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文学活动方案8篇

运用述职报告,我们可以及时了解和反馈工作中的问题和改进方案,一个协调的方案可以确保各个环节无缝衔接,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的文学活动方案8篇,供大家参考。

文学活动方案8篇

文学活动方案篇1

一、活动背景

20xx年,新叶文学社将迎来30周年华诞。三十年风雨兼程,三十年硕果累累。在这个重大的历史转折下新叶文学社将进一步加强校园文化建设,以文化软实力推动学院内涵发展,同时建设良好的校园文化氛围,新叶文学社将举办“情系新叶,风雨三十年”为主题的`30周年成立庆典系列活动。

二、活动时间

20xx年10月xx20xx年12月

三、活动内容

1、宣传活动:

利用校园网站、院报设立专刊和校外媒体宣传新叶文学社发展历史和成就,营造校园宣传氛围。

2、征文活动:为了激发广大师生的创作热情和青春风采,将在校内外开展主题征文活动,征文活动结束后将把优秀稿件发表在《新叶》期刊,并出版《新叶文学社师生作品集》。

3、学术活动:开展文学讲座和书画展览活动并以文学作品为出发点回顾新叶各个时期的办刊理念、重大变迁、发展成果和学院变化,提倡文学作品的创新思路、展示当代大学生的时代风采。

4、文艺活动:积极开展“第五届新叶杯诗歌朗诵暨新叶文学社成立30周年庆典”。

文学活动方案篇2

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间:

单周周三下午3:40~4:40。

三、活动形式:

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高潜力。

四、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的`组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题资料进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面修改1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置:

“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

(具体栏目随资料而增减)

六、本学期文学社主要活动安排:

二月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学活动方案篇3

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

二、活动计划

(一)校内活动

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的.书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学活动方案篇4

一、活动背景

本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的:

通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的`理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称

日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛

四、主办方:

宏光文学社

五、活动宗旨:

增进友谊,促进团结

六、活动对象:

全体学生

七、活动地点:

八、活动口号:打造校园文学 放飞青春梦想

九、活动时间:

20xx年xx月xx日

十、具体实施方法:

1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。

2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。

3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。

5、奖项设置:

大赛总冠军(一等奖) 一名

大赛亚冠军(二等奖) 二名

大赛季军(三等奖) 三名

最具潜力文学新人奖 一名

最佳创意奖 一名

优秀作品奖 六名

6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。

7、 人员安排:

1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。

2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵

十一、赛场守则

1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。

2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。

3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。

4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。

十二、参赛要求

1、围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—20xx字,诗歌15行。

2、谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!

最后预祝本次大赛圆满结束!

联系人:xxxx

本活动最终解释权归宏光文学社所有

文学活动方案篇5

一、指导思想及宗旨

拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、组织机构

社长: xxx

副社长:xxx xxx

文学社成员:

指导教师:xxx xxx

三、活动内容

1、扩大知识面,阅读名著,进行交流

布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。

2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验

尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。

3、欣赏诗歌

以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的.鉴赏力。

4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。

5、作文指导 发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力

6、向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。

四、工作安排

九月:向20xx级新生宣传文学社,招收新成员;召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。

十月:开展阅读活动、语文知识竞赛。

十一月:开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。

十二月:照常开展工作,指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。

一月份:开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。

三月:

指导阅读,推荐经典。

四月: 名著导读,赏析,推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。

五月:小记者行动——新闻,任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。

六月: 写作技巧培训;期末评优秀学员。

五、管理办法

1、按时参加活动,不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。

2、社团成员应当积极参加社的各项活动,并有权对社团建设提出批评和建议,推进社团的健康发展。

3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等消极因素

4、不得在校刊 网络中发表任何政治言论。

5、社员之间相互尊重,团结友爱,除学术交流方面的争议外,不得在团队活动 中起任何争执。

五、活动其他事宜

活动时间:每周二下午第四节

活动地点:七(12)班教室; 七、八年级语文办公室

文学活动方案篇6

一、活动主题

采风归来

二、活动宗旨

乐于展示,敢于展示。年轻就只有一次,读万卷书,行万里路,多走走多看看,流连于巍峨高山,小桥流水,异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔,晒出旅行的照片,泼墨山水文章,展现出你特有的精彩生活。

三、活动时间

20xx年4月21日

四、活动地点

多媒体教学楼教室(暂定)

五,活动对象

红棉文学社全体社员

六、活动目的

为丰富校园文化内容,给广大社员们一个展示自我的平台,同时也展现学生采风的成果,显现我社在美学与文学方面的`成绩,通过学生作品的形式促进各方面的交流。

七、活动背景

社会的日益发展,人们在生活或学习上的压力也越来越大,而出门旅行,投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

六、活动方式

1、向会员征集作品,作品形式题材不限,主题为采风归来。

2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

2、在展览区设立投票区,会员与社团的干部投票选出获奖作品。

3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

七、活动内容

(一)展览流程:展览作品前期安排:

1、作品展览策划:由宣传策划部负责。

2、画展前期宣传工作:由宣传部负责。

(二)作品展览中期筹备工作:

1、作品收集和安放工作:由编辑部负责。

(三)展览结束后续工作:

1、展厅清洁安排(那个部门事做的少给哪个部门吧)。

2、作品送回作者手中以及安放问题。

八、活动策划组

总负责人:xxx

宣传负责人:xxx

组织负责人:xxx

摄影负责人:xxx

其他人员现场临时调动。

文学活动方案篇7

一、活动目标

1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

二、活动内容

1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

三、活动具体安排

1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。

文学活动方案篇8

主办单位:梅子文学社

活动时间:

初赛 xx年4月16日9:00

决赛 xx年4月24日19:00

活动地点:大学生活动中心501

活动目的:

1.繁荣校园诗歌文化,丰富同学们的大学生活。

2.增进同学之间的交流,促进同学之间的友谊。

3.提升同学们的诗歌兴趣,挖掘、培养校园诗歌朗诵人才。

4.繁荣社团文化,促进会员成长。

活动内容:本次比赛分为初赛和决赛。初赛选出约12人进入决赛。

一、初赛: 初赛分为三个环节

1、 闪亮登场:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、专业和兴趣爱好、个性特点等),突出自己的个性,让评委和观众能在短时间认识你,展现个人人格魅力。(1分钟)

2、 定题演说:以“青春”为大主题,进行两分钟左右的演讲

3、 评委提问

4、 每个选手不得超过5分钟。3分钟举黄牌提示,5分钟举红牌停止

二、决赛:

决赛环节(每个选手不得超过5分钟)

1、个性空间:自我展示(1分钟)

2:以“青春 春天 生命 美丽”为大主题演讲(3分钟以内)

3:主持人提问,考察选手现场反应能力。

4:老师点评

5:前6名选手演讲结束后,邀请嘉宾唱歌活跃气氛。

6:嘉宾表演舞蹈

7:宣布结果

活动效果:此次活动的宣传力度不够,各个负责人的本职做的不到位,效果上不是很乐观。但观众是比较给力的,当晚活动现场来的观众比较多。可是也出现了一些问题。

话筒一开始就出现了发不出声音的问题。有些参赛选手没有彩排,导致那话等同的方式不对。主持人的反应能力差了点,应变能力不强,各个负责人在安排上出现了一些问题。现场虽然不乱,但是气氛还是不够。参赛选手很不错,表现出的活力很能体现我们的一个主题——“青春”

这是社团本学期第一次做这么大型的'活动,经验上没有可以学习的,都是靠着自己慢慢摸索的,一步步的往上走。其活动的效果比预期的差很多,但总的来说算是可以的了。我们通过此次活动学到了很多,同时也让获奖选手学到了一些知识。给爱好朗诵的学生一个展示的舞台。通过此次活动,我们有了一定经验的积累,我相信,明年,我们会办的更好。

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