优秀的活动方案需要考虑活动的互动性和参与性，通过工作总结，可以找到自己工作中的问题和解决方案，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的宣传推广方案范文6篇，供大家参考。
宣传推广方案范文篇1
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020）年》为指南，以市县语委第十七届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间
20xx年9月11———9月21日
三、活动主题
推广普通话，圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月12日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。
6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。
（四）做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、继续开展“经典诵读”比赛。
继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
六、推广普通话宣传周宣传口号
1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
4、人人学讲普通话，个个争当文明人。
5、沟通 —— 从普通话开始。
6、说普通话，用规范字，展示师生风采。
7、 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8、 普通话是校园语言。
9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具
宣传推广方案范文篇2
20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。本届推普周主题为“说好普通话，迈进新时代”。为切实做好本届推普周工作，根据文件精神，结合我校实际，特制定第xx届全国推广普通话宣传周活动方案。
一、指导思想
深入宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为提升我校软实力提供有力支撑。
二、活动主题
说好普通话，迈进新时代。
三、活动时间
9月10日至16日
四、活动内容及安排
学校要紧扣本届推普周的活动主题，根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”：一条横幅（在学校大门口悬挂推普周宣传横幅）、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动（听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等）、一次社区（或家长）语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点，充分发挥学校主阵地作用，通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。
五、工作要求
学校是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地，要加强领导，扎实做好推普周的宣传工作。
（一）统一思想，加强组织领导
明确分工，责任到人，让活动落到实处。
（二）创新发展，拓宽活动思路
要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手，创新活动内容，运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展；创新宣传手段，宣传载体，充分利用新媒体，切实增强宣传效果；创新活动形式，着力提升语言文字应用能力，探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。
（三）加大宣传，及时报送信息
推普周活动期间（9月16日前），要做好宣传工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式进行汇总并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结，纸质总结材料及相关图片于9月21日前报县教体局语委办，电子文档发送至邮箱，语委办将根据上报的活动设计、报道等汇总并撰写经验总结。
宣传推广方案范文篇3
一年一度的推普周即将来临，为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20xx年9月12日至18日
三、活动主题：
推广普通话，共筑中国梦
四、活动内容：
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
推普口号：“树立语言规范意识，提高民族文化素质”；“我是中国娃，爱说普通话”；“说好普通话、方便你我他”；唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。
4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的'推普活动
根据活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
（1）每班挂一幅推普标语；
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
（3)办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）
(4)召开一次推广普通话的主题的班会；
利用周一（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：
副组长：
组员：
各班班主任每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
宣传推广方案范文篇4
一、指导思想：
以坚定“四个自信”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标，组织第xx届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20xx年9月10日至16日
三、活动主题：
大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化
四、活动内容：
1. 利用集会时间，举行 “大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2．开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。
3.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
4. 举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6.组织至少一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。
7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。（附宣传口号，标红的都比较适合用）。
每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
宣传推广方案范文篇5
今年九月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周），根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》（教社语[20xx]第312号）精神，现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神，积极行动起来，投入到推普周宣传工作中来。
一、本届推普周时间
20xx年9月15日至20日。
二、本届推普周活动主题
同讲普通话，携手进小康。
三、本届推普周活动要求
（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力。
（二）协调联动，提升推普活动综合成效。各部门、各学院，要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来，加大在新进教师和新生中推普工作的力度，不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（三）创新方式，切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径，重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
四、推普周活动安排
（一）校宣传部：负责在校内led显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
（二）校语委办：本着扶贫先扶智，扶智先通语的.精神，将推普融入到脱贫攻坚战中，组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
（三）校（院）学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中，坚持严格的语言文字规范标准，并以此为契机，不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识，扩大推普周在学生中的影响。
（四）各学院语工干事负责结合本学院特点，在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。
（五）9月15日至20日，各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前，进行集中展示。
（六）各学院要强化教师“讲普通话，写规范字”的语言文字规范意识，把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。
五、材料汇总、报送工作
推普周结束后，各学院语工干事要将本部门开展推普周活动的总结、活动的现场照片或影像资料等，进行汇总，于9月23日前发送至校语委办邮箱xx文章来源
宣传推广方案范文篇6
一、指导思想
9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：推广普通话，喜迎二十大，结合我中心实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：
9月12日—9月18日
三、活动内容及安排
(一)宣传动员，营造氛围
1、在中心召开一次专题会，向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。
2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”，“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展系列活动
1、组织一次朗诵活动
组织中心全体教职工，以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。
2、利用周六、周日培训时间，在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。
四、活动成效：
本次活动获得了较好的效果，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动，师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，大家表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：
1、在中心内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语，做语言美的人。
从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处
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