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幼儿园亲子活动的总结7篇

只有对活动的情况进行深刻分析后,我们才能写出全面的活动的总结,活动的总结标志着此次活动的全面结束,认真对待它的写作是很关键的,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的幼儿园亲子活动的总结7篇,供大家参考。

幼儿园亲子活动的总结7篇

幼儿园亲子活动的总结篇1

为了促进学生和家长之间的互动,我们学校举行了春季亲子活动,主要的活动任务就是每个家长和学生自己制作一份喜欢的风筝并且把他们放飞到天上去。

每个学生都在爸妈的带领下领取到了他们的风筝,我们学校提供的燃料和画笔让学生和家长在风筝上面作画,这次活动是在一处公关,因为公元宽阔方便这次活动,同时为了安全和自愿,我们有学校全体老师都到场,给同时这次活动也都是自愿为原则,只要想要参加的家长都可以来参加。

这次活动我们得到了各位家长的积极配合,他们与我们共同努力在家长的带领下我们每个人都有了自己的工作任务,每个人都忙碌在工作的第一线,时间匆匆弄,但是却也让我们收获了很多有趣的趣事,在这过程中,孩子与父母的配合可以让他们彼此更加的融洽。

由于很多父母不懂的这些环节如何去做,为了避免尴尬我们各位老师都会去指导学生和家长让他们通过现有的技巧去放飞风筝,由于是亲自参与,我们的活动非常激烈,每个学生家长都与学生共同一起参加在一起,每个人都脸上洋溢着快乐,孩子们的笑声,鼓励生在这个公园回荡,甚至还引来了很多围观者。

这次的亲自活动非常成功,几乎每个家长都已经参加到位,每个学生都努力的去做到了亲自都收,高兴的氛围让我们时刻都做到了一点,就是认真和有趣,这让一只忙碌的父母也有了时间来陪伴学生一起游戏,同时这次的活动极大的促进了学生和父母之间的联系,能够与他们的父母合作完成一个风筝,这展现了一个家庭快乐的气氛,非常好玩,也展现了我们学校的学生父母对学生的重视。

通过这次活动,我们学校的很多学生更喜欢做参与活动,喜欢主动去接触各种各种好奇的事物,这次活动满足了学生想要到户外活动的想法,也让血神父母理解了我们学校的教学理念,同时也促进了我们教师与家长之间的沟通和交流,让更多的学生家长能够与我们共同努力来培养这些学生。

同样我们老师在这次互动中起到了很好的带头作用,起到了关键的因素,展现了我们学校团结和凝聚力,这是一个优秀的学校应有的精神,在各位家心中留下了深刻印象,对我们学校的声誉传播起到了很好的作用,这次的活动成功也为我们下次亲自活动奠定了坚实的基础,以后的活动完全可以借鉴这次活动来展开,促进我们下次互动进行,同时也会不足这次的不足之处让更多的人参与进来。

幼儿园亲子活动的总结篇2

亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。

今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。

最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。

通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。

幼儿园亲子活动的总结篇3

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手潜力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并透过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。

二是透过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。

三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。

四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

透过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手潜力和同伴间的团结合作精神。

幼儿园亲子活动的总结篇4

为全面贯彻落实《xx教育指导纲要》精神,丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式和方法,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上,全市共有xx个幼儿园xx多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组,经评委背对背打分、汇总后,共评出一等奖xx个,二等奖xx个,三等奖xx个。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,幼儿园参与活动的积极性高

此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。

1、抓得早落得实。从年初开始,各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中,选派专门的教师负责此项活动的开展;

2、各县、区有关部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本园的实际组织开展活动,在层层选拔的基础上,从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动,突出了“健康”这一主题。

二、面向全体幼儿,让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐

本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动,县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与,个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了xx余人。

三、活动形式多样,体现了园本特色

市实验幼儿园以迎奥运为主题编排了系列体育活动,幼儿在表演过程中情绪不断地被调动起来,随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。

市第xx幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势,把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来,将幼儿园开展的外语教学活动融入其中,体现了幼儿园户外体育活动的多元化。

xx区民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识,在区教育行政部门的带领下,积极参与此项活动,也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。

幼儿园亲子活动的总结篇5

20xx年x月x日上午,大朗镇中心幼儿园“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会隆重举行开幕式。东莞市教育局领导、镇党委及镇教办领导亲临本次活动现场。本次开幕式共有600多名小朋友参加,有一千多名家长朋友及幼教同行共同参与。

众志成城,成就精彩

这次的亲子运动会,对我园来说意义非凡,因为这次运动会要面向全市幼教同行进行展示,是我园创建省一级幼儿园迈出的第一步。因此,对全体教职员工而言,这次活动不仅是一次新尝试,更是一场大挑战。如何让亲子运动会成功举办,成为大家思考的重点。为此,领导班子成员多次组织召开级部会议、教师会议、全体教职工会议……。提议、讨论、质疑,释疑,几经斟酌,几经规划,“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会方案终于敲定。

纸上谈兵,实属易事,如何落实亲子运动会的方案,举办好本次亲子运动会,成为我园全体教职员工行动的航标。为此,我园全体教师在国庆长假归园后,白天在不耽误正常一日教学活动之余,充分利用户外活动时间,一边抓排幼儿文艺节目,选音乐,抠动作,一边则齐心协力训练幼儿队列;晚上,教师和保育员们加班加点,一方面进行环境创设,另一方面对全园家长代表分级部进行节目训练,整整一个月的时间,她们喊哑了嗓子,也喊出了成绩,吹破了哨子,也吹出了精彩。

最为难得的是我们的家长朋友们,运动会的方案一出,家长们便积极报名参加我们开幕式文艺表演中节目的排练,近200名家长,分批分组的在各级老师的组织下利用晚上和周六日的休息时间,不辞辛苦的排练,动作不整齐,练了又练,节奏没卡准,听了又听,道具、服装没到位,家长主动为我们提供……。

不经风雨,不见彩虹。为了让开幕式能顺利举行,我们进行了多次的彩排,每一次的彩排都会有不同的问题发生,但正因为有了全园师生及家长的共同努力,我们克服了种种困难,制定了如遇天气问题的第二套执行方案,对人员分流、场地安排等方面进行了多次的推演及修改,希望能将中心幼儿园最佳状态展现在全市幼教同行及家长的眼前。

播种汗水,收获精彩

20xx年x月x日上午,伴随着温暖的阳光,我们迎来了经过1个多月精心筹备的亲子运动会。一早,运动场上就热闹非凡,家长、同行们纷纷入场,而身穿红色志愿者服装的、由40名家长和14名镇内同行组成的义工队,有条不紊的接待来宾、引导家长分流入座,更是中心幼儿园一道亮丽的风景线。

在主持人一声“闪亮登场”的口令中,孩子们踏着整齐的步伐入场了。只见他们喊着响亮的口号,挥舞着手中的运动器械,精神抖擞的走过主席台。大班孩子们的整齐有力,中班小朋友们的活力四射,小班宝宝们的天真可爱,足可媲美亚运健将的出场了。

运动会在周丹园长激情洋溢的开幕词中正式拉开了帷幕。我们举行了庄严的升旗仪式,而小运动员和裁判员铿锵有力的宣誓则久久回荡在幼儿园的上空。随后,由家长组成的各级啦啦队分别登场亮相,为运动会加油助威,最后由孩子、家长和老师们带来的文艺表演在现场观众热烈的掌声中精彩上演,特别是家长们的倾情献艺,毫不逊色于专业的舞蹈演员,博得了阵阵喝彩。现场欢呼声、掌声此起彼伏。

珍藏精彩,再创辉煌

本次活动,我们得到上级领导、同行及家长们的大力支持,镇党委、镇教育办领导、市教育局幼教教研室领导纷纷莅临我园,其他各镇(街)的幼教同行300多人前来观摩,近千名家长参与活动。开幕式结束后,各界人士通过电话、短信、qq留言等形式,对我园的本次活动给予了高度评价。镇委委员、副镇长黄锦发高兴的说:“活动组织得很好、很成功”;镇教育办副主任王世红说:“与上学期的汇报演出相比,一次比一次有进步”;王锦琴副主任说:“很好、很满意”。黄江镇幼教干事说:“你们的家长素质很高,配合很到位”。其他镇(街)的幼教同行说:“你们的活动开展得很精彩、很气派、很时尚、很大型。”镇内的同行说:“一切都那么圆满,每一次参观都令我们大有收获”“你们的活动太精彩了,真是我们的骄傲。”“活动安排有条不紊,秩序性强,各部门人员各司其职、责任落实到位,运动会开幕式开展得很成功。”……

亲子运动会开幕式的精彩绝伦就此定格!老师们,你们的付出没有白费,你们向幼教同行展示了你们的《青春魅力》;孩子们,你们的付出没有白费,你们向爸爸妈妈宣告了你们是真正的《激情牛仔》;家长们,你们的付出没有白费,你们告诉了孩子们你们是完美的潮爸潮妈(《michael jackson》),你们让更多人明白父母与孩子之间的亲密至斯,明白成长与快乐相随。你们向大家展示出属于中心幼儿园的风姿!

百尺竿头,更进一步。今天的精彩将成回忆,明天的辉煌更待我们去创造!本次亲子运动会开幕式的圆满举行,使我园迈出了创建省一级幼儿园成功的第一步,体现了全体教职工的齐心协力,体现了家长的素质及对我园工作的支持、配合。我们相信,在大朗镇各级领导的关心指导下,在全体家长朋友的大力支持和配合下,在全体教职员工的积极进取下,大朗镇中心幼儿园的明天一定更加辉煌!

幼儿园亲子活动的总结篇6

今天,我们一行四人来到xx郊区的新居民幼儿园,进行了一个小时的亲子活动。

由于大家都是第一次亲身实践,经验严重不足,活动开展不是很理想。活动结束后,经验丰富的老师给我们提出了宝贵的建议,现在我将它们整理出来供自己学习思考,也为以后去xx幼儿园的老师们提供参考。

首先,作为一名幼儿园主班老师,在整个过程中必须精力充沛,能让家长孩子感受到自己的热情。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的,老师都得对还在认真学习的孩子负责任,不能将自己的负面情绪表现在孩子面前。

其次,在活动方面,老师还应该注意几点。

在准备活动的时候,老师应该充分了解新居民幼儿园的情况,再确定适宜的亲子活动内容。比如,班里面都是混龄的孩子,有些孩子还很小,不愿意跟家长分离,老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的游戏。

开展活动之前,老师必须准备好需要的物资,并用简介的语言讲清楚游戏规则,以免造成混乱。

在时间控制方面,老师应该给家长和孩子明确的语言提示,比如说:“还有5分钟”“还有3分钟”,提醒大家抓紧时间完成。如果没有这些提示,家长和孩子就会无限制地拖延下去,最后不知所措,乱跑乱玩。

除此之外,还有一些细节问题。给家长和孩子发材料的时候,要提醒孩子说“谢谢”,培养孩子的礼貌习惯。在点评孩子的作品的时候,不用太过于死板地问孩子“你画的这个是什么?”,因为有些孩子不愿意表达自己,活动场面会冷下来。这时候老师就应该自己给自己打圆场,“这个作品非常不错……,接下来咱们来欣赏下一个”。再问问题的时候,尽量选用孩子能理解的语言,也不要问孩子喜不喜欢这种问题,可以说“这个活动非常好玩吧,咱们再来玩一个吧”。

在结束的时候,主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园,并提醒大家将玩具书籍分类放好。

幼儿园亲子活动的总结篇7

伴随着我园的经典诵读活动的落幕,我园十月份首届读书节活动也结束了。回头看看,这个十月很精彩、这个十月很忙碌、这个十月很累人。现简单回顾一下十月份阅读节的主要工作。

一、十月份工作内容

1、丰富班级图书角,鼓励家长踊跃捐献幼儿图书。

2、挑选优秀亲子阅读心得,并展示给全园教师及家长观看。

3、组织全班幼儿参加了园内举行的经典诵读比赛,每天利用睡前十分钟给幼儿讲经典故事,起床后教师与幼儿一起进行阅读。

4、利用家园互动平台及班级博客等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

5、鼓励家长与幼儿进行亲子阅读。

6、设计班级阅读海报"亲子一班阅读之星"。

7、评选了班级书香家庭与阅读之星。

寥寥几笔概括了本月的工作,但背后却隐藏着太多的辛苦,同时也感谢家长对我们工作的支持与配合。

二、工作效果评价

本次读书月活动的主题是"书香为伴、快乐成长,"营造积极向上、清新高雅、文明的园所文化氛围,打造书香园所,现在对班级开展的一系列阅读节活动的工作评价如下。

1、通过班级老师的宣传和鼓动,家长都能积极捐献幼儿图书,使幼儿园图书藏书量大大增加,而且质量很高,为我班幼儿提供了一个丰富的读书环境。接下来是如何及使用这些图书。

2、通过几天的'观察,家长对教师及家长读书心得的关注度比较高,她(他)们经常驻足翻阅,但由于展示地方有限,只能有少部分家长看。

3、幼儿经典诵读活动中,幼儿参与的兴趣比较高,从中也看出幼儿比较喜欢诵读,而亲子之间的故事情景表演由于缺乏情景,幼儿语言有时不清楚,影响故事的观赏性,下次应多安排情景故事表演,录音效果好,幼儿能全身心投入到故事表演中。

4、亲子阅读好书推荐较好,有部分家长踊跃参与并相互推荐好书,也有一部分家长因为工作较忙没能参与。

5、亲子阅读,各位家长都做得很好,据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读,或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。

6、教师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。

7、书香家庭和阅读之星的评选鼓励了孩子们对阅读的兴趣和积极、主动参与阅读的激情。

读书月的各个活动都按计划完成了,但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好,二则是老师的时间有限,加之人手不够,很多想法都难于实现。教师也是第一次组织阅读节活动,经验不足,希望明年的阅读节活动办得比今年好。

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