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县装备工作总结6篇

通过记录工作总结,从而提高我们今后的工作效率,工作中的点点滴滴我们都可以用写工作总结的方式记录下来,下面是久久美篇网小编为您分享的县装备工作总结6篇,感谢您的参阅。

县装备工作总结6篇

县装备工作总结篇1

本学期,根据县教委的工作要求和业务主管部门的安排,在学校领导的大力支持和我校全体教师的共同努力下,我校的现代教育技术应用和装备配置上有了很大的提高。加强基础教学仪器的配备利管理,突出“管理与应用”这个主题,努力实现我校实验教学和应用现代教有技术工作全面、协调、均衡、持续发展。开创了教育技术装备工作的新局面,现将主要工作总结如下:

一、深化教育资源中心建设与应用。

加强对学校网站的持续开发、建设。使整个校园网以石柱教育城域网为平台,以教学资源库、网上图书馆、电子邮件等系统构成性能优良、功能齐全的宽带高速网络环境,从而推动我校教育改革和新课程试验工作的不断发展。

二、完善日常维修制度,及时保障各项规范

在日常维修方面,我校依托网上服务平台,在教师们的共同督促下,及时做好了日常检查和维修工作。

三、及时登记,正常使用

为加强使用中设施设备的完好,依托共创校产管理平台,建立健全相应的管理制度,责任到人,管理制度上墙。专用教室每次使用必须登记,网络教室采用电子网络登记,音乐美术教室采用纸质登记,科学教室纸质登记和电子登记相结合。体育设备专人现场保管,图书借阅制度化,按要求及时更新。

四、加强培训,落实到位

加强教师业务培训,提高教师现代教育技术知识水平和计算机操作能力。我们清楚地认识到教育的现代化首先是教师队伍的现代化,只有加强对教师业务培训,才能使现代教育资源落实到学生中去,才能更好地服务于教学。实现教育现代化,充分发挥现有教学设备和教学资源的应用作用。

五、加大硬件设施投入,丰富师生活动空间

教育技术装备是学校教育教学活动的物质基础,是教育工作的重要内容和实现教育现代化的突破口。我校十分重视现代教育设备与仪器设备的装备与使用,更新教育技术装备,改变了传统的教学模式,更新了教学方法和教学手段,突破了时间和空间上的教学局限。同时,增加了学生对当代先进科学技术的了解和认识,提高了他们探索和研究新事物的兴趣。大量的常规仪器装备的使用,增加了学生动脑、动手的机会,增强了学生的实践能力。音、体、美、等专用教室以及图书馆的建设,提供了丰富多彩的活动内容,为学生良好个性的发展提供了广阔的空间。

当然,我们的工作中还是有很多不足的。我们的维护工作由于人员安排和时间的限制,有时候没能做到很及时,我们还需要不断学习,尽量能让设备低成本正常运行。

县装备工作总结篇2

酒店生意越做越红火,各项经济指标均超同期,实现时间过半,任务过半,为圆满完成全年营销目标打下坚实的基矗接下来让我们一起来看看这篇上半年工作总结的内容吧~ 20__年上半年,酒店营销部在全体员工共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,积极拓展业务,宣传走访,公关营销闯出了一方新天地,酒店生意越做越红火,各项经济指标均超同期,实现时间过半,任务过半,为圆满完成全年营销目标打下坚实的基矗现将上半年工作情况作如下总结:

上半年共完成营收 元,其中客房完成营收 元,占计划的 %,平均出租率 %,平均房价 元;另外,餐饮完成营收收入 元,占计划的 %;5月份客房任务超额完成,与去年同期相比,有所提高;但是较四月份的营收下降幅度也是比较大的;另外,在5月份餐饮收入也超额完成计划目标,主要是体现在宴会包桌收入的提高方面,占据了当月餐饮营收的很大比例;从以上经营收入汇总来年,与去年相比,今年同期都有所提高,尤其是客房收入方面,虽然较去年相比提高不大,但是在客源 结构方面,散客所占的比重得到了很大的提高,也是符合酒店的市场定位的;另外,餐饮方面,此月份在营收方面虽然超额完成任务,但是在内部客源方面散客消费是呈下降趋势的,如何提高此类客源的消费应是下期工作的重点。

在部门工作方面:营销部在5月份累计完成会议接待13批次,其中主要完成了医疗器械会议期间在店会议的接待工作,通过此次接待活动宣传了酒店品牌,同时也获得了客户的认同;另外,接待了中化轮胎和金莱克、郑州市公路局和深圳富士康集团等一系统会议团队;在部门销售方面,本月按照年度工作计划并结合酒店指导思想,主要对周边市场客户进行了走访工作,加强了政务类客源的回访并形成了有效的意见;同时,本月根据6月份市场情况提前对周边会议客源市场进行主动的走访,保证了淡季期间酒店客源的稳定;另外,本月完成了对许昌地区客户的走访,通过此宣传了酒店产品,开拓了部分新客户;同时,本月结合酒店评星要求,对酒店各区域所有宣传品进行了重新设计,使酒店公共标识符合评星标准要求;另外,本月部门开展了团队建设月活动,通过日常的团队意识培训和组织部门人员处出集体活动加强了团队凝聚力和协同能力;

公关营销方面:5月份主要是策划了母亲节活动;制定出了短信营销流程和标准,使短信营销模式成为日常营销的一种;同时,部门结合餐饮重点加强婚宴产品的情况,对餐饮婚宴产品进行重新的包装和设计,现已完成宣传手册的统一制作,将于下月投入使用;另外,本月将酒店积分活动礼品进行了重新的设计和推广,丰富了礼品种类,吸引客户的进一步消费。

县装备工作总结篇3

今年上半年,我校教技工作以区教技中心工作意见为指导,继续以不断提升学校教育信息化水平、提升学生的实验操作能力、扩大学生的阅读面,积极服务于学校教育教学为目标,结合学校工作计划,突出过程,注重实效;积极参加和协助区教技中心组织安排的各项活动。现总结本学期工作如下:

一.信息技术

本学期,继续加强了信息技术常规管理工作,加强硬件设备使用的管理和校园网络的管理:

1.常规工作

(1)依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高使用寿命。协助总务处做好激光打印机的硒鼓(或墨粉)申领工作,并为各部门做好墨粉的添加工作。对专用教室的电教设备,由专人负责保管,并作好使用记录。

(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须向教技室(信息中心、电教中心)登记,使用后按时归还。

(3)定期检查维修。对办公室计算机、教室多媒体设备(液晶投影机、视频展示台、控制台和电动屏幕)及广播电视设备,电教中心有专人检查器材使用情况,并随时维修各类故障,以确保正常使用。

(4)提高校园网的使用效率,强化教师的网络道德意识,提高自律能力,工作时间不上与教育无关的网站。本学期统计了各电脑的mac地址。

(5)加强网络安全,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量减少计算机病毒的感染。

(6)做好高二年级信息技术考试的组织及高三高考的播音工作。

(7)配合学校各部门做好了英语听力考试、体育广播操、升旗仪式等工作。配合团委做好木中影院的录放工作。

2.抓好信息技术的应用与推广

(1)信息技术与学科整合教学的研究。积极组织教师参加各级各类信息技术与学科整合的评比活动。陈绮雯、陈瑾杨、桂霞、柴丽萍、周培芳、王锦花、王彦清、戴洪圣、黄艳、王超、杨静、周红梅等教师在区息技术与学科整合的评比中或一、二、三等奖。外语组三位教师将参加10月份在xx举行的全国网络团队赛决赛。凌益民、吴寒冬老师荣获苏州市通用技术优秀课评比一等奖。

(2)加强电教手段的操作和使用研究,鼓励教师积极撰写相关论文,积极组织教师参加现代教育技术论文(含实验教学、图书馆管理)、教学叙事、信息化教学设计、多媒体教学软件、自制教具等评比活动。陈华、王荷兰老师在图书馆管理论文获奖并将送市参评。

(3)信息技术组教师与外语组教师一起积极开展课题研究。国家级“十一五”电教课题“数字化校园与信息化学习环境研究”通过了立项,并研究制订了详细的研究实施方案,开始了研究工作。

(4)组织开展了以下培训活动:

信息技术与学科整合的理论和技术学习。

对新教师开展校园网、木中论坛、木中邮局的使用和管理的培训。

个人教育网志(blog)的建设和发展的培训。

参加区教技室及其它相关的培训活动。

二、图书馆建设

目前,图书馆藏书9万余册,工具书及教学参考书1000多种,订有报刊305种,为开展深层次信息服务,提供了强有力的文献保障。图书馆已初步成为一所传统与数字化文献并存的现代化复合型图书馆。

除做好常规的借阅工作外,还做好了如下工作:

(1各库室切实做好流通、阅览、资料收集及图书宣传、导读工作。做好每日报刊收发、登录,学生及各教研组现刊实行签发制,尽力做到无差错、无缺漏。

(2)对学生发行员进行报刊征订、发行及信件收发工作培训。

(3)完成下半年全校教师、高初中54个班级的报刊征订,及相应的登记入册工作。

(4)清理2008届高三十八个毕业班级学生借书记录,催还及索赔,登记造册。

(5)分期制作新书视窗,进行图书和书目宣传;揭示馆藏信息;以及资料检索、目录运用、利用图书馆知识等。

(6)二楼设个专门的房间作为灵岩文学社的活动地点,和灵岩文学社合作开展读书节、读后感活动等;学校在高一年级开设了阅读指导课,推荐新书、好书,积极引导学生阅读。

(7)答复咨询、查找图书资料,及时编录科室、奥赛中心临时用书。急师生之需求。

(8)期末整理、装订、装帧报纸27种,80份;期刊225种,225册。

学校持续增加图书馆的投入,加强藏书建设,极大地丰富了馆藏,只是新书购买这一年太少,希望领导同意购买新书,以增强流通性。同时我们加强馆员服务意识,规范管理,认真做好图书宣传,积极开展流通、阅览、资料收集以及参考咨询等多渠道工作。

三、实验室建设

顺利组织实施了初三理科实验操作考查,全体学生均顺利通过考查。

(一)物理实验室

本学期顺利完成了学校安排的物理教学实验任务,配合上课老师做好以下物理实验:

初二学生实验13个26班次

教学实验26个52班次

初三学生实验2个2班次

实验操作考试1个

高一学生实验5个70班次

教学实验30个420班次

高二学生实验4个56班次

教学实验26个324班次

另外,积极参加学校安排的高三模拟考试,协助总务处做好实验楼高考考场的清理、准备。平时严格按照实验室规章制度,做好实验的常规管理工作,做到帐、物、卡一致,认真做好物理仪器的保养与维修工作,协助总务处做好防水、防火、防电等安全工作,经常做好实验室的清洁卫生工作。

(二)化学实验室

(1)积极配合化学教师开展实验教学

本学期按各年级化学教师要求(实验通知单),顺利地完成了初、高中化学演示实验、学生实验的开设。按照实验通知单提前做好实验的准备工作,叏调好各年级各班级开展学生实验。实验过程中,协助教师督促学生安全规范操作,解决学生实验过程中出现的问题,及时补充实验易耗品。实验结束后,回收药液,清洁保养相关仪器,妥善处理实验过程中产生的废液。

演示实验:初三10个,计20个班次;高一化学班30个,计150个班次;高一其它班19个,计171个班次;高二8个,计80个班次,高三处复习阶段,配合有关实验的复习,开放实验室,成立展示室,向学生展示所有实验仪器和有关实验装置。

学生实验:初三5个,计10个班次;高一化学班9个,计45个班次;高一其它班7个,计63个班次;高二3个,计30个班次。

(2)认真做好实验室的各项常规管理工作

期初,根据仪器、药品库存量,提出易耗品补充计划,及时添置一些仪器、药品,确保了本学期实验的正常开设。平时认真做好实验仪器、设备的维护工作,对发生的故障能尽力维修,弯制各型导管,补充实验需求;定期检查各类化学药品,特别是危险品,经常通风换气,防泄露,对于易燃品k、na等,勤添煤油,确保不出事故;本学期初按上级公安部门的要求,药品室和化学危险品室安装了ck报警监控装置,相关部门对之实行24小时监控。搞好实验室资料建设,及时做好各项记录:实验教学情况记载、仪器借用维护记录、危险品领用记录等。

(三)生物实验室

(1)常规工作

严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。全力支持生物奥林匹克竞赛,精心准备所需各种器材,药品和相关准备工作。

(2)完成的实验统计

初中演示实验20次合计40班次;分组实验25合计50个班次

初二实验会考考试前练习实验4个班次;考试4个班次

高一演示实验8次,合计168个班次。高一分组实验10次,合计160个班次

高二演示实验12次,合计192班次。高二分组实验15次,合计240班次

高三演示实验5次,合计10次;高三分组实验8次合计16次班次

生物奥林匹克竞赛实验95次

县装备工作总结篇4

我们紧扣全镇教育教学工作这一中心,认真落实上级精神,创新工作思路,加强实验教学,注重设备运用,取得了一定的成绩,也为学校在班班通运用、实验教学和远程教育资源应用上积累了一些工作经验。

一、贯彻上级精神,落实远教任务。

镇中心学校及时召开专题会议,学习上级有关文件精神,制订了教育技术装备、班班通运用和远程教育资源应用工作方案,具体明确了全镇装备和远程教育工作的年度工作任务和工作要求。由于工作抓得主动,各校根据实验教学的工作要求、班班通运用和远程教育应用工作任务分别拟订了分年度工作计划,保证了学校装备、班班通运用和远程教育工作的顺利开展。

二、加强制度建设,完善管理措施。

加强制度建设,是各项工作能顺利开展的前提。我镇电教装备工作有很好的基础,在各项管理工作上也取得了一些经验,我们在过去取得成绩的基础上,将装备和远程教育工作的管理统一起来,专人管理,专人负责,进一步健全了各方面的管理制度。特别是随着湖北省农村义务教育薄弱学校改造计划的启动,在过去只有装备管理制度的基础上,还拟订和完善了设备使用制度。这些制度的建立和完善,也确保了全镇现代远程教育项目学校的建设、管理、培训教研顺利实施,让远程教育资源发挥最大效益,积累远程教育成果并创造远程教育特色。

三、建立激励机制,促进应用工作。

随着形势的发展,充分利用现代教学设备,对促进教学质量的提高显得尤其重要。在实验教学和远程教育工作中,对现代学校教学装备、设施的管理应重点放在保管和使用上,保管好是基础,使用好是目的。在过去的一年里,如何应用现代教学设备服务教学,我们做了如下几项工作:

1.按新课标要求开齐课程,按学校工作计划要求认真上好实验课和信息技术课。

各校按照新课程标准要求,开齐了课程,也开足了课时,全镇小学充分利用远程教育“空中英语课堂”上好小学英语课。根据学校教学工作要求,初中理、化、生实验课都能认认真真地上,初中信息技术课也严格按教材要求、按课表安排认认真真上课。

2.开展班班通运用教学研究,促进全体教师积极将现代教育技术与学科教学有效整合。

班班通配备安装到位后,各学校制定了相应的工作计划,并含有对班班通培训的计划,做到了学用结合促进步的效果。中学还向上申请了班班通与学科整合教学的研究课题,更有力促进了班班通在教学中的运用,激发了学生学习兴趣,培养了学生创新能力,提高了教育教学质量。

3.明确使用远程教育设备上课要求,开展教学比武活动,促进电化教学工作的开展。

各校根据学校实际情况,制订“应用率”活动计划,具体规定了各校的资源使用要求,教师利用资源教学的具体时间要求,各校以教研组为单位开展“应用”活动。通过建立一套激励机制,激发了教师积极参加活动的热情。

四、今后工作要求

在今后的工作中,全镇各校在班班通运用、电化教学方面和实验教学方面要继续努力。

一是加强班班通的运用,特别是电子白板的运用;

二是进一步完善管理制度,确保各种仪器、电教设备万无一失,尤其是班班通设备要保持良好的运行状态。

三是加大全镇中小学实验教学工作力度,方法是建好室、立好制、促活动,要按照教材要求,认真做好教师的每一个演示实验和学生的每一个分组实验,培养学生动手独立操作的能力和书写实验报告的能力。

县装备工作总结篇5

独山高级中学认真贯彻落实独山县教育局文件独教法字【20xx】11号关于开展第十八个中小学生安全教育日主题教育活动的通知精神,结合我校实际,为了促进我校学生知法、懂法、守法意识的提高,确保教学安全、交通安全、人身安全,有效地开展教育教学工作,开展了以下安全主题教育活动:

1、召开主题班会活动(由安保处统一发主题班会教育资料);

2、签订安全责任书;

3、于20xx年4月10日下午15:00在学校召开安全教育大会。

邀请了独山县人民法院领导、独山县交警大队干警、独山县教育局领导等到我校进行法制教育报告,通过法制、交通安全教育,使同学们知法、懂法、守法,有助于同学们树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观,做当做之事,拒为耻之行。

最后主持人作总结发言和要求:同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制教育越来越重要。

法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,我们今后要立足社会,谋求发展,法律知识是必不可少的。今天的法制和交通安全教育活动虽然结束了,但是我们学校的法制教育和交通安全教育却永远不会结束,今后,我们学校的安全教育将会在上级领导的关怀下,在学校全体师生的努力下长抓不懈!同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的同学们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的好学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!

县装备工作总结篇6

本学期我校德育工作在“发展教育”办学理念的引领下,发扬“自立自强、团结合作”的实中人精神,坚持“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,全面实践“发展教育”的尝试发展、自主发展和超越发展“三个阶段”的发展论,以促进学生的终身发展、教师的持续发展和学校的品牌发展为目标,结合学校整体工作要求和学生实际,突出工作重点,狠抓落实,取得了满意的成绩。

一、促进教师专业发展,打造精良德育师资队伍

在学校管理的诸要素中,我们认为教师是管理的第一要素,是学校的第一资源,因此,我们奉行以“教师为本”的管理思想,坚持“尊重、培养、使用”的教师管理方针,帮助教师进行职业生涯规划,搭建成长阶梯,促进教师成长。本学期针对德育工作又从新修订了《中山市实验高中高级德育教师评价方案》、《中山市实验高中班主任评价方案》,还新制订了《中山市实验高中实习班主任制度》。通过对教师角色形象塑造、“三师制度”、校本培训、职务培训、优质化工程等方略全面提升德育师资队伍的素质。

1、加强师德师风建设、提高德育师资水平

首先、号召全体教师恪守“饮水思源、宁静致远”的校训,高扬“自立自强、团结合作”的学校精神,共同营造“爱国、修身、敬业、多能”的良好校风、“爱生、垂范、善教、创新”的优良教风和“尊师、律己、会学、进取”的良好学风,通过多种途径开展师德师风建设和文明创建活动,提高教师职业水平和敬业精神。学校成立师德建设领导小组,形成了党政工团齐抓共管的师德教育网络,制定了《中山市实验高级中学德育导师制实施方案》、《中山市实验高级中学高级德育教师评价方案》、《中山市实验高级中学教师岗位任用指导意见》等制度,在全程督促激励下,有序推进了学校德育队伍的建设,增强了师德教育的实效性和针对性。

其次,加强理论知识的学习,提高政治觉悟和道德素养。利用教师例会,结合教育教学实际,定期开展政治理论和德育知识的专题学习和研讨。开展校本培训,增强广大教职工的政治责任感和历史使命感,提高教师的自我角色认识,奠定队伍建设的思想基础。

再次,对照学习《教师职业道德规范》,表彰“优秀班主任”、“师德先进个人”,通过各种渠道和媒体,广泛宣传师德先进典型和优秀教师群体的感人事迹(如在校园网设立“高级德育教师介绍”专栏等),完善建立德育导师制和高级德育教师制度,用制度和机制引领教师严于律己,以身作则,无私奉献,爱岗敬业,教书育人,建设积极向上、朝气蓬勃的校园工作氛围。同时加强党组织建设,积极壮大党员教师队伍,充分发挥党员的模范带头作用。广大党员在各自工作岗位上个个充当德育工作的骨干,兢兢业业、克尽职守、创优争先、为学校的发展做出积极贡献。

2、继续实施“三师工程”,搭建德育师资成长阶梯

我校按照教师成长的规律,本学期继续实施“三师工程”,探索和建立了“三师(经师、能师、人师)制度。

经师,强调提高教师的职业境界,要求教师严肃、严谨、严格地对待教育教学工作,遵循教育教学规律,成为合格的教师。

能师,强调提高教师的专业境界,要求教师成为智慧型的教育专家、研究型的教师,同时具有深厚的专业功底,形成独特的教学艺术和风格。人师,强调提高教师的事业境界,是深厚的文化修养、独特的教学艺术和高尚的人格魅力的完美统一,以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。

“三师工程”是一个师资培养和发展的系统过程。在此过程中,学校制定了《中山市实验高中教坛新秀评价方案》、《中山市实验高中高级德育教师评价方案》和《中山市实验高中名师评价方案》,并通过程序产生了一批教坛新秀和高级德育教师,建立了高级德育教师工作室。“三师”既是一种荣誉,又是一种待遇(享有每月的特殊津贴),还是一种岗位(有培养新教师和进行课题研究的职责)。这种做法,贯穿于整个教师生涯全过程,为教师营造了一个可持续发展的平台与动力,形成了“不用扬鞭自奋蹄”的喜人局面。

3、建立高级德育教师联盟。制订了《中山市实验高中教师联盟章程》,联盟实行“契约管理”,联盟与学校签订契约,有章程,有组织,有活动,有目标,联盟活动经费实行“以奖代拨”。

二、实践“三自”育人模式,继续实施“主题教育”

本学期以来,学校德育线充分利用“三自”育人模式,以“生活德育、活动德育、文化德育”为德育方法与途径,促进学生道德品德的知、情、意、行的协调发展,实现学校“高远志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目标。

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