活动方案应该考虑到活动的文化和多样性，以尊重和包容不同的文化背景，活动方案的制定需要考虑参与者的需求和利益，以及活动的可行性和可持续性，久久美篇网小编今天就为您带来了中班亲子活动方案最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
中班亲子活动方案篇1
活动主题：“我运动我快乐”
一、活动宗旨：
通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间：
x月2日下午3：00
三、活动地点：
幼儿园大操场
四、主持人：
凌娟、许静
五、活动准备：
1.家长报名参加各项目。
2.场地布置。
3.家长活动签到表。
4.活动奖品若干。
六、活动过程：
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过主席台时喊出运动会口号，。
入场口号：
锻炼身体，保卫祖国。
锻炼身体，建设祖国。
团结合作，加油加油!
运动快乐，加油加油!
(二)集体操表演：牛奶歌。
(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。
(四)具体活动内容：
1.绕障碍拍球
家长在指定的路线上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。(比赛期间，球半途掉下来，则退出比赛)材料：贴纸若干皮球6只
2.三人三足行
父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。
材料：红带子12根。
3.抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组，将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，铃鼓一个。
4.同舟共济
由父亲抱着孩子并驮着孩子的`妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。
5.袋鼠跳
每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加，参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。
材料：
6.踩气球
家长驮着孩子，腿上系上气球，家长相互间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。
气球：若干。
7.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，开始起跑前行，先到者为胜。
8.活动名称：矮人走
幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。
七、结束。
收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。
中班亲子活动方案篇2
活动目标：
1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。
2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。
3、启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。
活动准备：
1、妈妈的照片若干，发型图4张
2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份
活动过程：
一、谈话活动
1、教师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?
你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?
那你妈妈的头发是怎样的?
(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)
2、教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?
(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)
3、教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?
(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)
二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。
1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
三、幼儿自己动手为妈妈设计发型
1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍。
3、教师示范画头发
教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。
4、教师示范图色
5、幼儿动手设计发型。
四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?
大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!
中班亲子活动方案篇3
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：
20xx年12月30日下午
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
操场
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！
迎着冬日的阳光，我们迎来了2014年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我
们的口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词。
2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
（四）、活动顺序：
1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！
中班亲子活动方案篇4
一、活动主题：
亲子运动会“我运动，我健康，我快乐”
二、活动目标：
1.培养幼儿参与体育运动的`兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿体素质，促进幼儿全面发展。
2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。
3.加强家园联系，增加教育透明度。
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
幼儿园操场
五、环境创设：
在赛场上悬挂“xx幼儿园秋季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
六、开幕式：
1.主持人宣布活动开始。
2.运动员入场，升国旗。
3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4.师生古诗词韵律操表演。
七、注意事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、比赛项目及规则
中班亲子活动方案篇5
一、活动时间：20__年3月28日上午10：30
二、活动地点：三道沟中心幼儿园中班教室
三、活动对象：中班家长、教师、幼儿
四、指导思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
五、活动主题：有趣的亲子活动
六、活动目标：
1、 通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、 加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3、 体验活动带来的快乐。
七、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
八、具体活动方案：
活动1;默契大考验
活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。 材料准备：纸卡
游戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡，纸卡上写字(小动物，动画片人物，水果、词语)出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多，那组就获胜。
活动2：踩气球
活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。
游戏准备：气球若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕，身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最后再让每组的获胜者再比一次，最后选出一名获胜者。
活动3：喊数抱团
游戏玩法：家长与幼儿围成一个大圈，按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。
中班亲子活动方案篇6
一、活动名称:
秋天真美丽
二、设计思路:
为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲。
三、活动地点:
杭州花港观鱼
四、活动时间:
20xx年10月17日
五、活动目标:
1、通过秋游亲子活动，增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。
2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。
六、活动准备:
请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐，教师准备好游戏材料。
七、活动过程:
1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
2、清点人数，安排座位，组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。
3、老师和家长、小朋友一起参观花港观鱼，感受秋天大自然的美。
4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”，发展幼儿走的动作，增进幼儿与父母间的亲情和默契感。
5、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景，看谁拍得最美。
6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
7、秋游亲子活动结束，集体乘车回幼儿园。
8、在班级网页上进行摄影作品展示活动。
中班亲子活动方案篇7
幼教亲子游戏-幼儿园冬至元旦亲子活动方案
幼儿园冬至、元旦亲子活动方案亲子活动通过父母与孩子的共同活动第一帮助家长更真切地感受到孩子的需要了解孩子在情绪和体力等方面的反应从而更好地了解自己的孩子第二活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流使活动带上浓浓的亲情成为孩子感受父母之爱的重要途径孩子在与父母一起活动时会感受到莫大的喜悦与鼓舞从而增进对活动的兴趣强化与父母的感情联系增进父母与孩子之间的亲情第三父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容运用自己的知识经验去指导孩子的动作可以更好地开发幼儿的潜能。后天的22日就是冬至节。冬至是农历二十四节气之一是我们中国传统的民间节日这一天的白昼时间最短此后日渐长它告诉人们冬至到春将临。节前家长督促孩子理发妇女用糯米、梗米粉做汤圆粉果。但随着社会的进步人民生活水平不断提高汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。为使我园孩子们了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程感受节日的气氛在冬至节到来之际我园将开展“汤圆粉果齐齐做团团圆圆过冬至”的应节活动。安排12月22日周三早830大班、中班家长到双击此处修改或者删除页眉页脚信息三楼多功能厅集中小班和托班定于小班教室。送走了冬至新的一年就快到来我们将要迎来元旦“珍欣幼儿园迎新年第一届亲子运动会”地点樟塘村戏台前大操场。祝福每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆专心协力吃果果方针要求幼儿能用知道的语言指挥家长正确判别出倾向。准备圣女果小碟子四只遮眼布四条。参赛人数共12个家庭每个家庭由三人组成四个家庭为一组共分3组举行初赛每组胜出者加入决赛。玩法妈妈手持圣女果站在指定位置爸爸蒙上眼睛背着小孩原地转三圈在小孩的语言提示下去寻觅妈妈手中的果实并用嘴吃掉果实最先吃完者为胜。游戏规定爸爸妈妈不许发出任何声音任何人不许用手碰果实活动一我是小姚明家长和幼儿面临面站在章程位置。游戏开始后幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。活动二双击此处修改或者删除页眉页脚信息揪尾巴准备纸尾巴若干条。游戏一家三口组成一条牛。爸爸为牛头妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身孩子紧贴妈妈身后做牛尾孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多哪个家庭就获胜活动三接力跑亲子两人游戏。2听口令幼儿手执接力棒起跑抵达已站立在中线处的家长那处将棒交给家长家长再执棒跑向终点。速率最快的一组为告捷者活动四运彩球 4岁6岁小组集体目标 1锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力2提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。3发展幼儿竞争意识和集体意识。准备废旧报纸、光球板羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物、细绳、线、彩纸条、令哨。双击此处修改或者删除页眉页脚信息过程 1师生共制“彩球”2即将半张废旧报纸搓成一个纸球3用细绳或线缠紧4再用彩纸条装饰一下。5幼儿分几组6每组站成一路纵队7每个幼儿拿一个“彩球”。每队排头用球板托着“彩球”做好准备8听到令哨声后迅速行动9尽快把“彩球”运送到规定地点10然后迅速跑回11将球板传给所在队下一个幼儿。接球板的幼儿以相同12方式运球13这样依次进行。先运送完球的队获胜。若组别不14只两个15可以区分出名16次。要求只能用球板托着“彩球”17不18得用另一只手扶着若“彩球”中途掉落19必须捡起20从球落处重新运送。21将“彩球”放在地上22用球板把它推到规定地点推“彩球”的距离根据具体情况定。可以逐渐增加难度23如每次同24时推送两个“彩球”。建议小班幼儿也可玩此活动适当降低难度即可。活动
1、快乐高尔夫双亲和孩子活动目的培养幼儿手眼及动作的协调能力。材料准备高尔夫球杆将旧挂历纸卷成长纸棍然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。双击此处修改或者删除页眉页脚信息高尔夫球将废报纸揉成纸球外面用胶带固定。球洞找一个纸盒贴在墙角处使盒口朝外。游戏玩法爸爸妈妈和孩子每人各拿一根
球杆一个球先将球击入洞中者获胜。活动
2、传纸杯双亲和孩子提高幼儿的自信增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。纸杯和吸管父母口含吸管分别站在场地的两端宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。游戏规则游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子不得用手拿杯子。活动
3、运球走每个家庭一大一小活动目的提高幼儿动作的稳定性培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始家长手持乒乓球拍托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则家长和宝宝不得用手扶乒乓球双击此处修改或者删除页眉页脚信息活动
4、运“西瓜”游戏每个家庭一大一小培养幼儿的合作能力提高幼儿与家长紧密配合的能力。“西瓜”球焰火棒或纸棒。幼儿和家长同时握住两根棒的两端用棒夹住“西瓜”从起点出发绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”“西瓜”落地后可重新夹好继续前进在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。活动
5、全家总动员双亲和孩子培养孩子的竞争意识增添家庭的欢乐气氛。爸爸双脚夹沙包在起点作准备听到口令立即夹着沙包跳过6个圈然后来到孩子所在位子孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包先接到者为胜。一年一度的“迎冬运庆元旦”活动又将拉开序幕。各班都在紧张的准备着我也不例外忙得不可开交。为了有更好更创新的舞蹈我想了很久一即让幼儿感兴趣又能积极参与。二针对小班而言还要在比赛前不哭闹。为此我想到了《亲子操》这样即能让幼儿不哭闹还能让爸爸或妈妈和宝宝一同表演这是很难得的机会哦虽说爸爸妈妈在忙着挣钱为宝宝创造更好的生活环境把宝宝丢给爷爷奶奶带着可是却约略了宝宝之间的情感。所以家长为宝宝牺牲一点点的宝贵时间是很值得的。双击此处修改或者删除页眉页脚信息在紧张配合的气氛下终于把节目拉完了。在这里我要对家长说声“您们辛苦了谢谢您们的配合”没有您们的积极参与与配合就不会有今天的成绩真的谢谢了。可以看出您们是爱宝宝的更能体现出您们的教育„„„„总之希望我们老师的努力不负有心人。继续加油吧文章来
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