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中班家长工作计划第一学期工作计划8篇

一个明确的工作计划可以减少工作中的混乱和不确定性,为了让我们的工作更加高效有序地展开,我们一定要认真准备好工作计划,久久美篇网小编今天就为您带来了中班家长工作计划第一学期工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

中班家长工作计划第一学期工作计划8篇

中班家长工作计划第一学期工作计划篇1

一、基本情况分析

中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。

二、工作要求

(一) 家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

(二) 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。 定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。

(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。

三、针对措施

1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

2.开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。

3.举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。

4.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

5.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。

中班家长工作计划第一学期工作计划篇2

一、指导思想;

认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量, 根据中班幼儿的年龄特点,以正确的儿童观,教育观指导幼儿的活动,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭,社区密切结合,综合利用各种教育资源,充分发挥幼儿的主体作用,提高管理水平,协调能力,以良好的班级形象,全新的工作理念,教育理念,完成各项工作任务。

二、工作重点与措施

我班虽然是中二班,其实是一个混龄新生班,对于新生孩子的普遍存在能力发展水平以及生活常规都缺乏了解。与此相应的是这个的老师与孩子及家长之间都显得较为陌生,老师对个别孩子的能力水平不了解或是一时不能摸透孩子的性格特点,与家长沟通也是困难重重。根据以上情况,特制定以下工作重点与措施。

1.提高安全责任感,安全警钟长鸣

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

(1).认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

(2).加强本班幼儿安全教育以及自我保护意识。

(3). 加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

(4).坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,衔接好各个环节,贯彻保育工作规范。

2.狠抓班级常规,优化幼儿一日生活。

(1)和配班共同商讨合理的教学常规和区域活动常规,并结合幼儿以往的生活习惯,制定更合理的幼儿一日生活常规。

(2)两位老师和保育老师要坚持目标一致,对幼儿要求统一,区角活动时两位老师同时进班,坚决抓好常规不动摇。

(3)在进班时发现不合理的常规要求,及时作出调整。

(4)重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织,让幼儿有事可做。

3. 发挥教师专长,提高教育教学质量。

(1)结合本园实际情况及幼儿的现有能力水平制定学期总目标,使整一学期的教学具有系统性。

(2)利用身边的自然环境资源,根据季节变化合理安排主题。

(3)结合主题和中班幼儿的学习情况,老师共同制定周计划,在大家的共同推敲下使得计划更具合理性。

三、加强家园联系

1.加强家园联系,要以"接待好家长,关心好孩子"为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。

2.定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动。

3 认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

4.和家长积极配合及时捕捉幼儿在家庭和幼儿园的精彩瞬间和特别表现,记录在幼儿成长手册上,不断完善幼儿成长手册。

四 不断增强教研意识水平,提高教研质量。

积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

五、工作安排:

九月份:

1.打扫卫生,布置环境,做好学期开学准备工作。

2.制订各类班级工作计划。

3.组织幼儿体检。

4.各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。

5.学习幼儿操节,正常晨间活动。

6、召开一次家长会。

十月份:

1.做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。

2.开展家园互动活动。

3.检查晨间活动、区域活动的开展情况。

十一月份:

1.围绕主题活动进行区域活动。

2.亲子趣味运动会。

十二月份、一月份:

1.家园互动活动。

2.幼儿发展状况评估。

3.撰写各类总结、论文,进行总结交流。

中班家长工作计划第一学期工作计划篇3

本学期,我们将以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁指南》为指导思想,努力发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。

具体计划:

1.积极利用家长园地与家长进行沟通。介绍本班的具体情况和计划安排,还根据不同的时间段,不同的保教重点制作各种精美的栏目,吸引家长去浏览。定时向家长提供教育孩子的方法,每周计划及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法。另外,我们还发动家长与幼儿共同收集材料,在展示区里,把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。相信家长在与孩子共同完成的作品中会看到自己孩子的进步,也看到班级丰富多彩的活动,更加看到的是老师对家长付出的肯定。

2.为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们会继续利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

3.《家园联系手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

4.本学期我们将开展家长会、家长开放日等活动。家长从活动中了解我们幼儿园教育工作的内容、方法,也亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足。从而深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。此外,家长在与教师及相互之间的交流中,进一步了解科学育儿的知识。

中班家长工作计划第一学期工作计划篇4

一、安全工作:

加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。幼儿必须在老师的视线范围内。每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理,增强幼儿的安全意识,认真值班,认真填写值班记录。在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。

二、教育教学:

抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。

开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西,自己动手操作。对幼儿充满爱心和耐心,在进一步提高自己的业务水平和教学能力。这样才会使自己的教学有所进步。学习更多的育儿经验。

三、保育工作:

保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作,培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力,能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子,让他们不能形成依赖的心理。在原有的基础上培养幼儿自己擦屁股,自己去整理床铺,根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中,做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

四、家长工作

孩子们一天在园的情况,家长都是非常想知道的。老师和家长交流,可以更好的做好家园共育。好在并不陌生,取得家长们的支持和配合生的家长,利用新学期向家长宣传也了解我们的工作,帮助家长树立正确的教育观念,让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流,使家长们也了解自己孩子在园的情况,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。

八月份:

1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应中班的活动。

2、和班内老师一起制定班内新规则,严厉的要求自己。

3、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙

九月份:

1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)。

2、九三号中国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一起欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。

3、重阳节是中国传统的节日,和幼儿一起开展重阳节活动,让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。

4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。

5、初期的常规教育。

6、与幼儿讨论师幼一起布置班级环境。

7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

8、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。

9、防震演练——并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

10、配合好班内老师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。

11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

十月份:

1、充实区角活动的资料,丰富材料。

2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。

3、开展国庆节,说说国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂——-讲述安全“十一假日安全我知道”

4、整理图书区,添加新书籍,丰富幼儿们的阅读能力。

5、检查班内的安全隐患,及时排查。

6、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。

7、防火演练。

8、培养幼儿的规则意识,能专注参加集体活动。

9、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。

10、十月三十一是万圣节,可以根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。

十一月份

1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。

3、配合班内老师开展亲子活动,班内举行——“小巧手”(科学的、自理能力的)比赛活动。

5、评选班内“我是文明洗手好宝

贝”(20位)、“文明礼仪小标兵”。

6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。

十二月份;

1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式。

2、评选班内“我是文明小听众”——-安静宝贝

3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的能力,别冻着自己。

4、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛,提高幼儿语言表达能力。

5、区域角活动材料的添加,进行开设家长开放日,让家长走进区域。

6、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,做好庆祝元旦的工作准备。

一月份:

1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。

2、展示班内特色活动——-古诗配画、区角创设、成语配画、。

3、据班里一学期开展的活动进行评选总结。

4、快快乐乐过新年”的主题活动

二月份:

1、做好假期的工作总结。

2、对幼儿进行寒假安全教育。

3、教师利用自己特长开展互帮互助,交流教学经验。

中班家长工作计划第一学期工作计划篇5

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证,本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

一、注重入园和离园两大环节

家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。

二、家长工作目标

提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高,本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。

2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。

3、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。

三、完成目标措施

完成目标1的措施:

1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。

2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。

3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。

4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。

完成目标2的措施:

1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。

2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。

3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。

4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯。

完成目标3的措施:

1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识。

2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。

中班家长工作计划第一学期工作计划篇6

一、注重早入园和离园两大环节

家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。

二、本学期家长工作安排

九月份:

1、新生及个别幼儿家访工作。

2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、召开期初家长会,更换家教宣传橱窗。

5、填写《成长纪念册》

十月份:

1、召开家委会(每班选出1-2名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)。

2、填写《成长纪念册》

十一月份

1、组织秋游活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,激发幼儿热爱大自然的感情。

2、家长咨询接待活动(家长可随时反映幼儿园教育教学工作的情况以及对带班老师工作的看法及一起探讨如何教育好孩子的方法等)。

3、填写《成长纪念册》

十二、一月份:

1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

2、填写《成长纪念册》

中班家长工作计划第一学期工作计划篇7

金猪辞旧岁,玉鼠迎新年,--20xx年学校工作计划。我们又迎来了20xx年的新学期。回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,我们学校各项工作得到了充分开展,办学水平得到了进一步的提高,办学质量得到了各级领导的充分肯定和社会的广泛赞誉。20xx年,将是学校发展意义特别重大的一年,是提高教育教学质量、落实"十一五"计划关键的一年。回顾过去,我们无比激动;展望未来,我们充满信心。为了做好20xx年学校的各项工作,我们制定20xx年工作计划如下:

一、指导思想。

坚持党的教育方针,全面贯彻落实十七大精神,以生为本,以师为根,教研先导,教改推进。坚持"安全立校,和谐治校,管理兴校,质量强校"的办学理念,法、理、德、情,四轮驱动,不断深化学校管理功能,狠抓落实,注重实效。全校团结协作,勤奋务实,和谐民主,开拓创新。内强素质,提高教育教学质量;外树形象,提升学校品位。倾心打造名校,真情塑造未来。为我把校建设成为自治区名学校而不懈努力。

二、工作思路。

以巩固成果、深化改革、提升质量、持续发展为方针,全面提升管理水平、全面提升思想素质、全面提升教育质量,强化基础道德规范,强化学校文化建设,强化学校内涵建设,大力提升学校的知名度,积极探索新课程背景下学校管理的新路子,主动适应新课程背景下考试方式,主动适应考试内容的新变革,确保20xx年初升高考试创造新的辉煌。

三、新学年工作目标。

(一)、加强领导班子建设,提高领导水平。

1、大局为重,密切配合。

学校班子成员要明确自己的工作目标、岗位责任。在其位,谋其政。要胸怀责任,胸怀大局,和谐治校。在工作中要主动与相关人员沟通,诚恳征求对方的意见,听取合理的建议,"以平平常常的心态,高高兴兴的情绪,做平平凡凡的工作"。工作中本着相互尊重、团结共事的原则,不争谁主谁次,不计较谁多谁少,分工合作,密切配合。

当工作中遇到阻碍时,班子成员,尤其是主要领导之间要互相关心,互相提醒,互相补台;当工作发生矛盾和冲突时,要学会换位思考,多一点理解,少一点埋怨;当工作出现失误时,班子成员要主动自我检查,主要领导要主动承担责任,不要互相指责,更不要随意指责下级,要保护好整个班子的积极性。

2、和谐为本,确保稳定。

①班子成员要加强业务学习,努力提高自己的业务素质和工作能力,更新观念,多谋划专项工作,把握机会,为实现自我价值、推动学校工作而贡献自己的力量。

②维护好班子的团结和统一,和谐发展,共谋大计。要自觉依法行政,照章办事,不搞一言堂。凡属全局性工作都要按集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策的原则,促进"民主、科学"教育思想的形成。

③班子成员要胸怀自律,加强纪律建设,自觉遵守组织纪律、会议纪律。会议上议的事情该保密的必须保密,不要因传播会议内容,使班子成员产生隔阂,给工作造成被动局面。要注意办事行为原则,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不利于团结的行为要用铁的纪律加以控制。

(二)切实加强教师职业道德建设,努力锻造高水平的教师队伍

1、坚持把师德建设摆在突出位置。要不断发扬"上善若水,厚德载物"的三中校园精神,继续深入开展践行"建设平安校园、构建和谐学校"活动,开展"四创四争"评比竞赛活动,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感,胸怀服务,用自己的实际行动践行"真情塑造未来"的`服务理念。教师努力建设好爱岗敬业的精神乐园,热爱学生的精神乐园依法执教的精神乐园。每一位教职工都要自尊、自重,坚决杜绝体罚学生,有偿办班补课,乱订资料,乱收费等违背师德建设的行为,做到以法从教,不做违纪违法的事情。

2、教师间要互相团结,继续发扬三中人奋勇争先的精神,把"原谅人、帮助人、关心人,只琢磨事,不琢磨人"、"尽职为乐,自强为乐,育人为乐"、"校兴我荣,校衰我耻"这些至理名言做为全体教职工的行为准则,深入领会"荷花原理",共同描绘三中明天的蓝图。要珍惜在一起工作的缘份,要辩证地看问题,别计较别人的短处,大事讲原则,小事讲风格,要建立一种和谐的人际关系,让每一位三中人都能找到自己的归属感。

3、认真反思我们在发展过程中的得与失,工作计划《--20xx年学校工作计划》。通过反思进一步增强发展的信心,抢抓发展的机遇乘势而上,认真思考在新形势下如何更好地实现教育的全面发展、协调发展、可持续发展。坚持发展是硬道理,要学会用发展的眼光、发展的办法来看待和解决前进中遇到的困难和问题,聚精会神搞课堂教学,一心一意谋学校发展;要提高工作质量,坚决把工作重点放到提高教育质量上来;巩固成果、深化改革,不断提高学校的生机和活力。

4、加强校本培训,实施"名师工程"。充分发挥各级骨干教师、学科带头人、教学能手的骨干示范作用。学校要结合全年工作目标,重点开展课堂教学技能方法的研究,开展好课互送活动,在本学期要召开教育教学论文宣读会和班主任经验交流会,促进教师将亲身的经历、经验总结出来,出集子,结硕果。要多给教师建平台,使其尽显才华;多给教师搭阶梯,使其登高望远;多给教师立机制,使其自我完善。老教师为学校的发展做出了多年的贡献,你们要继续发扬敬业奉献的光荣传统,尤其是在工作作风、学校传统上为中青年教师继续做出榜样。中年教师是我校的中坚力量,你们要继续承担起学校发展的重担,争做名师、做优秀教师,青年教师要加快成长步伐,争取早日承担起学校工作的重担,要自觉地培植敬业爱岗的精神和高度的责任感。同志们,现在社会、家长十分重视教育,谁是能力强、方法新、名望高的教师,谁就最受社会欢迎,最受家长信任,最受学生尊重。因此,我们人人都应该树立成就名师的思想,争做名师。教育部20xx年工作要点第4条,提出要深化教育人事制度改革,组织实施各级各类学校岗位设置和收入分配制度改革建立和完善,以岗位管理为基础的教师聘用制度,研究制定实行绩效工资分配的指导意见和义务教育阶段实行统一教师职务的政策措施,要进一步加强劳动纪律的管理,每一位教职工都要自觉地遵守学校的劳动纪律。按时上班、不迟到、不早退,有事请假。遵守劳动纪律这是任何一个单位职工最起码的职业道德,别人都在劳动,我们怎忍心随意出入校园,破坏学校的劳动纪律,要求每一位教职工都要严格遵守学校的规章制度,提高遵规守纪的自觉性,为三中教师队伍的整体形象增光。

(三)、牢固树立"育人为本、德育为首"的观念,继续推进我校德育精细化管理工作。

本学期学校将继续加强学生养成教育为重点,通过强化对班主任队伍、学生干部和班组三个层面的管理,着重培养学生的自我教育能力,促进学生主动全面发展。

1、要加强对班主任队伍的管理,一支一流的班主任队伍,责任心是基础、管理艺术是关键、科学考核是动力。本学期学校继续执行《班主任工作量化考核细责》,继续执行班主任跟班的有关制度以及班主任津贴的发放办法。

2、继续抓好养成教育,首先是反复抓,抓反复。一种良好的行为习惯的养成需要过程,陋习、恶习会在不同阶段出现反复,这就需要反复抓,抓反复。其次是重点抓,抓重点。注意对个别学生进行重点教育,对特殊学生要给予特殊的关爱,使他们找到自信,要注意点面结合,区别对待。

3、开展系列性的德育教育活动。素质教育德育为先,教育创新德育为首,为此学校要结合学生特点开展系列性的主题教育活动,组织好校会、班队会、升旗仪式和宣传专栏的宣传功能。利用好学生成长记录袋,使其教育功能得到真正的发挥。

4、进一步加强安全工作。安全是大局,是一切活动的根本前提。学校将继续落实安全责任制,加强对师生进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。加强检查,及时消除隐患,坚决把安全责任落到实处,确保防火、交通、上下楼、防盗、校外住宿等方面的安全。继续执行间操和中午放学学生分楼层隔时下课制度,并由教师轮流看管学生下楼安全。对校外住宿的学生要定时召开安全会议,班主任定期走访,学校定期抽查制度,确保学生安全。

(四)、大力强化教学管理,不断推进课程改革,全面提高教学质量

1、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理,按课堂教学的有关要求,规范教学行为,做到"人人懂常规,个个守规范,班班有秩序"的要求。课堂上教师要结合自己学科特点,在课前预习,课堂听课,课上练习,课下作业和阶段性复习巩固等方面,提出具体明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。

2、优化课堂教学改革,不断提高教学效率。各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学,提高课堂教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授相结合。教师在教学过程中要做到"三指导"和"三落实",即:指导学生课前预习讲方法,指导学生的课堂质疑和听课讲策略,指导学生课后温故知新讲效益;做到落实课堂和单元检测制度,落实作业、试卷批改分析反馈制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原则。加强教学过程的质量检测,切实重视教学管理和教学效益。

3、加强备课管理,提升教学设计水平。教师要胸怀创新,学校要创设教师合作的教本教研氛围,使教学设计既能体现个体的教学创意,又能体现集体的教学智慧,通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。教导处要加大对备课及教案的检查管理力度,坚决杜绝无教案上课现象。

4、加强毕业年级的管理,努力提升中考成绩,做好毕业生的分流指导工作。初三工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,加倍努力,认真研究中考改革方案,准确把握课改要求和中考改革方向,争取20xx年中考再创佳绩。全旗中考前十名前百名的学生我们要占绝对的优势。为此,要加强对初三学生

中班家长工作计划第一学期工作计划篇8

家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题,本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识,形成教育合力。

工作方向:

家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们。

工作目标:

1、热情接待家长和幼儿,了解幼儿的假期生活情况。

2、做好每天的早晚接待工作,及时了解各幼儿的情况,做到家园教育一致。

3、家长放手培养幼儿的动手能力,努力保持家园一致。

4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。

5、对于家长提出的合理化建议,我们将积极采纳。

工作措施:

在注重保教工作的`同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。

1、坚持每天笑脸相迎相送。

2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师,使我们的工作更加细致化。

3.定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

4.在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。

5.随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

6、利用“家长半日开放”,让家长进一步了解幼儿的在园情况。

7.同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活情况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园情况。

8.本学期为了丰富我班的家园合作,我们还将举行一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!

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