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融媒体2023工作总结通用5篇

我们每个人都应该珍惜在工作结束后写工作总结的机会,对于写工作总结这件事,大家已经有了深入的了解,久久美篇网小编今天就为您带来了融媒体2023工作总结通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

融媒体2023工作总结通用5篇

融媒体2023工作总结篇1

回想一路走来的日子,我们新媒体中心所经历过的点点滴滴、新媒人所挥洒的青春汗水,心生诸多感慨。犹记得,有个小伙伴竞选大会上说过的那三个词”舍不得、离不开、放不下”,确实,这三个词作为这次工作总结报告的主题最好不过了。

一、舍不得

第一届新媒人舍不得彼此。这一年我们从一开始只有微博微信两个工作小组的xx个人发展到今天的五个部门xx个人。中心的组织架构在一步步的探索中建立和调整,五个部门的工作内容和分工的摸索、人员的安排。当初的xx个人挤在华青的办公室里进行投票、分配各部门人员,当初的部长例会上大家对于运作部、创作部的工作内容分工争执不下。在微信运作推送上确定主题、推送内容等问题一直是例会的主要讨论的问题,而且也是每次讨论每次改但是还是一直得不出最好的解决办法,很多时候大家都争的面红耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹着眼泪,然后继续坚强地挺了下来。

就这样,最初的新媒人带领着xx月底新加入进来的小伙伴,怀着满腔的热情投身于新媒体中心的建设和发展中,一路的摸爬滚打,在大家的共同努力下我们新媒体中心现在的部门分工明确、工作思路清晰高效、团队协作程度高、专业化水平高、集体凝聚力强。

此外,大家的辛苦付出所获得的成果从微博微信的数据变化上就可以看出。这一年,我们的微信粉丝量翻了一翻,阅读量也呈现快速增长的趋势,微博粉丝量增长近xx人,互动量也提升很多。数字变化的背后凝结了我们这一代新媒人心酸血泪。

二、离不开

第一届新媒人一起参与新媒的发展,新媒的今天离不开在座的每一位。中心组织架构建设,部门分工、人员确定等为新媒各项工作开展奠定基石;中心团队建设,纳新、组织培训、开展中心内部活动等为新媒各项工作的成功开展、活动的成功举办提供坚实保障;团宣工作、多种形式的线上线下活动的开展,为新媒体的业务水平提高、专业化宣传能力提升、团委宣传工作改进、华园青年思想引领、青春正能量传播等方面提供原动力。

新媒体中心围绕践行社会主义核心价值观、加强团委对xx青年的思想引领和传递青春正能量开展多种形式的大型线上线下活动共xx余次,其中包括承办x次xx宣传工作,承办xx品牌活动宣传包括社会实践、科创、人才学校校友会等,组织xx工作宣传活动包括x人才学校招募等xx学联等也对我们的活动、这支宣传队伍进行了相关专题报道和好评。

新媒的一路走来,离不开第一届全体新媒人共同的努力,离不开大宣传每一位伙伴的相互扶持,更离不开校团委领导、老师和同仁们的支持。

三、放不下

我们即将放下身上的责任,但放不下心中对新媒的热爱、对新媒的牵挂。第一届的新媒人以乐观和激情开创了新媒体的历史,而历史的续写将由你们完成。我们也都清醒地认识到我们新媒体宣传工作内外环境依旧严峻,与其他高校团委新媒体宣传的差距依然存在。新一届的新媒体领导班子需要发挥出你们的聪明才智,继续带领新媒人探索新媒的发展道路,将青春正能量传递给xx青年师生。责任与使命即将从我们这里传承给你们,新媒人的乐观与激情也还在延续,新媒体中心的历史将由你们续写。

第一届新媒体中心的全体成员们,昨天的黯淡与辉煌已成过去,我们相信在新一届主席团的带领下xx大学网络新媒体中心将更上一层楼,让我们一起为新媒更加灿烂美好的明天而祝福吧。

融媒体2023工作总结篇2

本人在这20__年上半年中,严格要求自己,遵守单位各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。本岗位目前主要工作内容:计算机及其网络维护管理。现对前期工作作如下总结和计划:

一、计算机及其网络维护管理方面的工作

工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、采购、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击等。

完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

(一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况

公司电脑整个年度总体来讲,因是机器比较陈旧所以出现问题频率较高,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面相对去年更换率有所增加。

公司其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,大部分属于扩容和原部件损坏等情况。由当事人写报告,领导审批。整体硬件使用情况较好。

(二)、计算机系统及软件维护

由于机器较多,操作人员电脑知识匮乏日常出现故障的情况较为常见, 主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障

等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系

统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外

有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括杀毒软

件的安装使用,office办公软件的使用等。

(三)、计算机病毒的维护与防范情况

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过

浏览网页、下载程序、邮件传播,病毒防范方面一定要加强防范

意识,严禁打开不正常的网页。

下半年工作计划:

本岗位作为一个服务性岗位,下半年工作重点可从两方面进

行:

以上是本人在信息网络管理岗位上20__年度上半年工作总结

及下半年工作计划。相信下半年一定会有新的成就,同时在新的

一年里感谢公司对我的信任与支持。 办公室电脑的维护维修工作和网站的修改就由我负责,各领导、同事的电脑出现问题我都能及时赶到,排

除故障,保证了办公电脑的正常运行,节约了维护资金,作为网络维护,不仅要具备网络技术,软件等多

种前沿知识的储备,还要具备临危不乱,沉着冷静的心理素质,在最短的时间内用最有效的办法来解决问

三,刻苦钻研,进行网络升级,搞好技术创新。

作为网络管理部门的负责人,除了要保证每天正常的工作,我还必须抽出一定的时间来研究我们的网络,

想办法进行技术革新,使机器设备能发挥更大的作用,更快捷高效的为大家服务。在这方面,我主要搞了

以下创新。

源共享设置等。

办公用电脑计30台左右,日常维护的基本为60台。由于机器较多,日常出现故障的情况

较为常见, 主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使

用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装

系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括杀毒软件的安装使用,

office办公软件的使用等。

一、工作站的日常维护工作

刚一开始接手工作的时候,发现公司绝大部分工作站都没有安装安全防护软

件和升级系统补丁;员工随意安装系统及应用软件,致使公司局域网内病毒泛滥、

工作站工作不稳定和崩溃,工作秩序被打乱,为此公司和个人工作经常受到影响。

针对这种情况,我采取了以下措施:

二、网络的日常维护

三、服务器的日常维护

在刚开始工作的头一个多月里,服务器经常不稳定,主要是机器内病毒和木马肆

虐,几个月都没升级的老版本杀毒软件形同虚设,在得知症结后,果断换上了新

版本的mcafee杀毒软件和防火墙,并且在此期间及时解决了宁波同事经常反映

登陆不了上海的文件服务器的故障,恢复了ftp服务器的设置。前一阵子还配合

了市场部测试、发布了公司的新网站。

五、公司敏感数据的防护

六、公司it制度的完善

20__年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作

中的不足,强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质,把新一年的工作做好,

为公司更好的发展尽一份力!

其一,计算机及其网络维护管理方面,其二,《精彩运源》刊物的撰稿及编辑工作, 其

三,公司网站及邮件系统的开发维护工作。现对前期工作作如下总结和计划:一、计算机及

其网络维护管理方面的工作工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、采购、管

理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件

在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,

例如打印机,传真机,复印机的日常故障维护及共享设置等。完成情况:本年度此项工作的

具体完成情况如下:(一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况公司电脑硬件整个年度总体

来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物

尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。本年度整机采购情况如下: ... 我们

在管理员工操作系统的时候,不知道大家有否注意过一个细节。我们若在工具-文件夹选项-查看中,把“隐

藏已知文件类型的扩展名”这个选项去掉的话,那么在文件保存还是在更改文件名字的时候,都会把文件的

扩展名显示出来。这有时候,是一件非常麻烦的事情。对于我们这些比较专业的人来说,知道扩展名是怎

么回事情。在修改文件名字的时候,不会把扩展名修改掉。但是,对于那些没有专业背景的企业员工来说,

他们可能并不了解扩展名的作用。他们在修改的时候,就可能把原来的扩展名也当成文件名字的一部分进

行修改。修改完以后,他们下次需要打开的时候,就犯难了,打不开了。就给我们打电话求救,说文件上

次好好的,这次不知道怎么回事情,打不开了。我只好放下手中的工作,前去救火了。其实,这只要把“隐

藏已知文件类型的扩展名”这个选项选种即可。若我们在平时的工作中,这个小细节没有注重的话,那会增

加我们很大的工作量。 1. 写方案报告少不了文笔功夫。

2. 平时的工作也需要文档记录。

平时我们难免会遇到一些问题,如收不到邮件了,网络速度变慢了之类的,等等。遇到问题,

解决问题,然后编写问题的解决方案。确实,平时养成写工作笔记的习惯,是非常好的。

3. 有些兼职项目管理员的,还需要编写流程管理文档等比较专业性的文案资料。

负责计算机硬件及外设的故障诊断及维护;

2.负责计算机操作系统及办公工具软件系统的安装及应用维护;

3.负责计算机的网络连接及配置、iteret访问及电子邮件等网络应用

融媒体2023工作总结篇3

20__年度广告部的工作,总体来讲有一定的进步,但是要认识到市场客观因素的促进作用。

现在从几个方面总结一下本年度广告部的工作和问题

(一)客户市场方面

客户是企业生存的根本,广告本身就是一个服务性很强的行业,在行业竞争日趋激烈的'环境下,客户服务越加凸显出其非凡的重要性。

在本年的工作我们对客户的服务有所改观,基本可以做到想客户之所想,急客户之所急。虽然面对高难度的任务都能够以最大的努力去实现客户的要求,但是也要意识到,在客户服务方面也存在着一定的不足。主要体现在某些工程的报价不及时、客户回访不到位。虽然有些时候存在客户要求过于苛刻的原因,但是这些不应当成为推卸责任的借口。

因此在客户服务方面要有所改进,首先要招入合适的客户服务人员(业务员)其次在人员不到位的情况下切实的完善内部流程体系,以制度来升级客户服务的品质。切实的做好从“客户提出需求我们帮忙解决问题的角色,转变为我们为客户提出需求,然后主动为他们提出方案的模式”。

(二)内部运作方面

经历了一年的流程管理摸索,相对于去年在工作上的契合度有一定的提高。但是由于人员的流失对于高效团队的建设还是有较大的影响。

怎样维持设计人员的稳定性,完善合理的流程制度,提高设计部的整体运作效率,打造出海骏的广告部团队,是一个需要长期摸索的任务。设计部依然存在如下几个方面的问题

1、人员专业素质暂时还无法满足设计部正常运作的需要,缺乏创新意识。

2、方案设计与图纸绘制水平与公司整体发展还有一定差距。

3、工作积极性不够高,缺乏自我管理与完善能力。

(三)成绩与提高

在市场大环境下本年度的工作进展顺利,每项开展的工程都能体现出我们海骏的风格与实力,在温泉沿街改造的项目中以我们的优秀品质拿下了今年的最大

订单,成功挤掉的竞争对手。

在绩效改革的前提下我们广告部的整体回款率较去年有很一定的提高,重要的是广告部回款这个环节慢慢的深入人心,每个人从项目的开始就考虑的回款的问题这是很重要的改变。

设计部的人员对于公司的自我宣传与设计作品的自我保护也有提高,目前给客户的方案都会配合公司的出稿模板,设计作品也在不断的精益求精,虽然由于个人能力的局限性不能完全满足客户的要求但进步还是有的。

(四)计划与改进

目前的广告部流程虽然有所成效,但还不够成熟,下一年度广告部的发展重点为“三个一”,一批人、一个制度、一个团队。广告部需要引进一批优秀的员工,通过我们的制度流程磨合,精简出一个高效的团队。

一批人,主要要包含客户服务与营销职能的人员与优秀的设计人员;一个制度,主要完善、执行、监管现有的流程体系,使之行之有效;一个团队,就是最终的优化结果也是目标。人员通过制度这个漏斗筛选出目标统一,积极向上的队伍。

在广告市场的竞争日趋激烈,价格战白热化,的环境下。我们要进一步强化海骏的自我宣传,以期赢得客户和市场的最大认同。稳步做好目前工作,围绕标识产品拓展市场,稳中求变,完善我们的服务,控制好工程质量把海骏的优秀做到客户的心里。

20__年我们有成绩,有进步,也有不足。进步和不足让我们更加明确我们的目标。逆水行舟,不进则退所以要不断的调整与优化,在变化莫测的市场环境下要抓住机遇,看清目标,20__要最大化我们的长处,稳步扎实的的做好目前的工作,然后寻求新的机遇与契机!

融媒体2023工作总结篇4

一、部门内部建设

(一)部门职能划分

1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所需要海报、ppt以及文字宣传方案等。

2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

3、宣传方案设计组:主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要,划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案,以期扩大活动的整体影响。

4、活动资料总结组:主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,方便各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责新媒体部的考核。

(二)部门人材培育

由于宣传工作的独特技能需要,有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高,从而保证宣传工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。

培训方法:

1)在纳新完成后,举行上届和现届新媒体部员的交流会,由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐,以及操作软件的推荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习能力。

2)运用讲座、讨论会等形式,聘请具有较高手绘、ps、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参加,并在培训后,通过各部员所学情况,依照特长进行职能分组。

3)定期选定相关技能视频,发送到新媒体部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。

(三)部门定期考核

部门内部定期开展例会,对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论,达到奖惩分明,鼓励部员努力上进。

(四)活动资料总结

在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料

总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、及时的收集各活动资料,方便各项总结使用。

二、部门主要工作

新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《xx报》合作,转换辅助性活动宣传职能,变为积极主动的行使宣传职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣传。

(一)把握传统宣传方式,融合新型宣传渠道

在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上,跟紧时代步伐,注重互联网信息平台的宣传作用,扩大宣传平台,加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及bbs、学生会网站等的渠道宣传,做到及时更新,及时反馈,让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。

(二)注重组织内部交流,加强院级机构联系

为了更好的做好宣传工作,新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注重与各部门成员间的交流,便于理解活动主题和所需宣传方式,从而更好的完成宣传工作。同时,应该加强与各院学生会新媒体部间的交流,可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等,开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作,扩大活动影响力。

(三)转变单一宣传模式,着重综合宣传方案设计

针对学生会大型的品牌活动,新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色,不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式,而是组成专门的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣传方案,形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案,扩大活动的受众,增加活动参与度。

(四)做好活动后期总结,力求创新宣传模式

在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣传进行评价和总结,改进不好的地方,讨论是否能够做的更好,以期能够在以后的宣传中弥补不足,进行创新。

(五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝聚力

新媒体部仅应注重活动的前期,同时,可按部门要求,在活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流,提升部门成员整体的凝聚力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝聚力。

(六)转变辅助性职能观念,积极开展自有品牌活动

新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动,同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,新媒体部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如“吉祥物”征集大赛(具体策划见附件),旨在为选出符合学校形象的吉祥物,将学校理念以吉祥物形象融入学生生活,凝聚我校学子力量。

融媒体2023工作总结篇5

随着素质教育的普及,普通小学也纷纷开设了英语课程。小学英语的学习渐渐成为家长们经常谈论的重点话题,从识字卡片到英语磁带,从鹦鹉学舌般地哼唱英语歌谣到看英语动画片,教师和家长们几乎是绞尽脑汁让学生对英语发生兴趣。可是学生对这些恼人的英语单词偏偏是记了又忘,忘了又记。他们即便是使出浑身解数背下这些单词,会话又成了难关,真是愁死人。自从让人头疼的英语从中学下降到小学,小学的课堂也似乎变得愁云惨淡。

如今,教育领域兴起多媒体教学,小学英语教师似乎看到一线曙光,开始纷纷尝试使用多媒体的教学手段。自从多媒体进入英语课堂,教师惊奇地发现,学生变得爱学了,英语成绩也开始有了提升。

1 多媒体教学画面精彩,声像逼真,深深抓住学生的好奇心

多媒体教学综合多种传达信息的方式:动画形式飞入的文字,让学生觉得文字也有了生命;悠扬悦耳的背景音乐,悄悄拨动学生那活泼好动的心弦;清新宜人的精彩画面,悄然传递着生命与智慧的信息……这些被多媒体赋予的充满神秘色彩的信息无不激发学生那与生俱来的好奇心,激发他们去模仿、去想象。多媒体把英语单词由静止的枯燥难学的文字变成具体可感的图文相衬的画面,而这些画面又往往不是孤立存在的,他们都处在一定的背景下,一定的会话里。这些单词变成一个个有意义有生命的实体,或者是某些言语的一部分,学生在领会会话含义的同时,也在不知不觉中记住了这些单词。

例如,教师在进行课文新授教学的时候,可以不用先把单词提出来,而是直接映现在课文的场景里。随着课文中人物的会话的展开,在旁边适当的位置上以提示的方式闪现出有关生词及注释。等学生听完整篇课文之后,教师可以将这些词汇领读一下,而关于这些词的用法的分析完全可以放在讲解课文的时候进行。教师讲解课文要求学生记忆典型的句型并背诵整篇课文,也就是让学生记住这些英语词汇的词法和句法。这样做的结果会是,每当学生看到或听到这些词,马上就会联想到与之相关的事物,其英语思维也就会更加顺畅。学生容易对有生命的东西发生兴趣,多媒体教学就是利用学生的这一特点,努力使课本上静止的景物和人物动起来,让学生在色彩斑斓的图像中捕捉到更为丰富的教学信息。

2 多媒体教学内容丰富,满足了学生的求知欲

一个多媒体课件可以包含很多内容,从文字到声音到视频,只要是教师能够想到的、搜集到的,都可以成为多媒体课件的素材。另外,多媒体课件也具有开放性,很多课件随着教师教学的不同需要可以反复修改,及时补充新的内容,这样这些多媒体课件随时可以保持生命力。多媒体课件中的素材来自方方面面,如随书附带的cd、网络,或者是来源于生活,来源于师生的创作等。教师可以随时选取其中最能体现课文内容的部分来充当课件的素材。

例如,教师在引导学生观看视频录像的时候,要经常变换场景,变换人物,尽可能多地让学生在反复模仿的过程中适应各种不同的交际环境。教师在布置口语作业的时候,也要求学生根据自己的实际情况编排相关的会话。这样一来,学生在背诵会话的时候就会轻而易举,因为他们就是在诉说自己的事情,同时他们的英语应用水平也会得到提高。教师在进行英语习题练习的时候,也可以尽可能多地从不同方面对词汇或者是典型句型进行练习。通过反复练习,让学生在头脑中形成条件反射,形成做题规律。由于多媒体课件展示教学内容的丰富性,学生可以从多方面加深对课文知识的感悟,也就满足了他们的求知欲,满足了他们对于多种知识的渴求。学生上课也就会感到更有意思,从而加强他们把英语学好的信心。

3 多媒体教学多样性地呈现英语知识,促使小学生英语听说读写能力得到全面发展

在以往的英语教学中,教师最多是放一下英语磁带,首先让学生感受纯正的英语发音,然后是跟读录音,朗读课文。有的学生连文章的意思还不清楚,这让机械的跟读成了一种形式,在进行听力训练的时候,学生甚至是望着房顶去理解;有的学生如听天书,听了半天也没有效果。而多媒体教学则完全不同,人物的会话总是在一定的场景中发生,学生可以通过场景猜测会话人的意图。文字、语音、语境、注释的同时呈现,大大化解了学生对于课文的理解难度。

在上课的时候,笔者经常这样办:播放第一遍视频的时候,让学生通过语音和画面去感知,这时不出现文字;第二遍时出现英语会话的内容,让学生修正自己的感觉;第三遍的时候,出现汉语注释及重点词汇及句型的分析,教师进行讲解。之后就是学生跟读和背诵了。笔者把每一篇英语课文都作为英语听力材料来处理,这样更加强了学生对于课文的理解。这样多媒体教学无疑对学生进行了充分的听力练习,让学生的英语语音更加纯正。听得多了,学生朗读课文的水平也随之提高。另外,笔者经常要求学生在课上尽可能使用英语以锻炼他们的口语表达能力,课下也经常布置一些口语作业,让学生把学到的知识再说出来,无疑可以检测他们对英语知识的吸收程度,培养他们的英语实用能力。在学生诉说英语的时候,笔者往往不做太多要求,因为这样做会挫伤他们的学习积极性,只要他们能够把意思表达清楚就可以了。

多媒体教学也能促进学生写作能力的发展。在学生看完视频的时候,教师可以要求学生仿写一段;或者根据图中提示,完成某些句子或编写一段文章;等等。教师经常要求学生进行写作练习,并不断修改和点评他们的作品,让他们的写作水平得以提高。

4 多媒体教学全面提高了师生的综合素质

多媒体教学要求教师具备多方面的知识,不管是音视频的编辑能力,还是课件制作软件的熟练程度、语言的组织能力等,每一个环节都是对教师提出挑战。有些内容并没有现成的素材可以利用,这时就需要教师亲自动手来制作。为了制作得更完美,教师还要学会一些动画制作及图像编辑的知识和技能。从素材的搜集、制作、归类,到课件的构思、编辑、修改、测试、发布,整个过程无不渗透教师辛勤的汗水。而要想让课件成功,更是需要反复地构思、修改。多媒体教学很精彩,其路程却很艰辛,因为每一个成功课件都是教师辛苦耕耘的结果。

学生经过多媒体教学的培养,兴趣提高了,眼界开阔了,对英语产生的为难情绪渐渐消失,英语口语也从笨口拙舌到能够流利地表达自己的意图,发生质的转化。这使英语不只是停留在课本上的东西,而成了学生头脑中的一部分。学生口语交际能力提高了,听读写的能力也随之提高,英语成绩也有了明显的进步。教师明显地觉得自己比进行多媒体教学以前,不管是专业知识面,还是自身的信息技术技能,都有了突飞猛进的进步,今天的自我再也不是昨天那个整天对着学生的试卷发愁的教书先生了。每一名教师都感到自己具备了编辑及导演的才能,在构思、编辑课件的时候,总会感到涌动着一种创作的欲望,每一个课件都是一个生命的载体,寄托着教师深切的希望。

从昨日的汗水到今天的收获,从今天的展望到明天的飞翔,多媒体教学之路经历了许多。在这前行的`路上,教师要经常驻足思考工作中的得与失,以随时矫正前行的方向。多媒体教学在应用的过程中可能会出现种种的偏差,因此要随时做好反思以去掉其中华而不实的部分。

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