进。
(4)改善条件突显特色
学院的宣传,学院的环境聋生特别重视,据来校的老师家长学生反映,我院教学设施相对陈旧、破坏严重,这些负面的影响在聋生间相传较快。加强设施设备的添置,是当前要尽快落实新校区的建设与搬迁的问题,因为我们至少不能与他们高中学校相差太远。目前,面向残疾人招生的主要竞争对手有长春大学、天津理工大学、北京联合大学、中州大学、西安美术学院、山东特教学院,等高校,他们都具有很强的实力。客观来讲,每年的聋毕业生有限,全国加起来不足1800人,还有一部分学生选择就业,而竞争对手招生涉及全国,可以这么说,学生报考,都是把我们学院作为保底学院来考虑的,万一考不上长春、北京、天津,中州、南京才来长沙,因此我院必须加快对接市场,突出专业建设特色,以解决我院预录的聋人学生总是犹豫及生源质量下降之忧。
二、就业工作
(一)基本情况
20xx年,我系毕业生共174名,其中特殊教育专业95人,残疾毕业生79人,除4名聋人学生自主择业外,其余全部安排就业,就业率97。7%。特殊教育专业实现100%就业,有唐灿等多名学生已获得正式编制。成为学院就业工作一大亮点。
20xx届,我系毕业生共413人,其中特殊教育毕业生308人,残疾大专毕业生105人。为了落实就业,我们走访了一些爱心企业,如扬州骏升科技、罡达集团、湖南安邦制药公司、长沙烽云光电科技有限公司、远见科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商,等等,并签订了协议。截止目前为止,特殊教育专业学生顶岗实习已全面铺开。聋哑学生也基本落实了就业顶岗实习单位。
(二)几项具体工作
1、积极主动组织招聘活动
(1)“远航”特教人才校园招聘会在东校区举行
(2)11月23日上午特殊教育、学前教育、残疾人教育20xx届毕业生专场招聘会。来自湖南、广东、上海、浙江、江苏、福建等省市的56家用人单位参加了此次招聘会,为学生提供了898个就业岗位,涉及特殊教育、学前教育、计算机应用技术(听障)、装潢艺术设计(听障)、广告设计与制作(听障)等六个专业。共有毕业生1200余人次向招聘单位投递了求职简历,370位同学与用人单位签订就业协议或意向协议。在学院领导高度重视,专项小组周密部署、准备下,招聘会取得圆满成功,95%的学生落实了顶岗实习单位。下午1:00,在综合楼及逸夫楼各个教室,十余家企业进行了宣讲和面试,并组织了听障生专场面试,鼓励和支持了听障生创业
(3)我系在东校区为两家特校招聘特殊教育教师组织了两场招聘会,分别是湖南常宁特校、湖南芷江特校教师招聘。通过这两场招聘,我校毕业生唐灿、段敏杰等被特校录取,成为正式在编老师;
(4)带领我系听障毕业生参加了湖南省20xx年、20xx年高校毕业生残疾人专场招聘会、创业分享会;
(5)带领学生参加主校区举办的专场招聘会;
(6)系部举办了资兴特校、嘉禾特校、岳阳博康等多家企业来校多场小型招聘活动;
(7)扬州骏升、罡达商务、泉水叮咚等来校招聘残疾学生等。
2、积极主动开展就业指导工作
(1)新学期开始,对新生进行《就业伴我成长》的就业指导讲座;
(2)聘请专家来校为学生举办专题讲座等,积极组织学生参加各项培训与比赛。如6月16日省残疾在我系举办“残疾人大中专毕业生就业援助活动”。
3、积极稳步开展校企合作工作
积极做好毕业生就业工作,紧密加强与省残联就业指导中心的合作,建架与省残联就业基地间的校企合作,今年新增中全教育,福豆云商等4家校企合作单位,并为合作单位授牌,有力地推进了聋人大学生就业工作的开展,合作企业平均可吸纳10名毕业生。
4、积极开展毕业生就业回访工作
(1)回访了湖南省内岳阳、湘潭就业学生;
(2)回访了省外江苏扬州骏升就业学生;
(3)回访了长沙烽云科技就业学生等。
5、积极做好自身教师自我提升工作
(1)积极提升业务素质,我系王鹤翔参加了高校创业指导师的培训,并顺利通过考核,拿到高校创业指导师证书。
(2)积极参加招办的各项比赛。如长职创业大赛、黄炎培创业大赛等
(3)积极主动做好了我院高校就业督查工作获得“就业创业示范校”荣誉,配合“一把手就业督查”工作;
6、迎合时代发展,就业新媒体
(1)就业服务采用微信公众平台等新媒体实施,学生喜闻乐见,参与度高,效果显著。
(2)娄星明副主任精心策划制作了反映我院特殊教育招生的宣传光碟“撑起特殊教育的蓝天”ppt,招生简章,受到各界领导、特殊学校、以及广大师生的一致好评;
7、创新创业指导工作
(1)响应克强总理“大众创业,创业带动就业”的号召,我系积极向各系学习优秀创业工作经验,尽管东校区创业氛围比较欠缺,也将全力以赴,为“创业就业示范校”增砖添瓦。
(2)娄星明、王鹤翔多次举行创业讲座,普及创业知识,指导青年创业者协会各项事务,同学们对“双创”表现出强烈兴趣,部分同学开始尝试接触创业实践。6月16日,我系联合省残联,对聋人毕业生进行了创业讲座,会上,我院毕业生胡士群等创业成功者与应届毕业生分享了创业经验。
(3)在娄星明主任带领下,学生作品:《梅花烁聋人汽车微修美容服务有限公司》及《心梦聋人广告艺术设计公司》均获得了20xx年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛优胜奖。在王鹤翔老师指导下,学生作品《shouyu3d烘焙坊》入围黄炎培创业大赛。在第二届湖南青年创新创业大赛上,我院聋人毕业生胡士群的创新创业项目“uds设计事务所3d墙绘艺术”获得一等奖。
三、就业工作稳中求进
在省教育厅的关心和指导下,我系20xx届毕业生413人,面对大学毕业生创历史新高和金融危机深刻影响的双重压力下,我院迎难而上,经过努力,毕业生就业率和就业品质双双提高。
20xx年度,在院党委的坚强导和大力支持下,我系坚持围绕高职教育“以就业为导向”的教育特点开展就业指导,领对学生实施五爱渗透,做到“爱无疆、爱无言、爱无累、爱无碍、爱无痕”,始终坚持一个宗旨——“全心全意为学生,千方百计为就业”,做好学生的就业指导工作,通过得力的就业措施,积极拓展就业途径,尽可能地使学生找到满意的工作单位,就业工作成果显著。
20xx届毕业生就业率为97。7%,截止20xx年6月底,20xx届毕业生初步就业率已突破95%。
总的来说,20xx年下半年-20xx年上半年,这一年里,我们遇到了很大的招生阻力,但我们不畏困难,迎头奋进,确保招生任务圆满完成。同时,在就业方面学生就业对口性不好,就业稳定性差,我们也通过多方策划、协调积极寻找应对方式,截止目前为止,特殊教育专业、学前教育专业306名学生全部顶岗实习就业。107各聋哑学生也全部落实了就业顶岗实习单位。20xx届毕业生就业率为97·7%,截止11月底,20xx届毕业生就业率已突破95%。同时我系还特别注重积极主动开展就业指导工作,积极稳步开展校企合作工作,积极开展毕业生就业回访工作,积极做好自身教师自我提升工作等,不断拓宽就业市场,建立长久的就业基地,理顺各方面关系。相信在院领导的坚强领导下,我系的就业工作一定能够做得更好!
2023中职学校工作总结篇5
一、指导思想
在新的一年里,我校团委将以文件精神为指导,以团区委20xx年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局。
二、工作目标:
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委。
三、工作要点:
1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。
2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5.开展丰富多彩的`校园
20xx校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校园文化艺术节”、等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。
四、工作措施
1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
3.进一步做好“校园之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。
5.工作部署力求到位,及时检查和总结。
共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,校团委将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。
2023中职学校工作总结篇6
转眼间又到了学期末,梳理这一学期的班主任工作,总有一些新的发现与收获:班主任工作琐碎但并不凌乱,在很多方面都能形成体系。
一、家校合作方面
在家校合作方面,我们以“值日班长制度”为核心,串联起了“家长进课堂”与“家长讲堂”。
我们将“值日班长制度”和“家长进课堂”活动结合在了一起:在学生当值日班长的这一天,邀请家长进课堂,观察孩子们的表现,与任课老师交流(如果时间安排不过来,可以不来或调整)。
我们鼓励家长在值日班长记录本中留下自己的感受与建议(其中有很多已经变成了电子版,发布在了我们的微信平台上)。在这一天进行暮省的时候,我们欢迎家长给孩子们讲一讲话:这便是一个小型的家长讲堂。
特别需要说明的是,无论是“家长进课堂”,还是“家长讲堂”都不是强制要求的,它们只是家长可以行使的一项权利,也是家长走进学校、走近学生的一次很好的契机:我们的课堂是开放的课堂,学生可以站在讲台上发表自己的见解,家长也有机会站在讲台上畅谈自己的心声。
二、班级管理方面
在班级管理方面,我们以班长为核心,搭建组长和班委两套管理班子。
在班长的带领下,组长和班委的责任各有不同,需要分清。班委负责的是班级的三个“大事”:纪律,卫生和班级文化建设。班委需要明确相应的班规班纪,对违规违纪现象做好记录,实施惩罚与奖励,每天暮省进行总结。组长负责的则是具体的活动与事项:收作业,组内改错与互查,共同完成小组任务或活动(比如以小组为单位进行的主题班会设计),值日的安排等等。
班长要定期召开班委会和组长会。在班委会上,明确班级的各项要求,在小组会上,评价各个小组的落实的情况。
三、个性化辅导方面
个性化辅导方面,我们以师徒结对为核心,在双向选定的情况下,师父帮助徒弟解决学习中的问题。
在此基础上,我们开展了“铁人三项”和“基础过关”两项活动。师父建议参加“铁人三项”活动:在一天的时间里,同时完成语、数、英老师布置的提高性任务,可以记一次“铁人”,按学期累计。徒弟建议参加“基础过关”活动:完成当天作业的改错,并进行巩固练习。学生可以根据自己的情况选择其中一项活动参加。
班主任工作琐碎而重要,我们将一个个散落的点连成串,形成体系,会有很好的效果。
2023中职学校工作总结篇7
时光匆匆而逝,回顾本学期的工作,我感慨颇多。结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:
一、成果
1、教学方面:
认真钻研教材,吃透教材,把握学情,采用灵动的课堂授课模式,激发学生的学习兴趣,使整个班级形成了一股浓厚融洽的学习氛围。让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。充分立足课堂,把握课堂40分钟的效率。在不断培养学生语文素养的同时,让学生享受到语文学习的乐趣。平时,重视作业的批改及课后对学生的辅导,对学生进行有针对性的知识讲解,不断培养其形成良好的学习习惯。培优补差工作贯穿学期始终,对差生的指导工作常抓不懈,力求全面提高学生水平。积极参与学校及组内教研工作,不断提高自身的业务素养和思想觉悟。
2、班级管理方面
本着尊重学生,爱护学生的原则,去善待每一个学生。批评更要讲究方法,因为它如同医生的手术刀,不注意分寸,就会变成伤人的利器,在制定班规和处理一些违规行为时,更多从学生的实际出发,让自己学生先制定,再师生一起讨论规范,让学生觉得容易接受,自然执行起来的时候也不易有抵触情绪。平时的工作中,加强学生思想教育,利用恰当的契机对学生进行思想品德教育,促进学生形成良好的道德品质。不断规范其言行,时时教育,事事总结,培养学生形成良好的行为习惯。引导学生积极参与学校各项活动,增强班级凝聚力,同时在活动中使学生能力得到锻炼和提升。在生活上,关注细节,给予学生不同形式的关爱,促进学生健康快乐成长。加强与家长的沟通和联系,针对学生身上出现的各种问题,共同商议对策,促进学生进步。日常工作常抓不懈,做好体温测量登记工作,消毒工作,制作板报工作,抓好卫生的打扫及维护工作,力求为学生创造更优的卫生环境,全身心服务于学生。
二、存在问题
1、培优补差工作做得不够彻底。班上的个别差生没有从根本上扭转过来,表现时好时坏,部分学生学习目的不够明确,学习积极性低。
不够稳定,令人头疼。
2、缺乏耐心和方法。面对学生身上的一些问题,容易急躁,缺乏方法。对做事拖拉、作业潦草的学生问题,缺乏正确有效的方法指引。
三、努力方向
1、在集体活动中,培养学生团结协作精神。
2、继续加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。
3、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。
4、给学生充分问的权利和读的时间。同时提高其素养。
5、在教学中,继续用爱心和行动积极转化后进生。
一学期的工作有成功也有不足。班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考、多创新,不断实践总结,争取把各方面工作干得更出色。
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