通过个人总结,我们可以在每个阶段找到自我提升的动力源,在个人总结的过程中,我们可以反思与他人的沟通方式,提升人际关系的质量,久久美篇网小编今天就为您带来了2024年评职称个人总结范文5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年评职称个人总结范文篇1
数年学医,如处迷途,辗转反侧,终遇名师点拨。一转眼功夫,半年又过去了,可在中健学习的这段日子里,真可谓是满载收获,不仅以前的疑惑得到了解决,不再像是按摩工,并且找到了前行的路,技术不断革新,能力不断进步。值此新年来临之际,特作总结,以知进步,查漏补缺。
一、专业学习
1.专业基础知识。
“世上没有神医,只有好的基础知识,你掌握了好的基础,好的方法就掌握了。”刚毕业那时,由于是专科基础、专业知识很不牢靠,除了最基本的肌肉骨骼明了外,其它知识都是混淆不清、记忆不全,更别说什么生物力学了,导致临床常常是捉襟见肘、漏洞百出。通过这半年两次系统的学习班学习,我的专业基础知识得到了深入的巩固与补充,在临床中能较好地运用于诊断治疗,使诊治过程有条理,具逻辑,并且对老师的讲解能心领神会、了然于心。
不足之处:仍然是神经系统不够熟悉,影响对病情的分析能力。来年我要再接再厉,攻破这一难关,掌握这一门基本知识。
2.病因病机认识
“病难治不在于病本身难,而是我们医生不认识它。”过去我们总将颈肩腰腿痛的病因归结于肌肉劳损、韧带钙化、骨质增生、椎间盘突出,临床疗效却大多只能解一时之急,病情反复,甚至常常得依靠封闭,我们每天都像按摩工一样,以相同的方法面对着不同的病情。究其原因,我们只注重了软组织损伤,却忽略了骨性解剖位置的异常,这就是“脊椎病因学说”中的小关节错位。这是我半年学习的一大收获,通过它,让我如释疑云,对以往不明白的现象,不理解的道理,在临床上都有了察之不稽、验之不忒的'认识,拓展了诊疗时的思路,提升了脊椎及相关疾病的治愈率。
不足之处:对小关节错位的力学原理认识还不深入、详细,并且仍有相当一部分颈肩腰腿不适病人诊疗时无从下手。在临床我会更加用心观察,不断钻研努力。
3.诊断方法与能力
“诊断正确是获取疗效的前提。”以前诊断病情,总以看片为主,一见骨质增生就认为刺激了椎动脉,一见椎间盘突出,就认为压迫了神经、脊髓,与病人讲解病情时头头是道,可疗效却总不尽人意,很多接受“专家”的建议,动了手术的病人,到最后更是肠子悔青。归根结底,还是诊断不切病机,没有找到疾病的真正病因。在这里,我明白了诊断的严谨,认识到了一个专科医生必须具备的能力——三步定位诊断(神经定位、触诊定位、影像定位)。它能根据病人的主诉及触诊信息,追溯到疾病可能的源头,再结合影像的验证,最后落实诊断分析,不再像过去那样被影像牵着鼻子走,造成了很多漏诊误治的疾病。在神经定位诊断方面,我了解了外周神经的走行,大概的皮支、肌支支配区域。触诊方面,能基本摸出各种不同错位类型及软组织不同情况下不同的异常张力。在影像定位上最是受益匪浅,不仅学会了通过x片诊断各种错位,还掌握了以ct和mri来选择适应症及了解预后信息。
不足之处:三步定位诊断使用还不是特别熟练。我将不断练习,不断提升其灵活性与准确性。
4.治疗理念与技术
“勿贪天之功,医生只是疾病矛盾双方(或多方)的调停者。”我总认为没有治不好的病,只有技术不好的医生,只要技术好了就能治愈百病,可现实中我们无法改变增生的骨刺,无法还纳突出的椎间盘,无法恢复钙化的软组织,无法阻止脊柱的退变,既然不能解决这些问题,那治疗又有何意义?在这里,我明白了自己工作所能充当的角色,那就使产生疾病的矛盾趋于和谐。我们无法祛除矛盾双方的存在,却能改变矛盾双方的关系,使其相互间产生包容、或适应、或改变相互间的位置关系而疾病得以治愈。龙氏治脊是通过正骨手法结合水针、浮针、腹针、刃针、理疗等综合治疗,纠正关节错位,恢复其代偿空间,同时增强其稳定性。现在我基本能熟练运用龙氏治脊疗法治疗临床常见疾病。
不足之处:手法操作还不是很得心应手,不能做到手随心转,法从手出境界,针法也还没全面练习。我会继续努力逐一提高。
二、临床工作
“同事间要有团结协作和积极向上的精神,我们的团队才会强大;对病人始终恪守医者仁心,关爱生命的信念才是一个真正的医生。”工作期间,我能尊敬师长,团结同事,关爱病人,积极完成单位交代的各项工作任务。不足之处:与病人沟通的能力有所欠缺,不能为病人深入浅出地介绍病情,并提供全面客观的治疗方案供其选择。我会尽力全面学习,提升与病人进行沟通的各方面能力,尤其在专业知识上让病人满意放心。
三、做人处事
“做人做事健康,你的整个医学知识体系,乃至整个人生才会健康。”遇到老师是我今年乃至一生最大的收获,从老师那儿我学到了许多宝贵的知识,包括专业和人生知识,我一些不正确的人生态度因此得到转变,不足之处也及时得以弥补和改善。作为学生,我变得更加谦卑勤奋;作为医生,我变得更加仁厚自信;作为子女,我变得更加体贴孝顺;作为男人,我变得更具责任心…我会继续沿着这一正确方向一直努力,不断完善自己。
四、明年计划
1.继续提升专业知识与能力,争取能早日独立接诊、独立操作。
2.制定系统方案,全面学习,提升个人素质,努力带动团队水平;
3.高质量的完成单位交待的各项任务。
2024年评职称个人总结范文篇2
本人莫燕宇,xx年7月毕业于广西交通学校公路与桥梁专业,毕业后从事工程的施工与技术管理工作。于xx年取得专业助理工程师任职资格,xx得取得工程师专业资格。
在工作的同时,本人不断学习工程建筑知识,积极提高自己的专业水平和文化水平,并于xx年通过函授学习获得了桂林理工大学建筑工程技术大专文凭,于xx年通过函授学习获得了桂林理工大学土木工程专业本科文凭。从毕业至今一直从事公路工程、市政工程、土建工程的施工与技术管理工作。自任职工程师以来,在工作中充分发挥吃苦耐劳、不怕苦累的工作精神。努力在工作实践中提高自己。不仅得到领导、同事们的支持,而且本人的学识水平得到了较大提高,取得了优秀成绩。本人认为,自己在工作能力、工作资历、工作学识等方面已具备高级工程师任职条件。因此,特申报高级工程师职称任职资格。下面作任现职以来的`个人述职,请予评审。
一、不断提高自身的政治修养,谨守职业道德。
首先,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持在思想上和中共中央保持一致。其次,本人积极参加各种政治思想、理论学习和各种社会公益活动,在实际行动中体现自我。在日常生活中,本人关心国家大事,爱国、爱党、爱社会、爱公司,道德品质良好,为人诚朴。在实际工作上,具备较强的敬业精神和奉献精神,以事业为中心,团结同事,乐于助人,诚实守信,具有较强的团队协作和管理能力。具备严谨的规章意识,遵纪守法、工作勤奋、办事踏实,是一个政治可靠,思想上进的同志。
二、在工作实践中不断学习,不断提升专业学术水平。
本人于xx年中专毕业于广西交通学校公路与桥梁专业。虽然专业学识起步不高,但本人在实践工作中吃苦耐劳,不怕脏,不怕苦,不怕累。在单位的项目部里,从施工员、测量员开始,到质量员、施工负责、技术负责、项目经理等管理岗位的工作过程中,不断进行专业实践提升。一步步踏踏实实的工作,一次次勤勤恳恳的摸索。在工作实践同时,本人也不忘提升自己的知识水准。工作中不断学习,提高自己的专业学术水平,并于xx年通过二级建造师资格证书,xx年通过函授学习获得桂林理工大学建筑工程技术大专文凭,继后于xx年获得桂林理工大学土木工程专业本科文凭。工作的同时,本人一边理论学习,一边工作实践,能较好的学以致用。在17余年的技术工作经历中,逐掌握了一定的技术管理本领,积累了较丰富的经验,能协调一般中大型工程的技术工作和解决关键的技术问题,已具有了较高的学识水平。
三、与时俱进,不断学习电脑知识与网络知识
为了适应时代的发展,提高工程管理水平,本人在工作过程中不断学习电脑知识和网络知识,通过学习,本人掌握了basic语言编程软件,并于xx通过全国计算机等级(二级)考试,获得二级合格证书。熟悉电脑office办公软件(word/excel/powerpoint),能够使用autocad绘图软件。不断学习网络知识,利用网络知识进行工程建设施工管理,节约了工程成本,缩短了工期,提高了工程效益。
四、工作业绩
本人从xx年毕业至今,17年以来一直从事于工程建设施工、技术管理工作,从事过大型公路桥梁建设(二级公路、高速公路)施工技术管理,也从事过大型市政配套工程的建设管理,自受聘工程师职务以来的主要工作成果作如下:
xx年~xx年,资源至龙胜二级公路工程no。4合同段,担任工程技术管负责人,该工程为标准二级公路,共长4km,有路基路面工程,结构工程,桥涵工程(其中大中桥各一座)。该工程项目位于深山老林,经过的高山及山谷较多,地势非常复杂,在施工过程中,高边坡开挖、深谷回填、高架桥施工等方面是整个工程质量、安全控制的重点和难点。在本人和项目部管理人员共同努力下,工程在质量、文明施工、工程成本控制等方面均取得了很大的成果,工期上按时竣工,交付使用。
xx年~xx年,贺州大道南出口至旺高工业区道路一期工程no。4合同段,担任项目现场经理、项目技术负责人,该项目为主干道一级市政配套工程,内容有桥涵工程、道路工程、排水工程、路灯工程、交通工程、绿化工程等,共长2。88km,在路基施工过程中,旧路下的软土路基、扩宽道路经过的农田沼泽地,需要进行软基加固处理,经过实践、学习和摸索,我总结出了软基加固的方法并用在实际施工中,取得了较好的成绩。同时,本人根据实践发表了《市政道路施工中软基加固技术的应用》的论文。
2024年评职称个人总结范文篇3
时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂
2024年评职称个人总结范文篇4
20xx是“埋头苦干、创造飞跃”的一年,在医院领导的带领下提升了护理服务质量,同时提高了护理人员法制观念,加大了护理质量监控力度,使病人满意度不断高。
通过这一年的工作学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。
科室设置井然有序,病房干净、温馨,制度健全,科室人员主动性、积极性高涨,纪律性强,形成了全科上下团结、诚信、求精、务实、高效的工作氛围,在这样的环境下,作为一名骨科护士,我从无懈怠,踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作,先重后轻,先急后缓。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好骨科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。
认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医院规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。在日常工作中,更耐心地去与病人交流与沟通,更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。
从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。
骨二科像个大家庭,做为骨二科的一分子,做为一名新同志,我与同事和睦相处,同事之间无论在生活上,还是在工作中,总能互相关心,互相帮忙。
护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力、我的辛勤、我的认真、我的热情、我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!
虽然他们不能记住我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!
通过近一年的工作学习,除熟悉了科室的业务知识、专业知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。
在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,医院组织的护理查房,护理人员三基训练,护理部组织的技术操作考试。能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。
在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。
2024年评职称个人总结范文篇5
光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:
1、思想方面:自从参加工作以来,我始终遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。
2、在出勤方面:总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、教学工作方面:在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:
(1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
(2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
(4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。
(5)针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力。因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。
在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。
4、业务学习方面:积极参加学历进修,加强自身的业务水
平;积极参加进校组织的.各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇。20xx年,我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作——教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。20xx年,我撰写的数学教案《对称》在xx市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣——开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。
5、班级工作方面:自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩。他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心。
另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。
以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。
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