在书写述职报告中，能够发现自身的优势和不足，通过述职报告，我们可以及时了解工作中的问题和需求，下面是久久美篇网小编为您分享的好干部述职报告优质5篇，感谢您的参阅。
好干部述职报告篇1
尊敬的各位领导、居民代表们：
大家上午好!我是xxx。20xx年8月底我通过北京市统一招聘考试来到xxx社区工作，不知不觉已近半年了。在这段期间，我经历了磨砺，从刚来到社区的踌躇满志到如今的踏实进取，我的思想悄然间发生了转变。来到社区我给自己的工作方法定位为“三多一少”既多听多看多做少说，学习老同志的工作方法，年轻的我需要锻炼，我的工作目标是，谦虚谨慎，甘于奉献的服务者。现在我将半年的工作和思想汇报一下，如有不妥请各位领导、社区代表批评指正，我一定虚心接受。
一、深入了解社区基本情况学习社区工作方法
在社区党委书记、主任的关怀和其他同事的帮助下，我全面了解了xxx社区的基本情况。利用工作间隙，我电脑录入各住宅楼的爬杆图，了解社区居住群众的情况。遇到社区志愿者时我主动和他们打招呼，介绍自己，希望可以更快的融入这个集体。我利用休息时间，阅读了社区公共礼仪、社区法律知识500问、社区党务工作等书籍，并在工作中处处留心，希望有机会能够利用这些知识为群众做点实事，做点好事。
二、努力做好本职工作，不辜负领导的信任
我到xxx社区后先后负责过民政、残联、武装、党建等工作。
1、民政工作主要有：办理老年证25个，老年优待卡19个。安装“一按铃”4户，申请限价房、经济适用房入户调查12户，帮助xxx一家申请大病医疗救助，为9名困难老人办理了慈善医疗卡等。我与社区老人到蟹岛参加九九重阳节活动。组织社区居民为甘肃灾区捐款。民政工作政策性强，手续相对有些繁琐，遇到不理解的居民我耐心跟他们做解释工作，并分析利弊，我要求自己努力将本职工作做好，做精，做细。
2、残联工作：为曹德起办理了残疾证。为98名残疾人代换了第二代残疾证。参加区残联组织的无障碍行走检查。和残联协管员一起到部分残疾人家中走访。组织残疾人参加东风地区残疾人运动会。组织“经残人员”家属到昌平采摘苹果及集体生日会等活动。
3、武装工作：每年一度的`冬季征兵工作是武装部门的重点工作。宣传“有志青年投身军营”的理念更是重中之重，在正式体检前，我们利用板报、条幅、海报等多种形式，做宣传工作。今年，xxx社区共有4名适龄青年上站体检。最终通过层层选拔通过各项考核，符合征兵条件，现已在四川武警入伍。
最后，感谢乡政府、社区党委的关怀，感谢社区居民的宽容，感谢同事们的帮助，在今后的工作学习中，在座的都是我的前辈老师，年轻的我一定努力为大家服好务。谢谢大家!
好干部述职报告篇2
在过去的一个学期我的工作主要是负责学院下达到各班的任务，作为老师同学之间的桥梁，辅助学院老师、班主任做好学生工作，负责班级有关的通知，组织开展班会，及时将消息传达到本班的同学。同时，将同学们的需求与问题反馈给学院。
除此之外，我与各位班委也积极在本班开展内容形式丰富多样的其他活动。在第一个学期初，为了增进同学之间的感情，让同学们尽快适应大学的新环境，我先后组织开展过两次团建活动，负责整个团建的活动策划。十月，组织开展班委会，拟定班级班规，明确各班委职责，以便班级工作的顺利开展。十一月正值心理活动月期间，我积极配合心理委员的组织开展了一次心理活动。十二月在学院老师带组织下带领本班同学参观国家博物馆。冬至时到来之时与男班长、团支书一同组织同学们冬至包饺子的活动。一月开始策划班服、班训、班歌的征集，在一月前完成班服的购买。
相比第一个人学期来说，第二学期我的工作开展更加的顺利，有了第一学期的'经验积累，更能够理解做好班级工作不是一味的开展各项活动，活动在精不在多。开学之初正值春季，我班组织了一次玉渊潭春游活动。三月与生活委员一同组织了一次生日会，让同学们感受班级的温暖。四月，班级参加了校运动会，配合体委进行运动会前的训练。五月，进行本学年的德育答辩的工作，收集文件组织答辩。
回顾过去的一学年，我的班级工作有收获成就，也有不足之处。例如班级班歌班训的征集一直拖延未完成，没有去仔细分析了解班级同学不积极参与的原因。第一学期结束制定的班委定期开会的计划在第二学期也没有去执行。归根结底是我对这项工作的不够重视。因此，我对自己的要求是在新的一年里能够一直保持对班级工作的热情。
最后我想说，班级工作顺利开展不止仅靠我一个人的努力是不够的，离不开其他各位班委的积极配合，所以非常感谢各位班委对我工作的配合和认可，希望在新的一年里我们再接再厉，共同创建一个更加优秀的法学班!
好干部述职报告篇3
由于公司分配的需要，使我走上仓储管理的岗位，但自到岗的那一天起，我深知自己的水平：一方面没有系统的仓储管理经验和物流专业背景，另一方面深刻理解仓储管理在一个企业中的地位与责任。踌躇满志过后是心平气和的思考，又真的感觉到压力而忐忑不安。反复的自我提醒与检讨：必须小心谨慎、举重若轻，万万不能辜负企业的信任，不能辜负领导的信任。决心一定在这个看似平凡的岗位上做好，做实。让企业放心、让其他部门放心。欣慰的是——通过一年来的全身心地锻炼与考验，承蒙诸位上级领导的大力支持与帮助，尤其是集团财务部、生产采购部的全面支持与真诚帮助，使我工作的得心应手，无论在管理水平上还是业务水平上，都得到了全面的提升。在此我真诚的抱着感激之心，表示衷心的感谢。
当然工作中存在对内对外的争论与分歧，甚至急眼都是我们最最真诚的工作责任心的表现。在此再次对包括财务系统以外的生产、供应、销售、服务等所有同仁同事、上级领导等等人士，态度上表示十分的歉意，目的上表示十二分的支持和理解。当然一年来有成绩也有失误，对待失误也真诚的感激上级领导、同仁同事宽容与谅解。我们大家都需要真诚相待，互助合作。总结一年来深刻得到以下几点心得。
一、仓储管理工作是连接生产、供应、销售等的中转中心，要求我们，尤其我自己在认真做好做细仓储管理工作的同时逐渐深化了解与掌握生产工艺管理、供应业务信息、销售业务信息。这样对加强仓储管理水平有非常致关重要的帮助作用。
二、仓储业务管理是财务管理的基础，日常加强仓储管理人员的财务基础知识的锻炼与培养，是充分配合好财务进行正确成本核算的必要基本条件，也是减轻财务工作量的重要途径。
三、物资全面的监管是仓储管理的重中之重，无论物资作为什么样的状态存在，加强仓储管理人员的监管责任心与主管意识至关重要。
四、完善的物资管理体系是财务内控体系中重要的组成部分。我的理解内控体系，就是一个圆，一切的一切只要能做到在圆上运转，而不是作为圆的切线脱离这个圆，才能真正达到我们要的内控目的，而不是形而上学的。我们将继续根据这样的道理思考、求证、改革、完善、发展之。
五、全方位的协同配合的工作状态。与财务、生产、供应、销售、安全、保卫、服务等各相关部门进行全方位的协调与配合，是仓储物资管理责任与保障。我们将以全新的姿态努力配合其他工作的开展。
六、一年来仓储管理工作有成绩，也有不足。我真诚的剖析自我，管理中也出现了不应该应有的漏洞，但总结本身更加深刻理解协同配合的重要性。
当然，不止以上所言，需要总结的非常多，概括而论个人工作总结出以上意见，是自己以后工作目标，也是对其他同仁同事的期待。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
好干部述职报告篇4
尊敬的各位领导、同事们:
20xx年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁”称号，20xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱；对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展；二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。
谢谢大家!
好干部述职报告篇5
在过去的一年里，自己能够紧紧围绕学校转型发展的目标有求，扎实推进部门各项工作。在学校的统一领导下，在xxx各部门的积极配合下，特别是在部门全体同志的共同努力下，恪尽职守，尽其职责，较圆满地完成了各项工作任务。现述职如下：
一、履职情况
（一）加强个人思想理论建设，进一步提高政治素质
一是注重理论学习的实效性，做到学用结合。按照学校的相关要求，积极参与“两学一做”的各项活动，并注重将学习成果和个人的生活工作紧密相连，切实做到学有所用。二是立足本职，着眼大局，为形成学院整体合力尽一份责任。作为部门的主要负责人，能够始终坚持勤于思考，善于谋划，提出工作新思路和研究解决问题新办法的工作要求。按职权规定，能自己决策处理的，自己决策处理；需要请示的，积极主动提出建议，供校领导决策参考。同时，作为学校的中层领导干部之一，又不能“自扫门前雪”，特别关注与其他部门的协调与配合。对其他部门的工作在适当的时候提出一些合理化工作建议，树立全院一盘棋的思想，既当好主角也当好配角。三是正确处理原则性与和谐性的关系，自觉维护中层领导干部队伍的团结统一。为人坦诚、正直，在是非面前坚持自己的意见，能做到表里如一，同时既能坚持自己的意见，又能尊重他人的意见，保持原则性与和谐性的统一。
（二）求真务实，积极努力地做好部门工作
一是扎实推进xxxx工作。注重课程建设，加大师资队伍建设力度，不断扩充校外导师队伍；夯实平台基础，提升创新创业基地建设和管理水平，完善机制，鼓励学生参与各种创新创业赛事，强化激励，不断完善实践学分。建立了就业工作领导体制机制，拟定了《xxxxxx 工作实施方案》，明确工作部署。3次对学院毕业生开展就业信息调查工作并撰写了报告，3次召开了面向全体毕业生的就业工作大会，多次召开毕业生学生代表座谈会和主管学生工作的系部领导、辅导员教师座谈会，召开了家庭困难学生就业工作座谈会，就师生们关心的代表性问题进行了交流，锁定就业问题，分类安排就业服务工作。走访了工业园区企业，积极组织大型和专场招聘会，注重发挥网站、微信群和微信公众账号等现代新媒体技术的作用，打造线上线下相互配合的就业辅导体系。
（三）坚持从严律己，不断增强廉政意识
主要处理好三个关系：一是学习与贯彻落实的关系。根据中央和省市纪委的要求，今年重点学习了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例》等，规范自己，坚持做到自重、自省、自警、自励，从小事做起，以身作则，严格按照规定和制度办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责。始终坚持党的民主集中制原则，凡是要求别人做到的，自己率先做到，顾全大局，令行禁止等，特别注重在贯彻落实上下功夫。
二是倡廉与自律的关系。作为中层领导干部既要大力倡廉，更要加强自律。从一定意义上说自律比倡廉更重要。一年来我个人在遵纪守法方面严于律己，在执行廉政准则和条例要求方面严于律己，守住防线，不做违规越轨的事。对照遵守廉洁自律十条检查，自己没有违反的行为和情况。
三是严格要求与关心同志的关系。我在工作上敢于提出严格要求，出现问题敢于批评，不怕得罪人。同时，在工作之中和工作之余也要更多地关心属下的政治进步与能力提高、事业发展与个人利益的正常获得。对下坚持以德才是举，不以个人亲疏划线。建立相互支持、彼此关心的同志式关系，不搞拉拉扯扯的庸俗关系。
二、存在的主要问题及原因分析
（一）存在的主要问题
一是工作管理的体制机制还有待完善。
二是工作程序还需要进一步规范化、制度化。
三是创新创业教育和就业如何融合到专业教育中有待促进。
（二）产生上述问题的原因分析
一是工作经验不足，对工作存在的问题总结分析不透彻。
二是对工作缺乏规范管理，对制度建设执行不到位。
三是激励和约束机制没有和教师的核心利益挂钩，带动作用不强。
三、下一步工作思路和主要措施
（一）进一步加强和完善现有的工作体制机制建设，形成管理格局清晰，工作流程明确、制度相对健全的部门工作体系。
一是对现有的相关制度进行修改完善。
二是对部分方面的工作拟定配套的管理办法。
三是对已经成型的工作体系进一步研究打造工作特色。
（二）积极加强学习和管理，不断提高部门工作规范化制度化水平。
一是注重校内相关各项工作制度的学习，按照制度办事，按照程序办事。
二是注重假前对部门的工作管理，强化监督和约束机制，逐渐形成井然有序的工作格局。
（三）研究促进创新创业教育和专业教育相融合的体制机制。
一是制定激励措施鼓励教职员积极参与创新创业教育与就业教育。
二是总结教育教学管理经验，打造贯穿人才培养全流程的创新创业和就业教育模式。
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