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对标汇报材料篇1
根据市政府农民工工作暨根治拖欠农民工工资工作领导小组《关于20xx年度吕梁市保障农民工工资支付工作考核情况的通报》(吕农工办字[20xx]25号）要求，针对20xx年度我县保障农民工工资支付工资考核通报中存在问题，现将有关整改情况汇报如下：
一、加强思想认识，全面排查整治
我县严格按照省、市相关要求，将保障农民工工资支付工作作为重大政治任务，扛在肩上、抓在手上，层层落实责任、层层传导工作压力，全力以赴做好整改工作。一方面，要求各乡镇、各有关部门加强对此项工作的组织领导，切实把思想和行动统一到上级和县委、县政府决策部署上来，把解决拖欠农民工工资问题作为保障和改善民生工作的重点，紧紧围绕工程建设领域等行业欠薪问题，全面掌握欠薪底数，摸清建设工程项目特别是政府投资工程拖欠农民工工资情况，采取积极稳妥措施，及早化解风险隐患，确保拖欠农民工工资问题全部限时清零，推动我县“无欠薪”城市创建活动取得阶段性成效。另一方面，结合我县实际，制定出台《文水县人民政府办公室关于开展清理拖欠农民工工资专项行动的通知》（文政办函﹝20xx﹞7号）文件，并先后进行多次专项检查，对所有在建工程项目（包括已完工仍拖欠工程款的项目）进行“过筛子”式的全面排查，重点摸清投资主体、施工企业、工资保证金缴存、农民工工资专用账户开设、资金拨付、拖欠工程款和拖欠工资等情况，进一步明确监管部门和监管责任人，做到底数清楚、层层负责、包干解决，确保摸排底数真实清楚、欠薪问题化解在基层、消除在项目工地。
二、提高政治站位，坚决落实责任
（一）制定健全农民工工资支付保障机制
20xx年以来，我县先后制定了《文水县保障农民工工资支付工作考核办法》（文治欠联发﹝20xx﹞1号）、《文水县政府关于建立农民工工资无欠薪长效工作机制的通知》（文政发﹝20xx﹞5号）、《文水县人民政府办公室关于印发文水县保障农民工工资支付工资考核办法的通知》（文政办发﹝20xx﹞21号）等一系列文件，进一步完善健全了拖欠农民工工资工作协调机制，严格按照“谁主管，谁负责”的原则，从机制和源头上杜绝欠薪行为的发生。一是及时调整和加强县全面治理拖欠农民工工资协调领导小组组成人员，对全县保障农民工工资支付工作进行统一部署安排，统筹协调领导；二是进一步明确领导小组各成员单位工作职责和任务，按照“谁主管，谁负责，谁批准，谁担责”的原则，限期整改到位、监管到位；三是进一步加强各成员单位之间的沟通协调，信息互通共享工作力度，在工作合力上再凝聚，领导小组每月召开一次会议专题研究保障农民工工资支付工资问题。
（二）强化责任落实，筑牢治欠保支长效机制
按照县人民政府主要负责人是“三个清零”第一责任人的要求，层层理清责任，采取“人盯人、人盯项目”的办法，县乡两级层层落实责任，劳动监察网格责任人、行业部门监管责任人与工程项目一一对应，按项目要求逐个落实按月支付工资、农民工实名制管理、农民工工资专户、分账管理、银行代发、工资保证金、维权公示牌等长效机制，加大对违法分包、转包、挂靠承包等违法行为的打击力度，严格政府投资工程项目的审批程序，对拖欠工程款的单位不得批准新项目开工，加强项目建设全过程的资金监管，打通制度落实的“最后一公里”，确保治欠保支各项制度在所有项目上实现全覆盖，严格按照“三个清零”要求限时办结，确保区域内欠薪案件按期清零。
（三）多措并举，加强部门联合执法检查
我县及时召开县协调小组领导会议，针对出现的问题，制定详细工作方案，组织住建、人社、交通、水利、安监等部门对全县境内所有在建工程，特别是政府投资工程进行摸底排查。共检查用人单位70余户，审查规章制度100余条。未发现拐骗农民工、限制人身自由、强迫劳动等行为。在整治拖欠工人工资等违法犯罪行为方面，取得了阶段性成效，在全县形成了治欠保支的良好氛围。
（四）加快推进劳动保障信用建设
以劳动保障信用建设为着力点，积极开展全县劳动保障守法诚信等级评价工作，用好用足重大违法行为社会公布、拖欠农民工工资“黑名单”等失信惩戒措施，对拒不支付劳动报酬动用政府应急周转金清偿欠薪，引发恶劣社会影响的企业和个人向社会公布，对符合条件的纳入农民工工资“黑名单”管理，以及对涉嫌拒不支付劳动报酬犯罪的及时移送司法机关，从根本上加大违法企业的失信成本，形成“一处违法，处处受限”的社会管理氛围。近期，我县将依法公布一批失信“黑名单”。
（五）强化督察督办，严肃追责问责
进一步加大保障农民工工资支付工作力度。我县加大督查督办和问责力度，由县委督查室定期开展专项督查督办，对工作不重视、欠薪问题处置不力、失信联合惩戒不到位的、工程项目底数不清、日常监管不严，治欠保支工作措施落实不到位以及因欠薪引发的群体性、极端事件或越级上访事件发生的实行责任倒查，严肃追究相关责任人的责任。
三、下一步工作计划
下一步，我县将深入贯彻落实党的十九大精神及上级有关工作安排部署,认真做好农民工工资治欠保支工作。将确保广大农民工劳有所得作为一项政治任务，牢固树立风险防控意识，进一步畅通诉求表达渠道，强化舆情监控，严格落实应急兜底保障措施。对于拖欠工资引发的群体性和极端性事件，及时启动应急处置机制，迅速响应，科学处置。对工作责任不落实、问题不解决的，要约谈主要负责人。对重大欠薪案件造成恶劣社会影响的`进行深入核查，层层厘清责任，对相关责任单位和责任人进行追责问责。对其中发现违纪线索的，移送纪检监察机关处理。同时，进一步加大宣传力度, 认真履责、攻坚克难，狠抓属地责任、部门监管责任和企业工资支付责任落实,进一步加强组织领导，强化督查问责，完善突发事件应急处置机制，坚决打赢治欠保支攻坚战。
对标汇报材料篇2
20xx年春节，在市委、市政府的领导下，我局认真贯彻实施《宁波市经营燃放烟花爆竹安全管理规定》及市安委办的有关文件精神，积极参加20xx年宁波市烟花爆竹安全管理工作联席会议，配合市安监部门狠抓烟花爆竹的宣传教育、经营户的安全管理、执法打非等各个环节工作措施的落实，我市实现了“零事故”工作成效，使全市人民渡过了一个祥和喜庆、平安欢乐的新春佳节。现就20xx年我局在烟花爆竹安全管理工作开展情况总结如下：
一、重视宣传，广泛发动。
市局高度重视春节期间烟花爆竹安全管理工作，广泛组织动员全局力量加入到宣传工作中。一是刻录市安委办制作的烟花爆竹宣传光盘下发各县（市）、区局进行同步宣传。二是联系广告媒体开展宣传。组织协调相关单位在全市led广告屏、户外广告牌在黄金时间不间断播出宣传片和宣传提示标语。三是在市局机关大厅、行政审批大厅的显眼位置摆放宣传资料，对过往办事人员及机关干部进行“少放或不放烟花爆竹”进行宣传。四是在市局综合信息网发布关于烟花爆竹安全管理的宣传通告。同时将宣传印刷资料发至市局机关各处室，形成市局各条线对烟花爆竹安全管理的统一宣传氛围。
二、突出重点，各尽其职。
永康“119”烟花爆竹事故通报后，市局对全市市场监管系统进行了紧急宣传，要求各地要组织人员联合地方乡镇街道、安监部门开展检查活动；对于检查中发现的无证或超范围经营烟花爆竹的，要按照“先照后证”原则，在第一时间抄告当地安监部门，并配合做好查处取缔工作。加强宣传教育，引导经营户依法经营；引导消费者理性购买。从安全、环保的角度，建议全系统干部及家人不买不放或少买少放烟花爆竹，杜绝违规购买燃放烟花爆竹。
三、联合督查，打击非法。
1月11日，我局派员配合安监局陪同省烟花爆竹安全管理督查小组去慈溪实地督查，查获一家非法经营户并责令改正。12日，市市场监管局副书记副局长朱德人带队，联合市安监局及市消防支队工作人员组成的第四督查组，对鄞州和奉化两个地区的烟花爆竹安全管理进行了实地督查。同时，听取了当地政府的相关工作报告，并对发现的安全隐患进行了及时反馈，提出相应的整改要求。奉化市场监管局配合当地安监部门对土特产日杂有限公司的烟花爆竹仓库的过期产品进行了查处，并做了妥善处理。同时，配合安监部门对全市批发单位的仓库进行全面清理排查，严禁过期产品流入零售市场，造成安全隐患。
对标汇报材料篇3
为切实做好春节期间森林防火工作，严格落实森林防火责任，确保辖区内森林资源及人民财产安全，我镇严格部署了森林防火工作，现将工作开展情况汇报如下：
一、领导重视、压实责任。在春节放假前，我镇召开春节期间森林防火专题工作会议，会上对春节期间防火工作进行了全面安排和部署。一是明确各村支部书记为辖区森林防火第一责任人，压实工作责任。二是要求各村林（山）长、护林员加大巡山频次，同时对各自辖区内重点人群、地段做好管控。三是加强春节期间森林防火值班，要求值班领导、干部必须在岗值守，灵通消息。
二、宣传到位、意识提高。一是利用广播、宣传车不间断播放《森林防火条例》、《森林火灾十不要六不烧》等宣传资料宣传森林火灾的危害及火灾防范措施，提高群众防火的自觉性。二是张贴森林防火禁火通告、关于依法严厉打打击森林野外非法用火违法犯罪行为的通告共计20余张，发放宣传单100余份，张贴宣传标语20余幅、悬挂横幅10条，加强对群众上坟烧纸和流动人员的宣传教育，切实做到不留死角，提高全民森林防火意识。
三、措施到位、行动迅速。一是要求各村安排专人对居住在山边的农户，挨门逐户提醒燃放烟花炮竹不要近山边或向山边，教育小孩不要在山上、山边燃放烟花炮竹。二是严格野外用火管理，尤其是要做好老年人、精神失常人员及儿童的重点防范工作。三是各村组织森林防火扑火队一旦发现火灾隐患，就地及时排除。
四、强化值班，应急到位。镇政府及各村实行领导带班制度和24小时值班制度，值班人员做到坚守岗位，做好值班记录；带班领导保持通讯和信息畅通，以便及时处理突发性事件，切实做好指挥和上传下达工作。一旦发生森林火灾，政府主要领导和所在村村支书必须立即赶赴火灾现场，科学组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保扑火安全，坚决杜绝人员伤亡事故发生
春节期间我镇未发生一起森林火灾，下一步我镇将继续抓好森林防火各项工作，确保辖区内森林资源安全和群众生命财产安全。
对标汇报材料篇4
一、学校概况平邑县实验小学东城校区于2013年8月20日开工建设，2014年9月1日正式开学上课，学校占地47余亩，投资3600余万元。目前有教学楼两栋，教辅楼、办公楼两栋，建筑面积9100余平方米。校区现有8个教学班，学生400余名。县委、县政府和教体局高度重视我校的建设和发展，按照高标准建设，高起点办学，高效能管理，高水平发展的办学思路，加大投入，着力优化办学条件。尤其是在学校信息化基础建设方面，更是给予了资金和设备上的大力的支持。先后累计投入105万元用于教育信息化基础设施建设。学校以数字化校园建设为目标，以信息化建设为抓手，构建信息化建设立体网络，加强信息技术与课程整合的应用，开展网络环境下教与学的研究，着力打造数字化校园，取得了一些成效。现将我校数字化校园建设方面的做法，向各位领导汇报。二、基础环境建设平邑县实验小学城东校区作为新建学校，在信息化建设方面，做到了高起点、高标准，目前处于国内学校领先水平，保证了5-10年内及学校后续升级配备过程中不落后。(一)建设智慧化校园智慧化校园的建设以学校应用为根本，它将学校各自独立的资源及服务系统科学规划，建立了一个全面的综合信息服务平台，能将学校的教学、教研、管理等功能集成在一个统一的平台上。主要功能有网络课堂直播、会议直播、优秀课例、会议培训、校园电视台、平安校园、网络教研、影视课堂资源库、校园广播、站内通知等，实现了信息化设施和软件平台之间无缝对接，可以实现常态化的应用。1.在智慧化校园平台上,领导和教师可以相互实时的观看学校的教学、教研情况，掌握第一手资料。2.智慧校园平台实现了教学、教研资源汇聚。学校有计划的将优质课程资源、微课程充实完善，逐步形成自己的教学资源库。老师们可以在平台上录制、上传自己的教学过程;还可以上传自己的微课资源、备课和课件等附件;可以查询优质教学资源;可以进行网络直播，实时评价;可以根据录课，进行教学反思。3.智慧校园平台为学生提供了自主学习的空间，学生可在平台上根据自己的兴趣自主学习。4.智慧化校园平台也向家长开放，家长可以实时的查看学校的教学情景，增加了学校常态工作的透明度，加强了家校之间的联系。5.智慧化校园平台同时也将校园安全监控、校园广播等原本独立的系统集成在平台上，实现统一化管理，大大提高了学校的管理水平。6.智慧化校园还成功与教育局云平台形成了对接，轻松实现了资源共享，提高了资源利用率，最大程度实现资源价值。(二)实现城乡一体化我校成功实施了城乡一体化建设，与丰阳镇中心校、魏庄镇中心校牵手联盟，形成教研互动、资源共享等强大功能。1.教研互动：通过远程教室与丰阳镇中心校、魏庄镇中心校进行课堂教学互动交流，进行网络异地送课活动，实现了城乡共享课堂的美景。2.资源共享：学校利用智慧化校园平台实现了与丰阳镇中心校、魏庄镇中心校共建共享联盟网，为三校的师生搭建培训学xxx台，实现课例、课件、案例等教学资源的融通共享。(三)进行一对一网络课堂一对一网络课堂的开设，实现了教师和学生多层次、多角度全方位的交流和互动。在常态的教学过程中，学生每人一个客户终端，教师借助智慧校园平台，不仅能随时掌控每一个学生的学习情况和整个班级的学习动态，还能在第一时间对不同的学生进行单独指导。特别是学生不在学校的时间(周六、周日或节假日),网络课堂系统更是能模拟出与现实课堂毫无二致的教学情境，教师打开教学文档，辅助以电子教鞭和电子白板就可以对学生进行上课，中间也可以插入视频和图片等。师生之间通过语音或文字实现互动，实时提出或解答有关的问题。并且，整个教学过程可同步录制成课件，以备学生随时点播观看。网络课堂的运用，最大限度地实现了分层教学和因材施教。它打破了时间和空间的限制，教师做到了全方位地与学生的交流和沟通。同时它也促进了学生学习方式的变革，教师、学生借助班级工作室，成功地实现了教学资料的共享，提高了教学的效率。三、教学应用水平1. 全体教师能充分利用信息化手段进行电子备课。2.教师能积极利用信息化手段开展网络环境下的教学，实现了信息技术与学科教学的有机整合。3.教师利用信息化手段对学生知识技能掌握情况进行检查反馈，对学生学习效果进行数字化动态管理。4.每位课任教师在在云平台上都有自己的空间，教师充分利用网络资源开展教研活动，并积极开展校内外网上研讨交流。5. 按照课程标准要求，开设信息技术课，提高学生掌握和运用信息技术的能力。使网络真正成为学生交流思想、增进感情、发展友谊、展示作品的互动平台。四、成效围绕数字化、信息化校园的建设，我校在极短时间内逐步完善、丰富了各个平台的功能，主要成效有如下方面：(1)云平台利用较为充分，内容相对充实。(2)录播室充分利用，教师录课常态化。通过录课，开展互评与自我评价，反思成为老师进步的重要环节。(3)智慧校园平台功能扩大，我校先后成功举办了平邑县英语学科信息技术与学科融合比赛，以及临沂市信息技术与学科融合比赛。(4)3d打印设备已安装完成，机器人实验室也已建立，这必将为学生的发展提供了一个良好的平台。(5)一对一网络教学常态化，学生学习的兴趣浓厚，学习的效率提高。实验小学虽然在数字化校园的建设中取得了一些成绩，但与发达地区学校相比，仍存在不小差距。今后，我们将在上级教育主管部门的精心指导下，坚持为发展而教育的办学理念，着眼于高质量、高品位、数字化、有特色的办学方向，沿着致力应用、服务教学的思路，抢占教育的制高点，全面推进现代特色学校的创建工作。
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对标汇报材料篇5
现已3月15日供暖期即将结束，虽然我们取得了一定的成绩，但是在工作中也存在着很多的问题和不足。只有善于从主观方面分析原因，勇于改进，才能够拾遗补缺，持续进步。
为了更好的推动20xx年的工作进展、总结经验、找准问题，实施无人值守热力站运行模式，现将20xx年度冬季供热的工作情况总结如下：
一、努力学习专业知识，融入热力大集体。
通过去xx电通自动化设备承建商处，对其设计的自动化系统、自控设备编程、调试的了解学习，及调度指挥中心建设、调试时的参与，学习了相关的知识，做好了知识储备。
与此同时学习其他企业自建站的电气控制中好的地方，然后将其好的地方总结到一起，再进行系统性的学习，为以后热力站实现无人值守、公司自己设计安装热力站、做到热力行业水平打好了基础。
二、熟悉各热力站情况，为供暖正常运行作准备。
工作期间去南区污水处理厂、金岛、文昇、市政大厦、中恒科技、新水岸等和各企业自建热力站进行了细致的统计摸底工作，将现有自控及电气情况与预定的自控方案做了比对，查看了相关的电器控制原理图纸与自控思路。为热力站正常运行打好了坚实的基础。
三、在实践中丰富自己的经验，努力完成各项工作。
通过亲自对自动化设备的调试与维护，排除了一些设备故障，对容易出现的问题、设计不合理及不便操作的地方，做了详细的记录并整理出整改意见，上交给了直属领导，避免了供热运行中存在隐患。在仪表的监督检查工作中，做到了定期巡检、每月对各个热力站的站内仪表都检查、校对四次以上，确保了仪表的准确、可靠连续运行，保证了公司站内值班人员对供热运行参数的统计与检测操作。
四、总结个人不足之处，树立今年新目标。
经过这一采暖季的工作，我发现了自己的不足之处，一是有时不认真、有些工作做的不彻底，二是对于供暖运行方面知识的欠缺、这就更需要我努力学习，三是遇到问题时缺乏解决困难的信心。在以后的工作中我一定要充分发挥自己的优势，加倍努力学习更多的知识来充实自己。我的成长之路还很长，需要学习的东西还很多，但我有信心，可以完成领导交给的。任务，胜任自己的工作。在今年的工作中，我决心做到以下几点：
1、严格要求自己，把工作做细做精。
2、虚心学习供热相关专业知识，做到说一知二的境界。
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