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厂女职工调研报告6篇

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厂女职工调研报告6篇

厂女职工调研报告篇1

职工文化建设作为工会履行维护职能的重要手段,对于满足职工群众日益增长的精神文化需求,提高职工队伍素质,推动和谐建设,有着极其重要的意义。中国工会十五大报告指出:职工文化建设是职工提高职业技能素质,丰富精神文化生活,激发劳动热情和创造活力的重要载体。这对职工文化建设提出了新的更高要求。本次调查从职工文化建设入手,查找出职工文化建设中存在的问题,并针对该问题提出相应的改进措施,以达到繁荣职工文化活动,陶冶职工情操,强健职工体魄,提高职工综合素质,提高职工生活质量,促进工会工作顺利开展的目的。

一、职工基本情况

现有职工共人,其中正式员工人,非正式员工人。

(一)年龄结构:35周岁以下的人,36—40周岁的人,41—45周岁的人,46—50周岁以上人,50周岁以上的人。

(二)学历结构:硕士研究生人;大学本科人;大学专科人,;中专及以下人。其中,第一学历为硕士人;大学本科人;大学专科的人;中专的人。

队伍中,按现工作岗位统计,岗位共人。其中岗位人,本科人,大专人,中专人;管理岗位人,硕士人,本科人,大专人,中专人,中专及以下人;岗位人,本科人,大专人,中专人。

二、职工文化建设中存在的问题

(一)组织者担心职工文化活动难登大雅之堂。当下电视节目及各种音像制品的普及,已大大提升了群众的欣赏水平,而职工文化活动水平参差不齐,组织者顾虑难保质量,难成特色,因而不愿筹划此类活动。

(二)职工参与文化活动的积极性不甚其高。由于职工文化活动水平参差不齐,不少职工失去了参与兴趣。再加上当今娱乐方式丰富多元,人们选择趋于多样性,简单化的文化活动已吸引不来较多的参与人众。

从深层次讲,影响职工文化建设的根源,其实还是组织者思想解放不够,创新勇气与能力不足,推进文化建设的使命感欠强。

三、改进措施

(一)提高认识,完善职工文化建设领导机制。职工文化建设的过程,是用先进的理念教育职工、用崇高的精神激励职工、用明确的目标鼓舞职工、用规范的制度约束职工、用榜样的力量感召职工、用领先的科技武装职工的过程。是推进文化内化于心、外化于行、固化于制的根本之举,是实现企业文化核心价值观的迫切需要。加强职工文化建设,提高职工队伍整体素质,关系到增强文化软实力,关系到保持和发展职工的先进性。职工文化建设是党政工的共同职责,要始终坚持先进文化的前进方向,紧紧围绕改革发展稳定的大局,把职工文化建设作为构建和谐的重要内容来抓。要加强组织领导,建立党政工齐抓共管的职工文化建设领导体制,形成党委领导、行政负责、工会推动、各方配合的工作格局,将职工文化建设纳入文化建设整体规划之中,共同设计、共同实施,创造出更多具有时代特征和丰富内涵的活动载体与活动形式。

(二)科学管理,健全职工文化建设运行机制。要建立职工文化目标管理考评体系、持续改进体系等日常工作评价运行机制,形成职工文化建设有布置、有落实、有检查、有评价的工作格局。要加大职工文化建设的宣传力度,充分发挥媒体阵地作用,营造浓厚的职工文化氛围。还要总结推广职工文化建设经验,及时发现、培育、宣传和推广职工文化建设的优秀典型。特别是要做好重要发展阶段的职工文化融合工作,以共同的愿景凝聚职工、以共同的价值观激励职工,建立起职工文化建设的融合机制,将职工的前途命运和的发展紧密地联系起来。要做好职工文化阵地的管理,不断提高工作水平和服务质量,创新服务内容。

(三)以人为本,建立职工文化建设创新机制。实践证明,只有体现以人为本,才能充分调动全体职工参与的积极性,进而推动职工文化建设的持续创新。要在职工文化建设中体现先进性、把握时代性、富于创造性,营造职工文化创新氛围,创新职工文化建设的方法和载体。一要不断深化传统文化活动品牌,不断推陈出新,吸引更多职工广泛参与;二要加强工会建设和兴趣小组建设,推动职工文体活动向全员化、自主化、业余化、多元化、小型化方向发展;三要依托工会,加强职工业余文艺团队建设,提高团队专业水平,努力打造职工文化体育活动新的品牌;四要抓好文化阵地建设针对职工需求,不断为提高职工群众的精神文化生活质量创造条件。五要深化创建学习型班组,争做知识型员工活动大力推进职工书屋、职工讲堂、职工论坛、金阳光健康计划等活动的开展,使职工文化生活更加丰富多彩,精神风貌更加昂扬向上,切实分享到职工文化发展的成果。

(三)着眼实际,推动职工文化建设见到实效。要紧紧围绕改革发展稳定的大局,在增强职工文化素养、职业技能和工会履职能力上下功夫,求实效。一要着眼于全面提升职工队伍的精神文化素质。职工文化作为一种文化群体环境,具有潜移默化地影响人、教育人、塑造人和改造人的作用,丰富多彩的文化活动能够有效陶冶职工情操、营造先进文化氛围、激发职工的劳动热情和创造活力,提升职工精神文化素质。实践证明,将提升职工队伍的精神文化素质作为职工文化建设的立足点,就能更大限度调动广大职工的积极性和创造性,把他们的智慧凝聚到为发展建功立业上来。二要着眼于提高职工队伍的职业技能素质。加强职工文化建设,提高职工队伍职业技能素质,关系到增强竞争力,是促进又好又快发展的重要保障。通过职工培训、职工技术运动会、职工自主管理、职工自学成才和创建学习型组织、争做知识型员工等活动,加快培养知识技能型、技术技能型、复合技能型人才,引导职工干在岗位、学在岗位、练在岗位、奉献在岗位、成才在岗位,推动职工队伍知识化、技能化进程。

三要着眼于普及与提高的有机结合。职工文化活动必须突出职工的广泛参与,不断扩大参与面,不断提高参与率,不断探索新领域,吸引更多的职工及家属参与到丰富多彩的活动中来,促进职工文化活动更加群众化。同时必须不断提高文化活动重点项目的水平和质量,形成特色,创造品牌,在全国及省市相关比赛中夺得好成绩。只有将普及与提高有机结合起来,才能使职工文化的基础更为扎实、活力更为强大、发展更具后劲。四要着眼于更好地履行工会职能。职工文化组织和职工文化阵地是工会开展群众工作、密切联系职工的最好方式之一,也是工会履行维护职能和教育职能的具体体现。深化职工文化建设,必须把坚持党的领导与工会依法独立自主、创造性地开展工作结合起来,把服从服务大局与全面履行工会基本职责联系起来,把党的要求、行政的需要与职工的意愿统一起来,只有这样,才能更好地发挥职工文化建设的作用。

总之,充分重视职工文化活动的生活化、品牌化和规范化,把先进性、广泛性、知识性、趣味性、教育性和娱乐性贯穿于活动之中,就必然能不断开创管理有序、形式多样、健康向上、精彩纷呈的职工文化活动新局面,就能更好地职工生活、促进发展、营造和谐氛围。

厂女职工调研报告篇2

女职工权益保护调研

一、女职工专项集体合同签订情况

1.是否签订专项集体合同

2.《特别规定》内容是否纳入专项集体合同

3.女职工组织是否参与集体合同签订

二、女职工劳动保护执行情况

1.女职工定期体检情况

2.是否书面告知有毒有害工作岗位

3.孕期女职工是否调离有毒有害或禁忌从事工种

4.对怀孕7个月以上女职工能否不延长劳动时间或夜班劳动

5.女职工能否享受98天产假

6.女职工产假期间工资待遇

7.哺乳女职工能否按规定享受哺乳时间

8.企业是否有因为职工怀孕、生育、哺乳与其解除劳动合同

9.企业有无设立女职工卫生室、孕妇休息室或哺乳室

10.企业是否执行《女职工禁忌从事的劳动范围》规定

三、女职工参加生育保险情况

1.企业是否缴纳生育保险

2.未参加生育保险能否按产前工资标准支付女职工

3.未参加生育保险能否按规定支付女职工生育或流产医疗费

4.工会女职工组织能否依法履行监督职能

厂女职工调研报告篇3

按照市委段书记在今年全市教师节大会上提出的“在全市实行中小学教职工编制总量控制动态管理”的要求,为在省下达的中小学教职工编制总量内,盘活用好全市中小学教职工编制资源,我们结合机构编制总量控制动态管理试点工作,会同市教育局对市直57所中小学校和濮阳县、清丰县、范县、华龙区的63所中小学校进行了实地调研(南乐、台前、开发区还未调研),基本摸清了全市中小学教育资源配置情况,为下步推进中小学教职工编制总量控制动态调整工作打下了较好的基础。

一、存在的主要问题

(一)学校方面。

1、学校发展不均衡问题突出。一是市城区中小学校布局不均衡。同一区域内市属学校与区属学校发展不均衡,市强区弱。二是市直学校之间发展不均衡。油田前线学校生源大量萎缩,而油田城区学校生源却暴满,两极分化现象严重。三是县直学校与乡镇学校之间发展不均衡。县直学校凭借较好的基础设施和优质的教育资源,生源有充分保障,而乡镇学校特别是村级学校,由于办学条件差,生源急剧萎缩,几乎到了办不下去的境地。

2、城区义务教育的办学主体多,责任不明确。市城区目前的办学主体有5个,分别是市直、华龙区、开发区、城乡一体化示范区和工业园区。如此多的办学主体却没有明确办学的责任分工,市直应该开办哪些学校,各区应该开办哪些学校,都没有科学的规划和合理的教育分工,目前的状况是,市直承担着城区教育的大头,是全省各地市中市直办学比例较大的。国家要求,义务教育以县为主,但濮阳却以市为主,不符合国家办学的总体要求。

3、办学不规范。市直学校办分校、县区学校办学前的现象比较普遍,有的办成寄宿制学校,均使用中小学教职工编制。

4、学制不统一。市直学校九年制义务教育实行的是“五四”学制,而华龙区、经济技术开发区的九年制义务教育实行的是“六三”学制,不利于教育资源的合理配置。突出表现在家长为了让孩子接受到更优质的教育,会在小学阶段便选择让孩子到市直学校上学,造成市直学校生源急剧膨胀。

(二)教职工方面。

1、中小学教职工编制结构性不合理。随着城市化进程步伐的加快,市城区中小学校的学生不断增多,呈逐年上升趋势,正式教师严重缺乏,市城区教职工编制已满足不了教学的实际需要。而全市中小学教职工编制并不缺,乡村中小学校的学生在不断减少,教师富余。从而形成了市城区学生多教师编制不够用,县里学生少教师编制富余的不合理现象。

2、教职工老化问题突出。市直油田学校教师年龄严重老化, 45岁至50岁的教师比较集中,如果达到退休年龄,就会集中退休,形成教师的断层,影响教育的可持续发展。乡村学校教师老化问题也特别突出,如濮阳县辛占中心小学15名在编教师,有10名在50岁以上,最小年龄也在45岁以上。白堽乡中心小学,有1名教师已经58岁,但实际年龄已经71岁。

3、代课教师问题突出。为了满足教学需要,在现有教师编制紧张的情况下,绝大部分中小学校都存在着私自聘用代课教师的现象,据初步统计,市直中小学校的共有代课教师1000多名,占市教职工编制总量的20%。如市第二实验小学有40名代课教师(含县乡在编教师10名),市第十中学,仅有小学部,还未设置中学部,现有学生800名,教师30名,代课教师43名。市外国语学校代课教师有100名之多,市第一高级中学的代课教师更是达到了197名。

(三)学生方面。

1、学生择校问题突出。不少家长为了使孩子接受到更好的教育,不输在起跑线上,主动放弃划片区域内的学校,宁愿多跑许多路,甚至重新租房、买房,也要选择师资力量比较优越的学校让孩子就读。还有的学籍已经注册,但却不在注册的学校上学,而是再花钱到师资力量较好的学校上学。

2、市直学校大班额问题突出。由于农村学生大量涌入市城区,加之市城区择校问题突出等因素,造成市城区学校学生人满为患,形成大班额甚至超大班额现象。如市第二实验小学、市子路小学平均每个班有学生70名;市第一中学平均每个班有学生80名,市第一高级中学平均每个班的学生在84名以上,最多的一个班达到近100名学生。

3、市直油田前线学校的生源锐减。市油田前线学校绝大部分学生都在油田总部学校就读,在前线学校读书的油田职工子女寥寥无几,占学生数的三分之一,绝大部分生源是当地务工人员子女,特别是位于山东省东明县的市油田第十四中学,山东当地务工子女占学生总数的四分之三,且大多是在东明县化工厂、电缆厂务工,均是山东人,并不是河南的学生。

二、全市中小学教职工编制总量控制动态调整思路

借鉴周口市从县乡跨层级调整中小学教职工编制用于市城区中小学校的做法,结合我市实际,提出以下工作思路:

1、合理确定市城区及县级中小学校教职工编制总量的思路。在市城区方面,首先,根据学校的容纳能力,由市政府研究确定学校的招生规模;其次,根据学校的招生规模,按照河南省中小学教职工编制核定标准核定各学校的`教职工编制数量;各学校教职工编制数量之和即为市城区教职工编制总量,其中,市直学校教职工编制之和为市直教职工编制总量,区属学校教职工编制之和为区教职工编制总量。在县级方面,首先,根据市教育行政主管提供的学籍注册数据,计算出各县学生总量;其次,按照河南省中小教职工编制核定标准核定各县中小学教职工编制总量。

2、城区教育均衡发展及中小学教职工编制动态调整的思路。一是市直学校均衡配置,调整学校布局。对于油田前线薄弱学校予以撤并,对于市城区规模过小的中小学校进行整合,优化教育资源。对城区内区属的具备一定招生规模的中小学校,按照河南省中小学教职工标准核定标准核定教职工编制,以加强师资力量。二是合理布局学校。由市教育行政主管部门研究提出市城区学校总体布局和数量意见,明确市直与区之间承担的教育任务,提交市政府研究确定。三是动态调整教职工编制。根据市教育行政主管部门提供的注册学籍数据测算出各县中小学教职工编制数量,从编制富余的县向市城区适当调整编编制。调整的原则是调编不调人,区分三种情况:对于有空编的县并且能够一次调整到位的,全数将编制调整市城区;对于有空编但不能一次调整到位的,先将空编数调整,余数按照自然减员后不再补充,将空出的编制上调的原则,逐步将编制数调整到位;对于实际已经满编的,按照不再进人,自然减员一个即调整一个,逐步调整到位。调整到市城区的编制统一由市机构编制部门管理。市城区学校需要增加编制的,首先从市教育系统内部挖潜,进行动态调整,调整不够的,再根据实际需要适当进行增加。此外,每3年对全市中小学校进行评估,重新核定教职工编制,对于生源不足的学校,按标准核减编制。具体的人员编制调整按照下步制定的教育行业机构编制总量控制动态调整实施办法的规定实行。

三、几点建议

1、从县跨层级调整编制后,涉及财政转移支付问题由市财政部门提出意见,报市政府研究确定。

2、在义务教育阶段不鼓励兴办重点学校,应该向薄弱学校倾斜,均衡教育发展。

3、探索编制管理新机制,在一定范围内打破教师编制学校所有的束缚,对于义务教育阶段的中小学校的教职工编制实行总量控制下的动态调整。探索建立联合办校或教育集团办学模式,比如,以一所学校为龙头,其它学校均挂牌该校的分校,根据招生规模,按照省中小学教职工编制核定标准,为联校或教育集团核定总编制数量,由牵头学校负责对联校或教育集团所有的教职工实行人员编制的动态调整。

4、落实国家义务教育以县为主的要求,督促市辖区对薄弱学校进行改造,并按市城区学校统一布局的要求建立新的学校。并且将调整到市城区的教职工编制优先用于区属学校。

5、整合油田前线学校。在市油田第八中学回迁市城区的基础上,建立一所寄宿制学校,招生范围限定为油田前线职工子女。其他前线学校全部停办,资产移交当地政府,学校教职工人员编制调整到市城区学校。

6、对于市直1000多名代课教师,需要拿出有效的办法进行妥善解决,否则会引发激烈矛盾,影响社会稳定。我们的初步想法是,对于任教时间较长,又不能通过招编解决编制问题的代课教师,能否采取政府购买教学辅助性岗位,实行同工同酬,逐步消化的方法来缓解矛盾。其中,对于重新核编后有空编的学校,暂不再增加教职工编制,从政府购买的教学辅助性岗位中调剂,待这些辅助性岗位的人员消化完以后再增加所需编制。

厂女职工调研报告篇4

为深入学习实践科学发展观,切实为县域经济发展提供积极有益的意见和建议。2009年3月份我们利用2周的时间对全县规模以上企业进行了走访调研,重点针对金融危机对我县非公有制经济的影响进行了详细的调查和分析。截止到2008年末,我县非公有制经济在县委、县政府、的正确领导下,在省、市业务主管部门的大力支持下,通过战线干部职工的辛勤努

力,克服了金融危机、资金短缺、市场运行不稳定等诸多不利因素,各项经济指标保持平稳高速的发展势头,为到“十.一五”期末实现倍增目标打下坚实基础。

一、2008年全县经济运行情况

1、经济指标完成情况

2008年全县非公有制经济实现现价总产值万元。同比增长%,其中规模以上工业企业实现现价总产值万元,同期增长%;实现增加值万元,同比增长%;其中规模企业实现增加值万元,同比增长%;实现营业收入万元,同比增长%,其中规模企业实现万元,同比增长%;实现利润总额6702万元,同比增长%,其中规模企业实现839万元,同比增长%。实现税金2935万元,同比增长%。两家出口企业实现出口交货额1070万美元,同比增长%,其中存明木业有限公司实现出口交货额750万美元。

2、其它重点企业重点项目发展情况

为了保证2009年末建成投产的圣辉生物质能热电联产项目开工时有充足的燃料,2008年圣辉有限公司投资1200万元,新上一条目前**县生产能力最大的、技术先进的水稻加工生产线,加原有的二条生产线,三条生产线年加工水稻能力达到15-20万吨。县热电厂为了缓解全县供热压力,2008年新铺设管网2500延长米,新上一台35吨锅炉,以完成投资2000万,已完成总工程量的70%,通过改造全县总的供热能力可达到80万平方米。存明木业有限公司,为了缓解金融危机给企业带来的压力,2008年投资1500万元开发国内品牌家具生产线,在扩大内需上寻求新的发展路子。宝通石英产品开发公司被鹤岗世纪惠达公司整体收购后,于2007年下半年,相继投资6000多万新建了5000平方米的综合办公大楼,3000平米的厂房,7000平方米的库房,一期工程所需的全部生产设备,目前企业已具备生产条件,计划2009年生产大规格的光学玻璃大片、高纯石英砂、球型硅微粉、融熔硅微粉等产品。全部项目达产后,年预计可实现产值亿元,利税4000万元。投资750万元,2008年三月份开工建设,于当年8月份投产的新型墙体材料----稻草板加工项目,利用当地盛产的废弃稻草为原料,生产贴面稻草板,该产品是农村泥草房改造首选的建筑材料,实践证明,该产品具备成本低、质量好、保温、耐热、环保、美观等特点,深得用户赞誉。预计年产50万平方米,产值1400万元。

3、其它重点行业发展情况

到2008年末统计,我县规模企业已发展到20家,同期相比增长近20%,主要有以存明木业有限公司为代表的木材深加工及出口产业;以圣辉米业为代表的稻米加工产业,以哈中药六厂,久久药业为代表的北药种植开发产业;以宝通石英产品开发公司为代表的矿产资源开发产业,以雪梅冷冻食品公司为代表的畜牧产品加工产业。围绕县委确定的稻、牧、林、矿、药五大资源产业优势,形成了目前的经济结构框架。目前五大产业发展趋于平稳,虽然各别企业受到金融危机影响,但还没有出现大起大落现象,各项主要经济指标同比增幅速度持续走高。

二、今年一季全县非公经济运行情况

1、经济指标完成情况

全县全口经济总产值实现万元,同比增长 %;其中规模企业实现万元,同比增长36 %;增加值实现 万元,同比增长17 %,其中规模企业增加值3310万元,同比增长24 %;实现利润1340 万元,同期增长12 %,其中规模企业实现利润74万元,同期增长13 %,实现税金952万元,同比增13 %,其中规模企业实现167万元,同比增长15%。

2、经济危机给那些企业带来那些不利

受全球经济危机影响,在我县20家规模企业中,程度不同受到影响的企业是;一是存明木业有限公司,该公司所生产的木制橱柜全部出口美国,往年都处于订单多、回款快,而从去年开始到目前产品订单严重减少,以往每年出口量均在20-30个货柜,2008年出口量不超过13个货柜,而质检样品由每年的20%提高到80%以上,几乎是件件检验,2008年返货金额就达200多万元,这是同美方合作以来重来没有过的,由于订单减少,去年一段时期,该公司库存商品总值达到6000多万元,导致企

业流动资金运转失控,周转资金严重不足的被动局面。二是雪梅冷冻食品公司,该公司以生产冷冻速冻食品为主,产品间接出口到日本、南韩及东南亚等国家,由于受危机影响,在产品销售旺季的第四季度,价格已是历史最低,原有客商不积极要货,导致库存商品大量积压,最多时积压900万元的货无人问津,一度给企业造成严重的流动资金不足,不得不在产品销售旺季伸

手向银行贷款,缓解销售费用。久久药业、哈药六厂在这此危机中虽然也受到产品滞销,客户减少的影响,但总体影响不大,抑制不了企业正常运行和发展。

3、受危机的主要原因

分析认为,就我县而言,受危机影响最大的是出口和间接出口的企业,原因是合作方受金融危机影响较大,造成企业经济条件不具备、不景气、不敢大量进口,有买家我才进口,由于对方资金短缺,市场疲软、不敢有过大的库存量。怕积库存,压资金,周转受阻。

三、发展中的难点和问题

1、资金问题

各别企业由于自有资金不足、扩建、新建、?技术开发?项目发展缓慢,给企业抢抓市场、开发新项目、新产品带来一定阻力,程度不同的影响了生产启动和项目的进展速度,如宝通石英公司由于2008年固定资产投资过大,导致今年启动资金至今没有着落,严重影响企业按计划开工,热电厂新上的35吨锅炉,由于投资方资金准备不足,本该2008年供暖前竣工投产的项目,目前只完成工程量的80%。

贷款难的问题应是解决企业资金不足的瓶颈,特别是对有发展潜力、有实力、有资立的企业应该一事一议、特事特办,给企业营造宽松的投资环境,但贷款难贷款时间长,贷款手续繁杂,贷款额度小等诸多问题应是企业谈贷色变的首要问题。有的企业在关键时刻,如能及时得到贷款支持,就能及时收购足够的原材料,就能保证全年正常开工生产,但就是很难办到,有的企业研发的新产品,只要有资金支持就可以大规模生产,产品及早就可投入市场,但旧贷还不了,就不能发生新贷,导致企业老总团团转,没有好的办法。

**县木材资源丰富,但多数木材加工企业粗加工,卖原材料的现象仍然很多,虽然每年表面上看销售额很大,但利润空间很少,发展后劲不足,打快拳,短期行为,严重的是浪费了国家资源,多数企业家们认识到了这种弊端,想生产出口产品、想精深加工、想项目改造、想开发一些新产品,但苦于腰里没钱,只能就目前的情况维持生产。

2、政策问题

一些好的新项目,好的技术项目力求通过各种融资的办法得到省、市有关部门在资金上给予扶持,真正体现帮企业保增长,促发展政策的落实,几年来,虽然上街主管部门要求企业申报政策项目,但企业并没有完全享受到国家对企业新型工业化及技术改造项目资金上的扶持,程度不同的挫伤了企业申报项目的积极性。也影响了企业主管部门在企业中的威信,有的招商引资引来的项目。不能按已经制定的招商引资优惠政策进行兑现,关键性的东西得不到落实导致企业无可佘和,没有解决办法。

3、地域问题

即将在2009年建成通车的松花江公路大桥,无疑是**经济发展的一大亮点,会给**工业、商业、运输等多个产业带来前所未有的便利和成本的降低,但距哈市200多公里的路程和距哈市周边市县相比投资环境,地域还是有差距,甚至差距很大,近年来,通过招商引进的大项目不多,对全县工业经济拉动力不强。

四、问题及措施

面对国际金融危机和经过运行中存在的难点,如何面对,如何应对,是摆在各级领导和企业家们面前的一个只得反思的问题。如果我们措施得当,抓法得力,就有可能变危机为商机、就会促进帮企业、保增长、促发展工作得到实效。

1、全党动员、为保增长、促发展献计献策

今年二月份,县委根据省、市委关于深入基层,帮扶企业、确保工业经济实现平稳较快增长的讲话精神要求,及时形成了帮企业,保增长、促发展工作实施方案,成立了以县委书记为组长的党政机关干部帮扶企业工作领导小组,抽调全县20个部委办局帮扶20家重点规模企业,中小企业主管部门负责对每月的帮扶情况疏理,分类、汇总,上报工作。通过各部门近一个月的工作和调研,经过与企业们座谈,系统的掌握了全县重点企业的生产,营销、订货、资金,土地使用等方面的情况,并建议企业根据目前的经济形式的变化及时调整发展思路,把主要精力放在保生产、保存量、保生存上,实适推进新技术、新工艺、强化管理、瞄准市场,从而提高经济效益,增强企业竞争能力。并鼓励有条件的企业抓住当前的缓冲期、主动出击、加大投资力度、研制新产品、开发新项目、提升发展速度、壮大企业规模、确保企业又好又快发展。

2、瞄准市场、扩大内需、在资金投入上寻求突破

为了进一步拓宽市场领域,扩大企业生产规模,调整产业结构和产品结构,重点企业分别都采取了以下相应措施,以各种手段抑制危机给企业带来的不利。一是存明木业公司及时调整投资渠道,将不景气的天津分公司及时回迁到**,资金集中使用,壮大经济实力,2009年计划投资3000万元,开发内需产品-品牌实木家具生产线,目前土地已征用完毕,正着手扩建厂房,在巩固出口老产品的同时,今年应美方要求生产整体橱柜,进一步扩大了效益空间。二是雪梅冷冻食品公司虽然去年销售形式不看好,但通过各种销售渠道的变通,目前库存量不大,2009年计划承租原财政局兴建的冷冻食品公司,增加冷冻品种,扩大冷冻规模和大鹅屠宰规模,新增农副产品深加工项目,并表示、只要产品有市场、有规模、虽然同比利润率低,但总体还是有钱可赚。三是哈中药六厂、久久药业虽然受经济危机影响不是很大,但他们决心在研发新产品、开发新项目上寻找突破口,大规模生产长线产品,开发中药提取项目,开发五味子饮料项目。

3、转变工作职能,在引资融资上寻求突破

在帮助企业保增长、促发展的同时,在为企业解决实际问题方面要有作为,有些工作要落到实处。特别是帮助企业引资融资上要有的举措,2009年通过上下齐努力,跑省去市,力争为企业争取贷款贴息资金、无偿资助资金及技术改造资金300万元。申请工业流动资金贷款1000万元,真正发挥主管部门的桥梁纽带作用。对已立项待建的项目,要尽可能的帮助和扶持项目承建单位按时开工,按时竣工投产,特别是要重点跟踪清河镇的生物质能热电联产项目的开工投产;宝通石英开发公司的生产启动和二期工程的开工建设;哈中药六厂、久久药业的新项目、新产品的工程建设;热电厂35吨锅炉项目的收尾工程及二次镇内供热管网改造工程;纸业公司的扩改建项目;存明木业天津分公司回迁及重新启动工程等。对这些重点工作不但全县各包扶部门要经常深入到所包扶单位掌握情况,分析问题。主管部门更要亲临现场,靠前指挥、发现问题,及时向包扶领导小组进行汇报,及早加以解决,确保各项重点工作如期进行。

厂女职工调研报告篇5

按照市总工会下发的2009年第一季度信息调研提纲的通知,**县总工会党组高度重视,积极组织人员下企业,入厂矿,进车间,与企业负责人、车间及一线工人座谈,对当前经济形势下企业经营现状及存在的问题、企业及政府采取对策进行座谈了解。

一、企业生产经营情况

企业面临停产和半停产状态。同时,在调研中发现,县内传统产业影响最大,外来企业,民营企业受影响也不小。因资金、原料、成本、市场等方面的差异,企业受到影响的程度不一样,重晶石企业受重创,化工、食品加工企业受一定影响。

1、重晶石企业。重晶石是**县的拳头产业,也是全国储藏量最大的地区。前几年主要是向外出口初级原始材料。近几年来,由于国际市场疲软,价格波动。特别是2008年国际金融危机的全面爆发,重晶石企业大都处在停产状况。**县重晶石公司原有职工八十多人,去年只剩经理和财会人员四人值班,企业全部停产。县清发矿业有限公司是一家私营企业,十多年来,发展迅速,效率很好,2008年来也处于停产状况。兄弟矿业、宏易矿业、林辰矿业等十来家重晶石企业已是门庭冷落,人去空空。我们调研人员到**最集中的矿区贡溪乡、扶罗镇、李树乡原来那种热火朝天的矿区景象再也没有了。县重晶石总公司原来人来人往的外来客商也一去不返。粗放型生产企业面临严重考验。

2、化工企业。**的重晶石资源丰富,近十年来,以重晶石为原材料的化工企业应运而生,特别是外来企业接踵而来,化工企业蒸蒸日上。红星集团、南天硅、新中化工、、秦箭炉料、晶鑫炉料等大批外来企业私营企业来到**投资建厂,他们来到**创业也吸收了大批的本地农民工,为本地的经济发展创造了机会。红星集团投资上亿元在**工业园区发展,安排农民工四百多人。虽然他们看准了**该项目的发展前景,对在**投资信心百倍,但去年国际金融危机全面爆发后,企业因为把握不准市场,原材料波动,产品销售不畅,如果再进入资金投入增加了他们的顾虑。全年处与开开停停,企业老板思想压力不断加大,企业效率受到影响。据调查统计全县农民工到化工企业从业的目前半失业人员达800多人。

2、食品加工。**是湘西黄牛主产区,湘西黄牛以肉鲜味美而响亮全国。**以湘西黄牛为原材料的肉业产业发展迅速。近几年来,十多家牛肉加工企业在牛业上做文章。嘉信食品,老蔡牛肉走俏全国。正因为**占有本地资源优势和良好的声誉,牛业发展从原料到加工到深加工,有一个比较完善的机制以及充足的货源供应,另外**牛肉这几年已经走出了**,外来客商前来定货增多,2008年上半年影响不是很明显。下半年后,由于金融危机越来越影响到内陆地区,食品加工类企业消费市场萎缩,居民购买力下降,企业生产受到一定影响。嘉信食品下半年减少定单近三成,老蔡牛肉也减少定单近两成。影响了企业的正常生产经营。2009年春节牛肉企业现状有所好转出口外调上升。

3、招商引资。此次金融危机对**县招商引资和企业投资影响不太明显。教师新村,梅林新村,紫竹名城等几家外来投资房地产企业明显放慢的建设速度,他们加大了对风险的评估。但县内买房的积极性没减,2008年在建的900多套房子保持原来价格也基本售完。投资上亿的柏树林食品工业园项目顺利推进,前锋工业园建设进展步伐加快,投资两个多亿建设金橘名城的湘邵房地产有限公司12月征地兑现已经完成。外来客商对**投资信心在增加,只是投资者放慢步伐等待发展时机。

二、企业面临的主要困难及原因

目前,在金融危机的影响下,制约企业正常经营发展的瓶颈很多。主要有:一是原材料价跌过快。去年及上半年原材料价格猛涨,下半年价格猛跌,原材料价格波动大而不稳带来连锁效应,产品价格严重下降,导致企业生产成本过高,负债经营,加之很多供货企业停产、破产,导致企业举步维坚举、生产困难。二是市场萎缩低迷。受金融危机的影响,用货企业限产、停产、及至破产,造成市场萎缩,产品无法销售。同时,不少加工类企业工艺简单、缺乏竞争力,市场占有额低,销售途径狭窄,无法在短时间内拓展国内、国际市场,很难在当前竞争激烈的商业环境中立足。三是资金不足。虽然国家出台了有利于中小企业发展的有关政策,降低了银行贷款利率,调增了商业银行信贷规模,但是银行对中小企业发展信心不足,特别是当前金融危机这一大背景下,银行为了降低风险,加紧收缩银根,对中小企业实行“限贷”、“惜贷”、甚至停贷。四是企业规模小,处在产业链的底端,抗风险能力弱。原材料价格持续下跌,带来了产品的快速降价,很多产品卖不出去,库存压力加大,企业维持艰难。五是企业基础管理缺失和弱化。不少企业实行家族式管理,管理体制比较混乱,人员比较复杂,不具备现代化企业的经营管理水平,不能推行流程优化、效率明显、节约成本的精细化管理。

三、企业采取的应对措施

金融危机对于**的发展既有挑战,更有机遇。我们要理清工作思路,既要准确分析把握此次金融危机带来的负面影响,又要抓住国内外经济形势呈现的发展机遇,趋利避害,促进**建设平稳发展。目前,针对金融危机的蔓延和加剧,为抵御国际经济环境对我国的不利影响,中央实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,以增大政府的投

资来发挥带动作用。国家出台了一系列扩大内需的政策,并且提出了放宽金融政策、鼓励出口创汇、加大基础设施投入力度等10项进经济稳定增长的措施,对**企业发展又是一个良好的机遇。通过调研发现,很多企业自身也在积极采取措施,应对此次金融危机。

一是最大限度降低生产成本。加强企业管理,提高原材料利用效率,减少不必要的开支。

四是抓住政府对企业扶持政策的机遇。**县委、县人民政府出台了“**侗族自治县加快经济发展四十条”和“补充规定十八条”,对投资政策、土地政策、税费政策,服务政策以及积极协调和鼓励信贷支持,执行宽松优惠的税费政策,实行临时优惠电价,鼓励投资引资实施工业项目,加大对工业企业的服务和扶持力度等应对金融危机出台了积极支持企业的具体措施,县内各企业充分利用政府政策支持契机,发展企业,构造抵御金融危机的防火墙。

四、建议

一是提供政策扶持。支持中小企业多渠道融资。认真执行好**县委县人民政府出台的“关于当前经济形势下促进工业发展四十条和十八条”,给企业提供一个宽松的投资和发展环境。帮助企业共渡难关,同时,加大对企业扶持力度,减少行政事业性收费,简化办事流程,降低企业交易成本。

二是加强政策指导和服务。县招商局,工业经济局要加强与企业在出口政策、形势预测、市场分析等方面信息的沟通、共享和互动,及时帮助企业解决遇到的问题,提高审批和服务效率,为企业提供宽松和谐的发展环境。劳动部门做好企业裁员职工的劳动社保及再就业培训工作,采取多种措施,合理解决裁员生活出路,维持社会稳定。

厂女职工调研报告篇6

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,党明确提出:“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。这是党中央在全面认识和把握我国发展阶段性特征基础上做出的一项重大战略决策,也是人民最关心最直接最现实的利益问题。教师作为教育事业发展的实践者,同时也是学校与家长之间的纽带。因而,我们认为有必要对现阶段中小学教职工编制管理和使用情况开展研究,总结归纳当前教职工管理体制中存在的突出问题,并提出相应的对策建议,为党委政府办好人民满意教育提供体制机制保障。

一、基本情况

(一)旗情概况

陈巴尔虎旗1919年建旗,是以蒙古族为主体的边疆少数民族牧业旗,总人口5.8万,境内有蒙、汉、鄂温克、达斡尔等14个民族聚居,辖7个苏木镇。全旗土地总面积1.86万平方公里,其中:草原面积1.58万平方公里,占全旗土地总面积的85%,全旗平均人口密度约为每平方公里3人。旗北部与俄罗斯隔额尔古纳河相望,中俄边境线总长193.9公里。

(二)中小学机构设置情况

截至20xx年6月底,陈巴尔虎旗共设置中小学共11所,其中:综合高中1所、初中3所、小学7所。综合高中、第一中学、民族中学机构规格为副科级,其他中小学机构规格均为股级。

(三)中小学人员编制情况

截至20xx年6月底,全旗中小学教职工编制存量788名,其中:高中57名,初中261名,小学470名。全旗中小学教职工总数为737人,其中:综合高中56人,初中243人,小学438人。各中小学编外聘用人数29人。

(四)中小学师资结构情况

1.年龄结构

(1)初中以上教职工总数为299人,其中:30岁以下人数为0;31—40岁之间63人,占总人数的21%;41—50岁之间153人,占总人数的51%;51岁以上83人,占总人数的28%。

(2)小学教职工总数为438人,其中:30岁以下3人,占总人数的0.7%;31—40岁之间98人,占总人数的22.4%;41—50岁之间216人,占总人数的49.3%;51岁以上121人,占总人数的27.6%。

2.岗位结构情况

(1)初中以上教职工岗位聘用情况为:管理岗1人、专技岗287人、工勤10人、未聘1人。专技人员中:初级职称30人,占比10.5%;中级职称113人,占比39.4%;高级职称144人(其中女教师99人),占专技岗总人数的50.1%。

(2)小学教职工无管理岗人员,专技岗419人,工勤岗19人。专技人员中:初级职称59人,占比14%;中级职称167人,占比40%;高级职称193人(其中女教师150人),占比46%。

(五)中小学开设班级和在校学生情况

综合高中无在校生。3所初中(均为寄宿制学校),共开设班级34个,在校学生981人(其中:住宿生242人)。7所小学(含4所寄宿制学校),共开设班级78个,在校学生1984人(其中:住宿生167人)。有5所小学结合属地学前教育需要,开设了附属幼儿园,在园幼儿147人。

二、中小学教职工编制管理的主要做法

(一)重新测算中小学教职工编制

为统筹城乡教育资源均衡配置,加强中小学教职工编制管理和教师队伍建设,按照《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》(内机编办发[20xx]92号)要求,以班为单位计算基本编制,按照班师比小学1:2.4、初中1:3.7、高中1:4的标准核定,班级数以教育部门年度统计报表为基数;附加编制总量按照不超过教职工基本编制的25%核定。测算后,全旗共核定中小学教职工编制788名(其中:中学318名,小学470名),较测算前净减43名,净减率为5.2%。

(二)实行专项管理

中小学教职工编制在全旗事业单位编制总量内实行专项管理,严禁其他单位以任何形式挪用、借用、挤占中小学教职工编制,确保专编专用,确保中小学教职工编制的总体平衡和稳定。

(三)支持教师队伍建设和发展

为进一步加强教师队伍建设,根据教学实际需要,逐年有计划的审批中小学教师公开招聘计划,20xx—20xx年共审批中小学教师公开招聘计划41名,有效缓解了中小学蒙语文、音、体、美等学科专任教师需求。

三、存在的主要问题及原因分析

(一)教职工年龄结构趋于“老龄化”

从年龄结构看,全旗各中小学校30岁以下教职工3人,31—40岁161人,41—50岁369人,51岁以上204人,各年龄段人数分别占总人数的0.4%、21.8%、50.1%和27.7%。由此可见,41—50年龄段为教职工年龄结构主体,51岁以上年龄段紧随其后,二者共占比77.8%,足见老龄化趋势明显。导致老龄化的主要原因是年青教师补充缓慢,其诱因有二:一是年老或病弱的教师因难以胜任教学岗位只能转岗到非教学岗位,退出了岗位但未退出编制,导致空岗不空编;二是随着高级职称女教师延迟退休政策的实施,部分教师一面延迟退休另一面因无法胜任教学而转岗,同样导致空岗不空编。上述诱因最终导致教师学科结构不合理,学科教师储备不足,影响了教师专业化水平的提升和教育质量的提高。

(二)教师队伍积极主动性得不到激励和提高

由于职称和工资挂钩,职称的高低决定了教师收入的高低,所以职称评聘也就成了中小学教师最利益攸关的事情,由于种种原因,现行的教师职称制度还存在一定的弊端,一是由于岗位设置所限,越高一级职称的名额越少,这就造成了僧多粥少的局面,大家为了职称评聘各显神通;二是职称聘任后,由于事实上的终身制,个别教师把兑现高级职称作为职业终点,一旦兑现便没了追求,想方设法脱离教学一线,导致学校内形成了职称越高越不从事一线教学或主科教学之怪现象。三是职称收入上的差距导致评上了高级职称就算不在教学一线也挣高职工资,没有评上高级职称,就算教再多的课也挣低工资的落差,违背了按劳分配、同工同酬的利益分配原则。上述弊端导致学校管理层和教师之间、教师和教师之间互不信任、矛盾激化,使得部分教师上岗也不安心,工作无热情。

(三)部分小学职能向学前教育拓展延伸

小学的职责任务主要是承担义务教育阶段适龄儿童的教育教学工作。近年来,随着集中办学政策的实施,基层学校义务教育阶段适龄生源不断减少,如呼和诺尔小学在校学生3人、特泥河小学在校生28人、陶海小学在校生23人等,与之相反的是随着二孩政策的放开,学龄前幼儿数量逐年增加,为了满足苏木镇当地学龄前幼儿的教育需求,特泥河学校、陶海小学、巴彦哈达学校、呼和诺尔学校开设了附属幼儿园,旗民族小学分别在东乌珠尔苏木、西乌珠尔苏木设立了幼儿教学点,开展幼儿学前教育工作,目前在读幼儿共147人。按照“五定”规定,上述各学校的职能是承担义务教育阶段的教育教学工作,开展学前教育已经超越了职责范围。

四、有关建议

(一)创新编制管理

建议将中小学教职工编制管理由审批制改为备案制。由教育行政主管部门在核定编制总量内,根据学校规模、教育均衡发展等实际需要,统筹分配和动态调整中小学教职工编制,并报同级编办备案后实施。打破校际壁垒,盘活编制存量。

(二)改革职称评聘管理方式

现行职称评聘分开的管理制度下,教师晋升职称和享受相应的职称待遇都受到了岗位职数限制。在双重限制下,中小学教师不仅评职称难,兑现职称工资更难。建议一是在职称晋升方面,提高岗位职数比例(类似公务员职务职级并行制度),只要满足晋升条件的都应当自然晋升职称。二是严格职称聘任,在规定的限额内,严把职称聘任关口,做到按岗聘人,可以高职低聘,做到在什么岗位挣什么钱,打破职称工资终身制,真正做到绩效考核、按劳取酬。如此一来,可能会让年老病弱教师处于劣势,但可以通过适当提高工龄工资加以弥补,既肯定老教师的贡献,也可以通过真正的绩效激发年轻教师的积极性。

(三)赋予基层小学开展学前教育职能

随着经济社会的快速发展和生活水平的不断提高,基层生源不断流向旗直和市区,生源减少是学校“师多生少”现象的主要原因。一面是个别基层学校师资富余、校舍闲置,形成资源浪费;另一面是苏木镇当地没有幼儿园,学龄前儿童无园可入的民生困难。为满足群众需要,教育行政主管部门充分利用现有资源,允许个别基层小学开设幼儿班,开展学前教育,虽在职责范围之外却也在情理之中。结合上述实际,我们一是不能搞一刀切,盲目走集中办学的路子将小学撤并,要以保证当地儿童都能受到义务教育为前提;二是受机构限额和编制所限,不能在每个苏木镇设立幼儿园,并将富余教师分流到幼儿园。此情下,建议为基层小学增加学前教育职能,理顺基层学前教育体制机制,切实保障基层儿童都能够“有学上,上好学”。

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