心得体会就是将实践中获得的启发用文字书写下来的重要文体，对待心得体会的写作，其实首要关注的就是个人情感的表达是否足够深刻，久久美篇网小编今天就为您带来了制作网页设计的心得体会推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
制作网页设计的心得体会篇1
作为本学期的第十三周，我们电子商务0901班由此开始了为期两周的网页设计与制作实训课程，虽然我们实训的内容不多，但通过同学之间的互相帮助与交流以及老师的精心指导，我们大家依然收获很多。
这一周里，可以说实训的内容不难，但每天都有不同的东西需要学习，让人感到很高兴，大家都希望能够通过自己的努力可以多掌握一点本专业的东西，总的来说，我们通过对“飘舞的雪花”及“倒影”的练习制作，已经熟练的掌握了flash的一些简单操作和应用，不但如此，更增加了同学间的友谊，陪养了彼此间的团结。
实训期间，老师会根据我们的练习程度发一些素材和视频实训给我们，由此我了解到了网页设计与制作的一些程序和步骤，知道了怎么处理图片透明以及遮罩层的运用，知道了flash基本操作的步骤，为了增加动画的美感和活泼感，还适当在添加一些透明flash和一些网页特效。在实训的时间里面，我们大家一起合作，共同努力，对网页设计有了更进一步的认识，并且对这门课程越发的感兴趣，从刚开始的好奇进而想要去更深层次的了解。
这一周的实训课程已然结束，flash制作让我受益匪浅，我们知道了很多，也进步了很多，很快就要进入下一周的实训了，虽然还不知道具体的有什么内容，但通过这一周的学习，下一周，我想也很值得期待。希望能够学到更多的东西，充实自己的头脑，丰富自己的知识。
制作网页设计的心得体会篇2
目前，互联网是最快捷的信息传播渠道之一，学习网页制作成了学生必须掌握的一项技能。在几年的教学实践之中，我总结了《制作简单网页》教学中值得注意的几个问题：
一、激发学生的学习兴趣，唤醒求知欲望
现阶段信息技术课程的主要任务之一是培养学生对信息技术的兴趣和意识。兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识行为，它在学生的学习中具有重要的作用。我认为，教师激发学习兴趣，挖掘学习需求是授课前必须解决的问题。从知识结构看，网页制作是在学生掌握了一定的理论基础和操作技能之后，对互联网有了一定的了解、浏览过相当数量的.网页和站点之后引入的。在准备期中教师应该适当地引导学生，可以采取展示法、教学对话法等，也可以融合多种方法进行。
例如，在学习浏览网页时，我有计划地挑选一些专题网站和个人站点推荐给学生，他们在看过之后一定会有自己的想法，老师再给他们提些问题。我经常推荐给学生我校的学生及班级制作的站点与网页。学生会把他们自己的见解说得头头是道。接下来就提出问题：如果由你来做这个站点，哪些地方需要修改？如果把你做一个站点该如何设计？在学生的头脑中先有了一些模糊的认识，产生了做个站点的想法，再在老师的帮助下梳理成一个比较成型的站点框架，接下来就是：怎么做网页？用什么工具？有了兴趣，带着这些问题，进入这一阶段的学习，就比较主动，学习效果也会比较好。
二、合理调整教学顺序和重点，理顺理论与操作的关系
学习网页制作，首先接触的是概念和理论性的知识。回顾学习一些应用软件的过程，肯定不是先把理论背熟，而是从操作使用开始的。我并不是说理论不重要，而是切入的时机要掌握好。对于这一部分的教学，可以根据教学实际，合理调整教学顺序和重点。对涉及到的理论知识，可以尽量在教操作的时候渗透。一些纯理论的知识，不妨一带而过，教学取得阶段成果后，再单独强调。
三、注重培养学生知识迁移的能力
正在进行的新课程改革，提倡的是教给学生可迁移的知识。我体会，迁移是理论到实践。很多应用软件，模式基本上是统一的，在窗口组成、菜单内容和操作方法等方面是相通的。对这类内容，我认为可以采用比较法、示范法、启发法等教学方法。例如，制作网页和保存网页两个知识点：可以在介绍了工具软件（如frontpage）窗口组成之后，就布置学生输入并编辑一段文字，然后把该文件保存在指定位置。这些操作都是前面学过的，对学生来讲既是学习也是复习。作为老师，我们在纠正学生错误的同时，还可以帮助学生比较这几个软件在使用中的异同。比如，输入文字，在word和frontpage中可在编辑区中直接写，而在powerpoint中必须写在文本框里。通过比较，加深印象，达到学习和提高的目的。在这部分中，除文字处理外，像修饰网页、插入表格等内容都可以这样比较着讲。
四、认识螺旋式上升的学习模式和探究式学习的方式，重视课前准备
学习是一个循序渐进、螺旋式提高的过程。在这个过程中，作为教学组织者和指导者，教师的教学设计和准备工作非常重要。例如，在学习网页修饰时，可采用了示范法和演示法结合的教学方法，先设计几个页面，都是在上一节课作的、样例页面的基础上改的。上课时，让学生打开上节课制作的网页，他一看，老师的页面上比他多了个图片，马上问怎么做的，我演示给他看，他也加上图了……每次我演示出的页面总比学生们做出来的多一点小修饰，他们就不断地提问，不断地学习新技巧，再不断地付诸实践。用这种示范加演示的方法教学，效果还不错。但对老师来讲，备课的工作量比较大，课堂上的辅导任务也重一些。
五、组织协作学习，培养学生自学能力和合作精神
信息技术划分为精英技术和大众技术。目前，信息技术基础模块中讲授的均属大众技术，要求学生掌握的是可以广泛迁移的知识。但是，大众技术太简单了，有些学生不用我们教，自己玩电脑就玩会了。这类学生，上课时通常不愿再听，还经常搞些小动作，或者做些小软件来炫耀一下。小孩多半有这种心理，我们不妨给他创造这个条件，让他充分发挥特长。有一次，刚开课不久，有个学生把他的个人主页演给我看，当时我考虑了一下，让他在全班同学面前作了演示，解说他的创作思想，并指出了他作品中的亮点。这个学生当然很自豪了，别的同学也都很佩服他的能力。在其他同学眼中，他就是高手了，以后的学习过程中有了问题，不问老师，先问他去，逐渐地他就成了我课堂上的一名小助教了。学生中的榜样作用和传、帮、带作用不可低估，如果你班里有几个这样有一定特长的学生，不妨考虑采取任务驱动、分组合作等方法进行教学，让他们带动全班的同学学习提高。学生之间相互学习、相互帮助、相互带动比单纯的老师教效果更好。
六、适当引入分层次教学，体现教学目标的差异性
学生的基础差别很大和心智发展水平很大不同。在这种情况下，分层次教学是一种行之有效的办法。一般的，我把学生分成三个a、b、c三个层次。a层次的学生是基础好，特长明显，自学能力强的一部分，对这部分学生，倡导自主学习，给他们布置任务或课题，学生独立完成，只是在需要的时候向他们提供帮助；b层次的学生是基础一般，能在老师的讲解、示范和引导下学习，对这部分学生可采用灵活多样的教学方法按步就班地学习，b层次的学生是学生群体中的大多数；c层次的学生是学习有一定困难的学生，我对他们的要求是掌握基础，除了给他们进行特别辅导之外，还采取结对子的办法，给每人配一个a层次的学生作为助理，帮助他们学习。但在分层次教学中要格外注意保护c层次学生的自尊心和学习积极性。
七、加强联系实际，培养学生的创新能力
创新是素质教育的核心内容。鼓励、指导学生大胆、灵活地运用已学知识，解决实际问题是培养学生创新精神和能力的有效方法。我认为在网页制作这一部分的小结或复习阶段可以适当采用主题型课或任务驱动式的方法，设计引导学生从头至尾制作一个专题站点。当然，复习中也可以适当采取教学对话、教学讨论、示范等教学方法。
制作网页设计的心得体会篇3
随着网络技术应用的快速普及，电子商务正以前所未有的速度迅猛发展，电子商务专业作为一门新新的专业学科，在发展的过程中面临巨大的机遇与挑战，这就要求电子商务专业的学生具备扎实的专业知识储备，良好的心理素质和相应的技术能力，而网站设计与开发实训恰恰为我们电子商务学生提供了学习知识、运用知识、为以后找工作提前充电这样一个平台，因此这次专业实训对我们每个人来说都是很重要的。以下是我个人本次实训心得体会：
经过两个多星期的专业实训，在老师认真负责的指导和我们小组成员的不懈努力下终于完成了本次网站设计与开发的工作。从刚开始接触网站到现在完成，经历的时间虽不是很长，但在这期间我们所做的工作还是很多的。包括选材、网站页面设计、团队成员任务分工、各种软件运用（photoshop、flash、dreamweaver、tomcat、html）、需求分析报告、可行性分析报告、系统分析报告到最终的专业报告等等。我们觉得这次实训最大的收获是不仅学到了知识，更为重要的是培养了团队的合作精神，在此我要感谢一路上有你们相伴。
关于这次个人心得，首先从网站的页面设计说起，在设计的过程中，我们针对电子商务网站目前b2c得到诸多好评这一特点，结合相关专业知识，浏览分析了大量类似网站，最终从服务消费者这一层面上定位，单从选材来说，这已经是一个优点。其次我们组队的时候选择技术与管理人员相结合的组合形式，大家优势互补，在网站后期的制作过程中也奠定了人员基础。确定好题材后我们对各网页填写围绕一个主题进行展开，有详有略，侧重点各不相同，尽量全面问及我们所能涉及的问题。尽管我们做的还有不全面的地方，但是我们都尽力了。我们努
力选择不同风格去设计页面，在统一的基础上不失繁杂。在网页设计中，我们获益很多，不仅仅单纯从做的过程，更从讨论中，汇总中我们了解了更多的知识，也全面提高我们对问题的分析能力。
这次网站设计，我总结了几点：
1）确定网站主题：对于内容主题的选择，要做到小而精，主题定位要小，内容要精。不要去试图制作一个包罗万象的站点，这往往会失去网站的特色，也会带来高强度的劳动，给网站的及时更新带来困难。本次我们选择秦皇岛比较具有代表性的几家ktv，并对其进行网上预定、排行、k歌资讯等，全是围绕消费者展开。
2）掌握建网工具：在制作网页的时候，一定要熟练掌握软件的运用，要不断的摸索，对于细节的处理，我们需要做很多东西，只有不断的练习，才会更好的运用软件。我们结合自身的实际，合理运用photoshop、flash、dreamweaver、tomcat,fireworks,photoshop,frontpage,css,accessjavascript,vbscript,asp,jsp等我们熟练掌握的工具。
3）确定网站界面：网站的题材确定后，就要将收集到的资料内容作一个合理的编排，尽可能删除那些与主题无关的栏目，尽可能将网站内最有价值的内容列在栏目上，尽可能从访问者角度来编排栏目以方便访问者的浏览和查询；辅助内容，如站点简介、版权信息、各板块要有相对独立性，各板块要有相互关联，各板块的内容要围绕站点主题；按栏目内容建立子目录。子目录的建立，首先按主栏目建立。友情链接内容较多，需要经常更新的可以建立独立的子目录。而一些相关性强，不需要经常更新的栏目。总体设计时，主要是一些功能模块的逻辑设计，
只是宏观上的把握，具体的页面安排还要在详细设计以及接下来的具体实施中作相应的调整。总体设计是宏观上的把握，逻辑上的概括。详细设计阶段，从完整的信息系统的开发过程来说，包括输入设计，输出设计，数据库设计，代码设计，界面设计。而我们此次设计的重点在于网站设计及可用性设计，因此对于数据库方面的内容就涉及的比较少。这是整个设计工作的不足。
4）确定网站风格：“风格”是抽象的，是指站点的整体形象给浏览者的综合感受。这个“整体形象”包括站点的ci（标志，色彩，字体，标语）、版面布局、浏览方式、交互性、文字、语气、内容价值等等诸多因素，网站可以是平易近人的、生动活泼的也可以是专业严肃的。本次秦皇岛ktv网站设计风格以暖色调为主，大方而美观，突出活泼热烈的气氛。
在此，我对此次专业实训做出自己的一些总结，在这次实训中，我发现了团队的重要性，分工的重要性，从该开始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任务，我充分体会到了合作的真谛，在合作的过程之中我体会到了，相互合作是非常重要的，在一些细节方面，多亏小组成员的指点，让我发现许多的不足，在某些逻辑思考的不完善，节约了很多时间，因此最后很好的得完成任务。在此看来，团结合作的智慧和力量是不可忽视的，每个人都有自己所擅长的部分，只有团结一切可以团结的力量，发挥每一个人的才能，同心协力，才能够把任务最好得完成。
感谢在学期末能有这样的实训，感谢老师、感谢组员的支持，我相信通过不断的努力，我们一定会走的更远、做得更好。
制作网页设计的心得体会篇4
上学的时候我就对网站建设比较感兴趣，刚好有机会参加了一个为期两周的网站建设实训课程，在这两周的网站建设实训课程学习过程中，我练习掌握了很多关于网站建设的知识和技巧。因为这是我比较感兴趣的课程，所以对于所学的知识非常珍惜，学到了很多对以后工作和生活很有帮助的知识。
我们这一小组做的主要内容为建设一个网上商店的网站，网上商店的名称是“衣之谷”。主要内容包括网站主页、商品分类、新品推荐、购物帮助和客户服务。而我负责客户服务的网页制作。在整个实训过程中，难免会遇到一些比较困难的问题。每当这时，我们先是通过组内成员间共同讨论商量解决的办法。若没有讨论出结果，我们会向其他同学询问意见，综合分析后会找指导老师帮忙解决问题，找出问题所在，改正错误。最后我们的网站终于圆满完成了，这是值得庆幸也令我们比较有成就感的一件事情。最后我们的一番努力终于取得了成果，心里挺开心的。我们的努力是值得的。
经过这次网站建设课的实训，让我对自己有了新的认识，也学到了网页设计的知识。在实训中，我们将在书本上学习过的很多理论知识付诸实践，实际运用，我体会到了其中的难度。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。实训的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。
转眼间，两周愉快而又充实的网站建设实训课程结束了，在这不长的时间里，在实训的过程中，让我尝试了理论与实践的结合。网页设计理论一点点转化为实践经验，丰富的实训知识，让我充满惊喜、快乐和充实，当然也少不了网页设计处理过程中的困难。实训结束了，感觉脑袋里又注入了新的知识，对网站建设和网页设计也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的东西去处理相关的问题，再探究新的问题，使自己不断进步。
这两周里，我学到了很多关于网页制作方面的知识，也学会了怎样与人团队合作，这些都将会对我的成长有很大的帮助，将会在以后的学习、工作和生活中起到很大作用。这次实训是我们从学校到以后找工作的一个过渡。有了这次学习的机会，自己成长了不少，也学到了很多。对于书本上的理论知识更加的巩固了，更重要的是自己得到了这个宝贵的学习机会。
这次网站建设实训，让我受益匪浅，通过实训这样的学习方法对于我们以后不管是学习工作还是生活都是受用的。
制作网页设计的心得体会篇5
为期两周的网页实训终于结束了。为什么说终于结束了呢？因为两个星期做五个网站时间太紧了，我们每天晚上都是加班加点。但是结果是令人欣慰的，我们大都按时按质完成了任务，而且网站是一个比一个做得好！总的来说，还是有很大的收获。
本次实训共有五个任务，它们分别是：沈阳植物园网、开元科技网、家台湾旅游网、我爱低碳网、博爱助学网。要求是每个网站至少要8个或8个以上的页面，并运用flash做动画，用css美化页面等。
整个实训的过程可以说是所学知识的一个整理，一个综合，一个灵活运用。之前我们课堂上学的东西是一个个知识点，比较零散。虽然在实训之前我们也做过两个网站，但那是我们小组合作的，所以有些知识点我们并没有都用到。而这次实训是自己一个人做网站，做网站的各个环节都要自己亲力亲为，可以说是一个挑战，同时也是对知识的一种升华。它不仅是dreamweaver软件的熟练操作，也是potoshop、flash软件的熟练运用。我们需要自己设计网站的logo这就需要运用到potoshop软件强大的图形图像处理功能，需要做出生动的网页效果，就需要flash做出动态的文字效果和图片切换效果。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，在css的具体应用还不是和很熟练，没有能完全达到自己预期的效果，还好通过老师的细心指导才能达到最终效果通过这次网页设计与制作实训，一定把以前所学过的知识重新温故。
两周网页设计与制作的实训课程结束了，回顾这次课程设计实训，至今我仍感慨颇多。的确，从选材到开始制作，从理论到实践，在两周的实训日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为掌握技术，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
制作网页设计的心得体会篇6
网站终于成功建成了，但这并不等于工作的结束，而恰恰是工作的刚刚开始。对于网站制作设计而言，仅仅做好前期工作是远远不够的，而最重要的要做的就是做好网站的后期管理工作，这样才能够提高网站的生命力。那么，网站制作设计后期都有哪些工作呢？现在我们就来分析一下吧！
后期工作一：网站要选择一个长期负责网站的人，要隔一段时间对网站进行维护与内容更新。网站需要一个长期管理人员，这样就可以对网站进行推广并做好网站的信息发布了。除此之外，如果网站后期有修改需求，也可以及时与网站制作人员进行及时沟通，共同制订完善的修改方案，这样就减少了不少沟通成本。
后期工作二：网站要时刻与用户考虑。网站制作设计之后就是要为顾客服务的，因此就要时刻考虑顾客的需求。网站要时刻以用户的出发点来做好网站的后期管理工作。
后期工作三：网站要时刻了解网络优化知识。网络优化知识的学习可以使网站向着更为良好的方向展，通过低成本的运营模式可以使搜索引擎更加优化，而且可以吸引越来越多的用户的眼球。
后期工作四：网站除了要吸引用户之外，还要注意网站的安全性。每个网站都面临着众多的网络侵袭，要时刻防御侵袭的到来。
后期工作五：做好网站的维护与更新。对于网站设计而言，只有经常对网站进行维护与更新，才能更好地吸引用户。
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