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建设所工作计划精选8篇

有一个合理的工作计划,可以帮助我们更好地避免工作中的冲突和疏漏,通过制定详细的工作计划,可以更好地规划和安排工作任务,下面是久久美篇网小编为您分享的建设所工作计划精选8篇,感谢您的参阅。

建设所工作计划精选8篇

建设所工作计划篇1

班主任工作与学风建设 评估工作式开展以来,我曾问了不同年级学生同样的问题:班主任有没有用。回答当然并是是我所想的都是没用,而是有点用。的确是有点用,学生说对辅导员是敬,跟班主任就不会那么...

班主任工作与学风建设

评估工作式开展以来,我曾问了不同年级学生同样的问题:班主任有没有用。回答当然并是是我所想的都是“没用”,而是“有点用”。的确是有点用,学生说对辅导员是敬,跟班主任就不会那么拘束,可以随便聊。也有学生说要是没有班主任,你就不会认识我了;图管的毕业班的学生说,班主任可以在论文写作方面起到帮助的作用。但这些用处似乎每个老师都可以做到。

班主任的设置我觉得要发挥作用,可能只能对某些人有用,若要硬生生地说起到促进整体学生的学风建设,包括其他方面的建设我觉得我做不到。

第一、我一直跟新生说,到了大学是个机会,要好好学习,可以在这平台上更多的学习自己喜欢的东西。这个没错。学生们也干劲十足,但是他们问我学什么好的时候,我就晕了。这么多年来,我只知道历史,只知道论文。我也不知学什么好,于是就说,“按自己的兴趣去学”。结果他们想学英语可是又没有选修制度;想学广告,我也不知广告专业到底如何,我也找不到帮他们发展兴趣办法;还有的学生问说学习怎么学,我自己以前的学习也只是中等;想考研的人问我怎么准备,我的经验都是十多年前的了。所以除了对有兴趣历史学术的学生,我指导起来无愧于心外,对于那些在个人成长与学习过程中碰到问题的学生,我都经常是说些场面上的话,说完后却有极重的误人子弟的负罪感。比如今年开始可以到师大选修第二学位,有学生问我学人力资源怎样?有的说学得有点苦,是不是要坚持下去。我只能在进行正面引导,鼓励为主。其实我在指导之后却有点担心,人生的路千千万,我只是个搞历史研究的老师,却在规划学生的将来。

第二、班主任要发挥作用却必须以朋友的身份出现。但是每每我出现在全班人面前时都是老师形象,系的代言人,摆出一副语重心长的样子,强调努力学习啊、团结友爱啊,注意考风考纪。

当然我也想以朋友身份出现。但要与学生成为朋友还必须与学生多打交道才行。目前我们的客观条件,怎样才能做到与每个学生交流呢?我没给他们上课,等到他们上我的课时已经三上了。我也去学生宿舍,但能聊什么呢,一群人围在身边,我跟谁聊,只能扮演领导的代言人,说:“你们有什么困难吗?你们有什么意见吗?”等等一类的官话。我也知道与学生成为朋友要参加他们的活动,我也跟班委说好有活动叫我,可是他们的活动都在晚上,我又做不到晚上不回家。

第三、为了方便学生联系,我早已把所有能联系到我的方式都留给了学生,把我出没的时间与地点都告诉他们了。但能联系我的是寥寥无几。一方面是我不可能是所有学生的朋友,还有些人天生就是与老师敬而远之的。对这些人,难道我们就一定要主动过去跟他交朋友,还是只要等待他们来找我即可。另一方面学生现在都已是大人了,他们会自己思考、自己会解决问题,不一定要找老师的;也不是所有学生都有那么多想不开东东需要我们来回答。系里为求安定稳定,是不是放大某些负面的因素,在过分担心学生不读书,过分担心他们想不开。放手,是不是更有利学生成长。

总而言之,高校的兼职班主任只是学生在解决问题中的一个选择,班主任的作用应是在个案交往中,特别是对愿意与你交往的学生中,发挥作用,对于整体的学风提升未必能起到作用。因此我觉得不应一直强调班主任的作用,毕竟学生在成长,时代在前进,而我却只是校园里的一个历史教师。

建设所工作计划篇2

为认真贯彻落实上级文件精神,服务农村发展,更好的完成驻村工作任务,指导帮助__村理清发展思路,解决发展难题,提出发展建议,本人结合驻村实际,特制定20__年__村驻村工作计划:

__村位于重新镇东南部,距镇政府20公里,c016道横贯村境,与黔金路相接。总面积5.98平方公里,平均海拔1100米,年降水量900—1300毫米,平均气温在14—20℃之间,总耕地面积1417亩,其中田120亩。__村是20__年“建、并、撤”时由原__村、青龙村、田湾村合并组建的一个新建村,辖10个村民小组,348户,1560人,主要居住汉、彝、苗等民族。

驻村工作要紧扣市委、市政府“稳中求快、转型升位”总基调和“转型、提速、升位,推动跨越、构建和谐、率先小康”的总体目标任务,坚持工作在基层一线、生活在基层一线、服务在一线,真心实意、真蹲实帮,认真做好“一宣四帮”工作,为我村全面建成小康社会夯实基础。

(一)宣传党的方针政策

充分运用宣传栏、广播站、远程教育站点,采取村民会议等基层群众喜闻乐见的形式,省、州、市重大工作部署,党和国家的各项强农惠农富农政策,宣传我市率先全面建成小康社会的新要求新部署等,激励广大基层群众为全市率先全面建成小康社会而共同奋斗。

(二)帮助推动经济发展

深入群众走访调研,熟悉村情民情,收集群众发展愿望,帮助基层分析影响和制约发展的突出问题,帮助基层理清发展思路,制定切实可行的发展规划。加强产业项目帮扶,发展壮大集体经济,促进农民增收致富。引导农民发展各类专业合作经济组织,调整农业产业结构,走产业化发展道路。特别要着力帮助所驻村打造一个产业,落实一个项目,并提供政策、信息、技术等支持和服务。

(三)帮助改善民生

结合社会主义新农村建设和“民生工程”的实施,重点帮助农村加强基础设施建设和基础农业建设,着力改善农村生产生活条件。以结对帮扶、走访慰问等形式,力所能及地帮助贫困户、留守儿童、孤寡老人、空巢老人、老党员等办好事实事,努力为基层群众解决一批现实困难和问题,密切党群干群关系。

(四)帮助维护社会和谐

稳定。认真开展群众走访、矛盾纠纷排查,了解掌握当地劳动社保、产权纠纷、邻里纠纷、涉法涉诉等方面存在的社会矛盾和群众关注的热点问题,耐心细致做好群众教育和思想疏导,引导群众以理性合法形式表达利益诉求,帮助化解矛盾纠纷,解决群众实际困难和问题,帮助建立维稳工作相关机制,做到“问题不出村,矛盾不上交”,把问题化解在基层。

(五)帮助加强基层组织建设

以建设学习型、创新型、发展型、服务型党组织为引领,把加强党的基层组织建设作为驻村工作的主要内容,增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,切实提高基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力。大力推进“党员创业带富工程”,提高农村党员带头致富、带领群众共同致富的能力;帮助制订党员发展计划,做好发展党员工作,努力把农民致富能手培养成党员,把党员培养成致富能手;帮助建立健全党组织进位、党员晋星机制,党员承诺践诺机制,大力发展基层民主。

一、不断提高自身素质,全心服务村民村组织。加强对各种知识理论学习。积极向上级领导、村干部学习农村理论知识,政策法规,从各方面提升服务“三农”的综合素质。已过硬的理论功底和科学方式方法,切实为加强农村基层党组织建设及提前全面建成小康社会出自己的一份力。

二、认真开展农村走访调查,努力参加各种活动,增强基层工作业务水平。通过同村干部、组长一起对村民进行走访,多跟村干部一起下队入户,通过实践,多角度,多渠道积累工作经验,增强解决纠纷技巧,不断提高自己服务农民和处理突发事件的能力,强化服务意识,改善服务方式,提高服务效果。

三、结对帮扶困难户,为困难户排忧解难。通过询问村干部和实地调查等方式了解村内一些困难户的生活状况,在生活等方面给予帮助,生产上给予支招,与村民同吃、同住、同劳动,密切同村、组干部和村民的联系,摸清村情,掌握社情民意,弄清目前急需解决的.热点、难点问题。争取通过自己的努力改善一些困难户的生活状况。

四、协助村干部做好村里的各项中心工作。同村干部一起下队宣传各种政策法规宣传,配合村干部认真协调妥善解决各种矛盾纠纷,加强社会治安综合治理,落实社会治安综合治理责任制,构建农村治安防控体系,反对封建迷信和非法宗教活动,创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。

五、进行政策法规宣传,提高村民意识。积极向村党员干部和群众宣传党的路线方针和政策,宣传各级党委,政府关于农村工作的决策部署。把党和国家的各项支农惠农政策和相关法规,农业科技知识和市场信息,通过有目的、有针对性的宣传引导传播给村民,增强培养村民意识,树立创新意识。

在这一年里,我将以跑满的热情投入到驻村工作中去,通过不断学习,不断提升服务基层、服务农村的能力,加大对村情民意的深入。争取为__村的建设添砖加瓦,为__村全面建成小康社会奉献自己的一份力量。

建设所工作计划篇3

xxxx年,我乡将紧紧围绕全市提出的打造“山区的前锋,沿海的后卫”的定位,持续推进“狠心造环境,推进新跨越”工作主题,盯紧建设“有机茶之乡、休闲农业旅游区”目标,以经济建设为中心,以深化改革为重点,以依法治乡为保障,围绕“一心”、“二带”、“三区”、“四点”工作主轴,进一步解放思想、抢抓机遇、敢于担当、真抓实干,确保完成“十三五”目标任务,早日建成“机制活、产业优、百姓富、生态美”有机统一的美丽幸福新xx。

一、实施新型城镇化为核心,打造承接闽西南生态休闲第一乡

(一)加快集镇开发工作。比照集镇总体规划,坚持高起点、突特色,科学实用理念,加快制定切合本乡实际的分类详规。争取在xxxx年底前,打通集镇道路交通拥堵瓶颈,完成集镇公厕、公园停车场建设、集镇饮水工程改造、集镇污水处理设施建设工程,使集镇基础设施更加完善;实施官西村旧房整治工程,改善乡容乡貌。

(二)加快官东新农村建设。在原来规划的基础上,进一步对官东新村进行详细规划,由乡政府牵头,官东村负责实施,按照统一规划,分片开发的原则引导群众在规划范围内有序自建,形成相对规模的新村,提高新型城镇化水平。

(三)推进美丽乡村建设。以xx村为重点,积极推动“全省美丽乡村建设‘千村整治’村庄”项目的顺利实施,围绕新农村建设目标,充分发挥xx村党支部的战斗堡垒作用,力争把xx村建设成为xx乡新农村建设的典范和全乡党建工作的一个示范品牌;同时做好官西旧村整治工作,结合旅游开发建设,打造美丽乡村。完善集镇保洁市场化运作机制,加强村庄环境综合整治、村主干道及村民房前屋后的卫生整治和绿化;完善农村环境卫生保洁清运管理机制,加强村庄及公路沿线环境管理,完善“户组清扫、村收集、乡运转处理”长效措施的落实。

二、规划实施好“两带”,加大现代农业产业结构调整

以建设生态xx为主题,以市场为导向,以农民增收为目标,以茶叶、水果为重点,突出毛竹和绿化苗木,培植特色亮点,加大农业产业结构调整,发展特色农业产业,最终形成两条示范带。

(一)发展北部村落以毛竹、花卉为主的产业带。在北部村落建立毛竹林高产示范片,推广喷灌、深翻施肥、科学留竹等管理技术。积极引进带动能力强、辐射面广、有地方特色的笋竹产品加工企业。通过这些企业的辐射、拉动作用,不断提升竹产品效益,增加竹农收入,壮大毛竹产业。同时,鼓励和扶持社会开办各类花卉研究机构,开展适合地方发展的花卉新、优品种的研究与推广,引导农户生产市场竞争力强的特色优势品种,提升xx花卉苗木的竞争能力。

(二)发展南部村落以茶叶、水果为主的产业带。结合我乡发展乡村旅游的定位及我乡实际情况,加大xx东方美人茶、有机茶生产示范基地的建设和宣传力度,推广种植生态有机茶;同时,积极引导农户进行产业结构升级调整,大力发展设施农业,推进铁观音老茶园生态有机升级改造,加大茶叶品种更新力度。鼓励发展柚子、百香果等新兴水果产业,进一步优化产业结构。依托x农民创业园注册的农产品“水美人”商标,对我乡柚子、百香果等主要农产品进行包装设计并投入使用。继续组织境内茶企、茶农、竹农参加省、市举办的茶王、竹王等各类赛事,提高我乡农产品知名度。大力推广农业专业合作社模式,适时成立水果、养羊等专业合作社,提高农业竞争力。鼓励以家庭农场方式发展农村经济,以官西、官东两个村为试点,引导村民整合现有土地资源,或通过土地流转方式,大力发展家庭农场,并将家庭农场与农民专业合作社、农业龙头企业有机统一,促进农业经济发展。引导农业企业发展绿色无公害农产品,积极申报无公害产品认证和绿色食品认证,强化品牌意识,拓宽特色农产品市场营销渠道。

三、实施打造好生态休闲旅游“三区”,促进第三产业跨越发展

在第三产业发展方面,我乡将按照旅游规划设计,完善旅游配套基础设施建设,围绕三个“生态旅游区”大力发展乡村生态旅游业。

(一)官西“星湖天境”生态景观游览度假区。借助官西排坑避暑气候优势,依托山、水、茶旅游资源,打造浪漫紫薇茶园,重点开发避暑度假旅游产品和茶园观光体验项目,将该景区建设成为集避暑度假、生态观光、农业休闲等功能于一体的生态避暑度假旅游区和xx旅游的核心旅游区。争取于xxxx年完成官西村主干道改造工程,为旅游项目开发解决交通瓶颈问题。推进镜华堂修缮项目争取工作,力争全面修复,增加旅游历史文化资源,提升xx旅游文化品位。

(二)桂东村福坪“翡翠谷世外桃源”生态旅游区。借助桂东村“漳平十佳最美丽的村庄”、“漳平首批传统村落”、“闽西的香格里拉”的知名度,以优美的乡村生态景观为背景,以保持乡村原生态风貌为原则,进一步改善乡村环境,丰富旅游功能,依托森林、古栈道、古民居、梯田等资源,将山村建设成为集生态观光、乡村度假、农事体验、森林康体等功能于一体的综合性乡村生态旅游区。争取在xxxx年完成“翡翠谷世外桃源”生态旅游项目报批工作,以及项目建设前期准备工作。鼓励村民开办农家乐,方便游客吃、住、娱、购,增加村民收入,推动乡村游发展。

(三)苦笋林尖观光休闲旅游区。漳平最高山峰—苦笋林尖地处我乡豪山村,海拔xxxx.x米,深受户外运动者的喜爱。xxxx年,要在已完成简易登山道路、沿途休憩构筑、登山入口景观建设的基础上,进一步建设竹林石壁瀑布周边景观,推出农家乐方便游客,打造“高山奇石瀑布、竹海梯田花木”乡村原生态旅游亮点。

四、实施抓好“四点”,构建百姓富、生态美、平安和谐新xx

(一)持续抓好以“飞地”工业为切入点,助推经济实力壮大。进一步推进新纶纺织二期等相关项目开工建设,促进并协助其前期各项报批工作,力争建成投产,建成x市最大的年产xx万纱锭的生产规模。积极促成汇港机械上游铸造项目,以便融资扩大生产规模,确保上半年开工建设;主动对接我市“特钢之城、纺织之城、建材之城、能源之城”的“四城”产业发展布局,进一步筹划工业项目,积极策划和储备项目,加强与沿海客商对接,抓紧洽谈落实一批新的优质项目入驻园区;积极策划生成带有全局性、拉动力强的重大项目;积极参与各种招商活动,充分利用好各种大型招商平台,努力实现新增“飞地工业”项目x个、新增规模以上工业企业x家的目标。同时,加强税源培育和重点税源分析,及时掌握收入信息,主动牵头跟踪、协调企业,加强部门联系,强化飞地工业项目和境内落地项目的税源征管和财税入库,确保应收尽收,不断增加财政收入。

(二)抓好以民生、民情工作为切入点,助推平安和谐xx创建。

1.积极向上争取项目资金。重点做好耕地保护工作,抓好高标准农田建设项目,健全农田基础设施,推动乡村生态旅游发展;推进xx街道经和坑与xxx国道连接道路改造项目;做好xx乡至百花洋xx公里改扩建前期工作;继续做好土地增减挂钩项目,增强土地可持续利用效率;把贫困村作为社会主义新农村建设的薄弱环节进行扶持攻坚,扎实推进精准扶贫工作。全力推进中央财政补助水土流失治理工程、集镇人饮工程、农村水利水毁修复工程、敬老院、造福工程及危房改造、边贸市场、漳永高速公路等民生项目建设。

2.继续做好其他工作。不断做好台创园核心区服务台商等各项工作;推广“五新技术”,推进农村科技创新;继续做好农村低保、五保、新农合、新农保及三农综合保险等社会保障工作;及时落实“河长制”各项工作任务,重点对作坊式制造土纸和养殖业污染进行整治,加强巡查,实行责任考核制度;加强春、秋季重大动物疫病防控,加大农村环境卫生保洁力度,保护好农村生态环境;强化供电保障,重视乡村路灯建设及监管,确保群众正常生产生活;做好自然灾害救助工作;进一步加强全民国防教育,做好人民武装和国防动员工作,增强全民国防意识,保质保量完成年度征兵任务。继续推进工会、共青团和妇联工作,保障干部职工利益、关爱青少年成长,维护妇女合法权益。

(三)以科教文卫事业发展为切入点,助推社会各项事业发展。

1.坚持教育优先,提高办学质量和效益。关心关注支持教育事业发展,完善校园基础设施,重视校园安保工程,加强村级师资队伍与教学硬件建设,不断提升整体办学水平,提高全乡教育教学质量。继续扎实开展“关注留守儿童,共建和谐校园”这一特色学校创建活动;成立xx乡捐资助学兴教协会,筹建教育基金会,利用社会资金奖学奖教,带动全乡教育质量有质的提升。

2.加快文化事业改革,推动农村文化繁荣发展。加大对文体设施的配备力度,丰富农村文化及农民生活;举办“xx风貌摄影展”,扶持传承传统文化;成立机构,积极拓宽融资渠道,力争做好对镜华堂的修复保护工作。

3.着力提升计生卫生管理水平,确保人口与经济协调发展。从抓计生队伍建设、节育措施落实、流动人口管理、社会抚养费征收和计生政策优惠政策落实入手,以创优质服务为动力,认真排查解决计生盲点和难点,掌握计生工作主动性,加快计生科学规范化管理进程;进一步完善重大疾病防控体系,强化卫生监督,提升重大疾病防控和突发公共卫生事件处置能力,保障人民群众生命安全。

4.深化社会治理工作,促进社会和谐稳定。着力创新社会管理,健全信访、司法工作机制。结合市里开展的民情工作机制,做好民情收集工作,切实解决群众面临的困难、问题。继续做好高速公路建设征地拆迁、纠纷调解等服务工作,维护社会安定稳定;做好社区矫正、人民调解、两劳帮教和法律服务等司法行政工作;扎实推进“平安xx”建设,继续开展“平安和谐村居”工作,进一步完善社会管理机制,畅通信访申诉渠道,加强信访工作力度,努力排查和化解社会矛盾纠纷,做到小事不出村,大事不出乡,消除隐患,促进辖区内的社会和谐稳定;严厉打击各种违法犯罪行为,加强农村社会管理,确保广大农民安居乐业、农村社会安定有序。

5.加强安全生产监管。持续开展安全标准化建设,持之以恒地抓好道路交通安全综合整治、非煤矿山、水电、危化等行业和领域的安全监管,确保全乡安全生产形势持续稳定。全面加强应急管理,健全应急处理机制,完善防灾减灾体系,积极预防、妥善处置各类自然灾害和突发公共事件。

6.抓好农村人才队伍建设。做好农村富余劳动力就业工作,吸引和鼓励高校毕业大学生回乡创业,积极培养和发展新型职业农民,每年组织一至两次“xx在外经商创业人士座谈会”,及时了解企业家特别是本乡在外创业的企业家对发展地方经济的兴趣和投资意向,充分利用xx外出从商人员、分布各地的商会人士和各级各部门的人脉资源,及早谋划地方经济的发展方向,带动农村繁荣发展;通过富裕农民、提高农民、扶持农民,让农业成为有奔头的产业,让农民成为体面的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。

(四)抓好以自身建设为切入点,助推服务型政府的建设。

1.强化干部管理。认真贯彻执行《关于加强机关、事业单位工作人考核和惩戒管理的通知》要求,细化考核方案,强化考核结果的运用,落实奖惩机制,以调动干部积极性,凝聚发展正能量,形成“鼓励先进、带动后进”,全乡上下一盘棋,凝心聚力谋发展、创先争优促跨越的良好工作氛围。进一步完善村级两委干部激励机制,加强绩效考核和惩戒管理。

2.转变工作作风。认真贯彻执行中央八项规定精神,完善政府机关管理规定,严格执行财务管理制度,严格政府采购,坚决抵制“四风”,严控“三公”经费,提高财政资金监管水平,集中财力保发展、保民生;持续开展党的群众路线教育实践活动,抓好整改落实和专项整治工作,切实转变工作作风,创新工作思路,提升主动为民服务意识,提高行政效能和办事效率;提升工作执行力,细化工农业经济指标和项目工作任务,落实责任,严格奖惩,逐项推进,督查落实。

3.严格依法行政。坚持用制度管权管事管人,确保权力公开透明、规范运行,促进社会公平正义。扎实开展“六五”普法,提高便民服务质量,加大政务公开和村务公开力度。主动接受人民监督,推行政府“权力清单制度”,强化乡村两级财务管理,加强民生领域资金监管,对重点工程、关键环节加大监管力度,从源头上预防和遏制腐败。

4、加强党风廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制,全面落实领导班子成员“一岗双责”要求,党委切实担负起主体责任,加强对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导,切实把反腐倡廉建设摆上议事日程,与经济社会发展工作同部署、同检查、同考核。乡纪委要担负起监督责任,站准职能定位,转思想、转职能、转方式、强自身,突出主责主业,强化教育、监督、执纪、问责,努力创建廉政工作品牌,推动“站位对标、创优争先”活动深入开展。

建设所工作计划篇4

加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务,是事关党、国家和民族前途命运,事关改革开放和现代化建设成败的一件大事。面对新时期国际国内形势的深刻变化,加强未成年人思想道德建设对于保持良好社会风气,保障改革开放和现代化建设顺利推进,保证党和国家事业长治久安具有十分重要的作用。实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力。培养造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度,从树立和落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民、办好让人民满意的教育的高度,增强做好未成年人思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。根据我校实际,制定本工作计划:

一、基本理念:

以德育德,以情激情,以才育才,以行导行。

二、指导思想:

(一)未成年人思想道德建设要坚持“四项原则”:

(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统,又要反映时代特点,始终保持生机与活力。

(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人身心发展的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。

(3)坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导未成年人的思想,规范他们的行为。

(二)未成年人思想道德建设的“四项主要任务”是:

(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。

(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。

三、活动内容:

1、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明健康的行为习惯,提高学生的道德素养。

2、开展礼仪教育,塑造文明形象。要结合守则、规范的贯彻落实,广泛开展礼仪教育,树立我校学生文明健康的良好形象。

3、尊敬师长,团结友爱,使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。

4、切实加强对问题学生的教育转化工作。班主任和任课教师要调查分析问题学生的思想品德行为状况,有针对性地制定个别教育计划,通过开展谈心活动、建立帮学对子、进行家庭走访、双休日俱乐部、社区文明建设等形式,引导问题学生增强进取心,自觉遵纪守法,养成良好习惯。

5、加强对学生进行诚信教育。要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。

6、加强法制教育。要根据不同年龄阶段学生的特点,有针对性的加强法制教育,不断增强学生的法制意识。

7、开展安全教育活动。本着“教育在先,预防在前”的原则,高度重视并抓好学校的安全教育工作,通过校园广播等形式开展安全教育活动,增强学生的自我保护意识。

8、开展“感恩”活动培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩

9、要进一步重视校园文化建设,努力形成具有我校特色的高品位的校园文化,为学生提供良好的成长环境。

10、丰富校园的文化内涵,通过警示语、橱窗、板报、手抄报、学校信息网等把名人名言、科学发明、经典文学艺术等人类文明的优秀成果引入校园。

四、活动形式:

1、首先在教职员工中深入开展学习讨论,切实把思想统一到中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来。并组织广大教师集中学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

2、举办未成年人思想道德建设的专题讲座和培训班,在学习中要更新教育理念、提高业务水平。

3、围绕薄弱环节和突出问题,深入开展调查研究。准确把握当前学生思想道德出现的新情况,科学判断学生在社会发展进程中思想观念的新变化,深入探索加强青少年学生思想道德建设的新规律。

4、围绕思想道德教育这个中心开展一系列的教育活动,使教育活动与平时的教学有机结合。

五、经费保障:

为保证活动顺利进行,今年安排不低于2.5万元,确保活动。

六、活动措施:

加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期的战略任务,必须加强领导,多方配合,持之以恒,才能保证任务的落实。为此,特采取以下保障措施。

1、切实加强领导,实行校长负责,教务科分管,党政工团齐抓共管,各教师各负其责,全员参与的工作机制。

2、降低德育重心,注重养成教育,讲求实效,把思想道德教育摆在素质教育的首要位置,把“五爱”教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机结合。

3、充分发挥少先队组织在学生思想道德建设中的作用。开展好班队活动,培养学生的创新思想。

4、利用法定节日,采取多种形式,集中开展学生思想道德建设、主题教育活动。

5、建立激励机制。党校将把教职工参加教育活动的情况纳入年度工作考核的重要内容。

七、具体安排:

第一阶段宣传启动。

1、成立“未成年人思想道德建设领导小组”。

组长:高xx

副组长:高xx

成员:肖全俊 赵崇法 梁祥 杨飞杨翠平 朱小艳

2、宣讲《关于未成年人思想道德建设专项教育实施方案》,提出我校实施意见,正式启动我校专项教育活动。

3、组织教职工集体、分组和个人学习下列法律法规和文章:《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于大力培养中国特色社会主义事业接班人》、《关于加强中小学生诚信教育的意见》、《关于弘扬和培养中小学生民族精神的实施意见》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师行为规范》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设纲要》、《走向新教育》。结合“读书节”活动家,每位教师必须读3——5本推荐书籍。

4、党校将举办“加强未成年人思想道德建设”报告会,召开一次专项教育活动“家长会”,明确专项教育活动的目的意见,形成教育的互动机制。

第二阶段贯彻落实阶段。

按照教育活动安排开展学习、讨论、主题班会、参观、节日纪念等教育系列活动。

第三阶段建章立制。

1、办好家长学校,举办未成年人思想道德教育家庭讲座,学习科学的教育方法。

2、进一步规范门卫和守校护校制度。

第四阶段总结表彰。

1、召开未成年人思想道德教育经验交流会。

2、全面总结经验,形成未成年人思想教育模式。

建设所工作计划篇5

二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识,而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强教师职业道德建设,学校把师德建设与全面实施素质教育、全面提高教育教学质量结合起来,把“敬业爱生,为人师表”活动的重点放在强化教师高尚人格、良好学识学风的培养上,将调整师生关系转变到提高教师实施素质教育的能力上,结合学习《中小学教师职业道德规范》,切实把师德建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。

一、加强政治理论学习,提高教师的政治理论水平和思想道德素质。

1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式,进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做到学法、懂法、守法,提高教师的法律意识,并在工作中依法治教、依法治校。认真及时的收听、收看广播电视,关心国内外重大新闻,建立政治学习笔记,丰富自己的理论知识,提高政治思想觉悟。

2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习,使教师在师德教育活动中树立高尚的品格。本学期组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,在全体教职工中进行职业道德规范大讨论,切实把师德建设内化为教师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生,不加重学生负担,更重要的是学会赏识教育、平等教育、学会尊重学生人格、尊重学生个体差异、尊重学生自主选择。主要学习篇目有《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《新教师职业道德规范解读》、《师德师风学习材料》等。要求全体教师通过学习提高理论水平和认识能力,联系自己的工作实际落实到行动上。

二、开展丰富多彩的师德教育活动,促教师师德水平的提高。

1.积极探索新形势下师德建设的新途径,努力提高师德建设的质量和水平。树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念,引导教师敬业奉献,促进学生发展,并在成就学生的同时,实现自身的不断进步。积极开展“树良好教师形象”活动,加强教师的政治理论学习,增强教师职业道德素质和职业责任感,并能落实到平日的教育教学中。

2、本学年围绕在广大教师中开展“立高尚师德,争文明教师——雷锋家乡人学雷锋”活动,即对自己要讲道德,对学生要讲爱心,对同志要讲友情,对工作要讲责任,对教学要讲质量,对事业要讲奉献,对社会要讲公德,对祖国要讲贡献。

3、严格落实《中小学教师道德行为“十不准”》、《中小学教师用语“十提倡”》等。“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。“十提倡”即①“你真聪明,真能干”;②“你真可爱,真活泼”;③“你还有什么样问题?”;④“你的问题一定能解决”;⑤“别着急,慢慢说”;⑥“别灰心,再来一次”;⑦“看到你进步,真高兴”;⑧“今天,你做得很好”;⑨“相信你,一定行”;⑩“通过努力你一定能成功”。

4、实施“五师”教育工程:

(1)铸师魂要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

(3)树师表要求教师实现“一二三四”目标:一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。

(4)正师风通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。

(5)练师能对不同层次的教师提出不同的要求,按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。

5、学校将结合“八对八讲”、“五师”教育工程和“十不准”、“十提倡”活动,学年末评选师德先进教师,以培植推广先进典型,树立教师良好形象。

三、完善考核评价制度,确保师德建设实施。

将教师职业道德确立为年度考核等首要条件,实行一票否决制。不断完善考核评价制度,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落到实处。

四、展示学校风采,扩大教育的影响。

充分利用黄兴小学学校网站以及各宣传阵地,开通信息渠道,大力宣扬师德高尚的教师,树立师德典范。学校要鼓励教师多发信息报道,展示学校风采,展示教师师德风采,扩大黄兴小学的影响。

建设所工作计划篇6

xx地处成都平原北部边缘,全县幅员面积448平方公里,辖10个镇、126个村(社区),总人口25万,是典型的丘陵农业县。目前全县公路里程547.9公里(其中国道28.8公里,县道145.8公里,乡道221.8公里,村道151.5公里),路网密度达1.35公里/平方公里,以县城为中心、各镇为结点的放射性环状交通网络基本形成,有力的推进了城乡一体化进程,促进了“新农村”及“中国幸福家园”的建设。

一、全县道路交通发展现状

“xx”期间,按照全域建设“中国幸福家园”的战略目标,抓住加快农村公路建设的契机,以科学发展观为指导,紧紧围绕“两区”(经开区、统筹城乡实验区)和新农村建设,大力推进农村公路建设。

在上级主管部门的大力支持下,“xx”共投资5亿多元,先后改建g108二级公路28.8公里,建设通乡公路51.9公里、村网断头公路58.1公里、精品村、示范村道路11公里,新建8个四级乡镇客运站点和58个招呼站点。

开通了城乡公交线路21条,目前全县100%的镇和70%的行政村开通了公交车,让农村群众享受到与城内居一样的乘车条件,真正做到了惠民、便民、利民。

投资1000余万元完成了g108等道路的安全保障设施,并建立健全了公路管养机制,确保了公路的“畅、洁、绿、美、安”,为全县人民创造了安全、舒适的道路交通环境。

“5.12”抗震救灾和灾后恢复重建工作中,先后投资200万元,完成了河黄路、秀水河桥等应急抢险工程,组织并出动应急抢险运输车辆1865台次,运送抢险救灾人员和各类灾民5000余人次,运送各类救灾物资9300余吨,确保了全县道路的安全畅通,先后受到了省交通厅和市、县两级政府的表彰。

按照省委、省政府“三年任务两年完成”的灾后重建目标任务,我县已投资1.8亿元完成了g108灾后恢复重建任务,投资5659万元完成了101.7公里的中央基金道路项目和10座客运站点,投资3亿元完成了270.9公里农村公路维修恢复任务。134.4公里的亚行紧急贷款项目正加紧实施,确保在年底内全面完工,预计投资1.3亿元。全县的公路路网将更加完善,站点布局将更加合理,路面通行能力也将大大提高。

二、具体推进措施

在目前道路交通发展的基础上,xx交通将深入开展“创先争优”活动,发挥基层党组织战斗堡垒作用,抢抓“西部大开发”有力机遇,积极向上争取项目,加快xx道路交通发展。

1.进一步加大农村公路建设力度,完善“干支结合,四通八达”的农村公路网络,xx年我县在全省率先实现村村通水泥路;xx年提前一年完成县委县政府下达的五年建设500公里组道目标的基础上,进一步推进农村公路建设,方便群众出行。xx年底将全面完成亚行贷款33条共134.4公里道路建设任务,使全县农村公路通行能力显著提高。

2.积极推进农村客运网络化建设。通过努力,截止目前全县十个乡镇和112个行政村开通了城乡公交车,到镇的通达率为100%,到村通达率为70%,还新开通了xx至白马关倒湾古镇和至警安学院的公交车。在此基础上围绕新农村建设,扩大城乡公交覆盖面,努力做到了便民、惠民、利民。

3.构建农村公路养护新体系。一是增强县级管养能力。全县有公路养护道班5个,养护职工40余人,担负着全县230余公里国道和县道的管养工作,现在正在筹建机养中心和应急抢险中心,逐步推行机械化管养,养护质量大幅提高,好路率达到85%以上。二是搞好乡村公路管养的指导工作,按照县政府下发的《农村公路养护管理办法》(罗府办发[xx]78号)文件精神,制定乡村公路管养标准及考核办法,进行严格的管理考核,对考核合格的给予养护补助和奖励,调动了镇村对乡村道路管养的积极性,乡村道路的管养工作成效逐步提高。

4.完成xx规划并上报省交通运输厅。完成g108线二改一项目、罗中路、罗绵路路面改造等重点项目的前期工作,条件成熟时即可动工修建。

在下步工作中,我局将结合交通工作优势,突出重点,抢抓机遇,努力推进新农村发展。

建设所工作计划篇7

随着素质教育的深入要学校、家庭、社会长期共同合作的,我们作为其中的一个环节——学校,责任是相当重大人心,“德育为先”的目标也逐步为大家所认同。要达到这个目标是需的。在学校实施教育的过程中,班主任是直接面对学生、与学生接触时间最长的人了。那么在学生成长过程中,特别的初中阶段,班主任的工作特色、个人魅力等,将会直接影响到学生人生观、世界观的形成。

如何培养和建设班主任队伍、建设怎样的班主任队伍,是我们学校,乃至整个社会必须要思考的问题。本人有幸参加班主任管理多年,积累了些不成熟的经验,望共同探讨。

一支队伍。

在确立班主任之前,作为管理者就应该有一个明确的目标。首先要把责任、能力、敢于创新放在首位,然后分析学生的实际情况,了解学生的特点,有针对性的安排班主任。其次就是要配合学校的整体战略目标,如:安排年轻教师在班主任岗位上锻炼;安排有经验的老教师与年轻教师配班,达到以老带新、以新促老、相互促进的目的。苏霍姆林斯基说过:一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。这里的“特色”我理解为:知识能力的特色和人格魅力的特色,二者缺一不可。孔子言:“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,学生正处在成长期,需要有一个“榜样”或者叫“偶像”来引导。这也就决定了班主任队伍必须具备很高的个人素质。

两手准备。

班主任确立之后,要做好两手准备,一是,长期“斗争”的准备,教育是一个长期的过程,也是学生领悟人生道理的过程,这个过程很漫长。没有人能通过几次、十几次的教育,就能教育好学生的。要让学生在长期的过程中养成终身受益的好习惯,这才是教育的真正目的。二是,打“攻坚战”的准备。在众多的学生中,性格各不相同,有学生容易接受你的教育,也有学生很难打开心扉,这也要求班主任采用不同的方法,教育不同的学生。教育的人与人心灵的交流、感情的交流。有名言说“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手”。所以我们也抱着不放弃任何一个学生的思想,让每一个学生都能有进步。

三方评价。

公正的评价一个班主任的工作,是体现班主任自身价值的最好途径。所以我们采用了三方综合评价的方法,一是学生评价,最直接的受益者是学生,所以学生的评价很真实,主要可评价班主任的常规工作和学生对班主任的认可程度。(班主任 )二是教师和领导评价,主要评价班主任工作的负责程度和同行中的带头作用。三是社会评价,主要评价班主任的社会影响力。有些家长千方百计的把学生弄到某某老师班上,就是班主任具有社会知名度的,被社会认可的证明。最后将所有结果综合起来,给予班主任客观、公正的评价。

四个落实。

班主任在平时工作中,必须做好四个落实。一是常规落实。班级的常规工作很复杂,需要班主任认真仔细的去落实,做到有记载、有反馈、有处理结果。二是班级管理的落实。班干部是班级管理的重要抓手,培养认真负责的班干部是班级管理成功的关键。分工明确,落实到人,做到谁管理、谁负责。三是落实课堂效率。培养学生学习的习惯,养成良好的学习纪律,有效地利用单位时间,确保课堂教学的高效。四是落实学生素质评价。正如对班主任的评价一样,要做到公正、客观。学生入学时基础不同,能力有大小之分,在评价学生时,不能做统一要求。要根据学生不同的实际情况,找出学生的亮点所在。以鼓励为主,表扬学生进步的地方。落实到每一个人,因人而异地写好评语。

总之,班主任工作是非常细致、严肃而又非常能影响学生的工作,班主任是学校各项工作的实施者,起着至关重要的作用。当前,班主任队伍建设虽已取得了许多可喜成绩,然而在发展中还面临着许多困惑、问题和危机。我们应该不断加强班主任队伍建设,努力探索新方法、新途径,全力打造一批理论强,业务精、素质高的班主任队伍。

建设所工作计划篇8

为进一步加强社区社会治安综合治理工作,维护社会稳定,确保社区居民安居乐业,根据区、街道关于开展创建平安社区活动部署和要求,结合本社区实际,特制定计划如下:

一、指导思想:

坚持预防为主的社会治安综合治理工作方针,在街道综治办的指导下,依靠社区组织和广大居民群众,提高社区治安防范能力,健全社区治安防范网络,夯实社区平安稳定的工作基础,确保社区一方平安。

二、具体工作安排:

1、完善组织网络和规章制度,以群防群治为依托,形成多层次的防范、控制、打击一体化的工作机制。

2、动员社区居民群众和辖区单位积极参与"创建平安社区"的创建活动,深入开展"无毒社区、无邪教社区"的创建活动,调整和健全"社区保安"、"治安志愿者"网络,开展争创"优秀义务巡逻队员"、"优秀楼栋长"活动,形成"人人参与治安防范"的工作局面。

3、加强辖区流动人口管理工作,依法保护外来务工人员的合法权益,坚持"谁用工、谁管理、谁负责","谁出租、谁受益、谁负责"的原则,加强流动人口管理工作,严把流动人口"流入、流出"关,做到来路明、底子清、管得住,全年办卡率达到90%以上,确保外来人员不失控。

4、深入开展"无毒社区"的创建工作,开展"不让毒品进我家"、"社区青少年远离毒品"等活动,加大宣传力度,在社区内以禁毒图片展、黑板报展、悬挂横幅、授课等宣传活动形式,加强小区居民的禁毒意识,在小区内营造"有毒治毒创建无毒、无毒防毒保净土"的良好的氛围。

5、强化社区治安防范管理,搞好社区"警务室"、"调解室"建设,发挥义务巡逻队及楼栋长的治安防范宣传作用,积极宣传"五防"知识,提高社区居民平安防范意识,降低发案率,从而进一步提高居民群众创建平安家园的自觉性。

6、完善调解工作制度,排查调处人民内部矛盾,积极为辖区居民排忧解难,在社区内做到各类矛盾调处及时,在开展工作中依法调处、以案说法,增强社区居民的法制意识,积极排查和化解人民内部矛盾,按照"预防为主教育疏导依法处理防止激化"的原则,把各类矛盾化解在萌芽状态,增强工作的针对性和实效性。

7、开展反邪教警示教育活动,在辖区内以讲座、板报、横幅、宣传单、入户等形式组织居民开展不让邪教进我家活动,把反邪教警示教育落实到实处。

8、社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式,组织辖区居民全面开展"法律服务进社区"活动,积极开展各项普法宣传工作,营造辖区内浓厚的法制舆论氛围。

9、经常性开展法制宣传教育,不断创新法制宣传方式,丰富法制宣传内容,增强普法教育的针对性和时效性。居委会在暑假期间要开展有益于青少年身心健康的法制教育活动,在社区的中、小学生中广泛开展"争做合格小公民"活动。举办一期暑期青少年法制培训班,以提高他们识别真善美和假丑恶的能力。

10、通过多种形式用多种载体,对社区居民、青少年等进行社会公德,家庭美德,集体主义,爱国主义教育,树立文明向上的社会精神风貌,教育社区居民遵纪守法,开展文明楼栋、文明市民活动,增强创建平安社区的积极性。

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